دست‌آوردهای روان‌شناختی

آ

آدامس‌ نیکوتین‌ بررسی‌ همه‌گیرشناسی‌ مصرف‌ سیگار در کارکنان‌ ادارات‌ دولتی‌ اهواز و مقایسه‌ اثربخشی‌ روشهای‌ رفتاری‌، رفتاری‌- آموزشی‌ و رفتاری‌- دارویی‌ در ترک‌ سیگار با کنترل‌ سن‌، مدت‌ زمان‌ مصرف‌ و هیجان‌ خواهی‌ [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-26]
آرمیدگی عضلانی تأثیر لمس درمانی و آرمیدگی عضلانی بر اضطراب امتحان و فعالیت امواج مغزی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 225-246]
آزاد سازی‌ اقتصادی‌ خصوصی‌ سازی‌ مدارس‌ در ایران‌ [دوره 6، شماره 1، 1378، صفحه 105-126]
آزمون 48D هنجاریابی آزمون هوش دومینو 48 بر روی دانش‌آموزان دبیرستان‌‌های اهواز [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 119-132]
آزمون دومینوها هنجاریابی آزمون هوش دومینو 48 بر روی دانش‌آموزان دبیرستان‌‌های اهواز [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 119-132]
آزمون عملکرد مداوم توانایی آزمون عملکرد مداوم در تشخیص افتراقی اختلالات روانپزشکی و افراد بهنجار [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 79-100]
آزمونهای‌ صنعتی‌ فلانگان‌ بررسی‌ رابطه آزمونهای‌ صنعتی‌ فلانگان‌ با عملکرد شغلی‌ کارکنان‌ فنی‌ مجتمع‌ فولاد مبارکه‌ [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 1-28]
آزمون هوش هنجاریابی آزمون هوش دومینو 48 بر روی دانش‌آموزان دبیرستان‌‌های اهواز [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 119-132]
آسیب بینایی پایگاه‌های هویت شغلی و راهبردهای سازگاری در نوجوانان با آسیب بینایی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 113-134]
آسیب‌پذیری ادراک‌شده اثر اجتناب تجربی بر علائم اختلال استرس پس از سانحه با میانجی‌گری نشخوار ذهنی و آسیب‌پذیری ادراک‌شده نسبت به بیماری مسری در کادر درمان بیماران مبتلا به کووید-19 [(مقالات آماده انتشار)]
آسیب‌پذیری شخصیت رابطه‌ی علّی ادراک دلبستگی و آسیب‌پذیری شخصیت با احساس تنهایی در دوره‌ی نوجوانی [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 245-264]
آسیب عمدی کاربست تِئوری انتخاب بر افکار خودآیند منفی، آسیب عمدی و کیفیت زندگی افراد مبتلا به افسردگی [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 55-72]
آسیب کودکی پیش‌بینی ایده‌پردازی خودکشی و خشونت بین فردی در کودکان کار بر اساس آسیب کودکی، دشواری‌های تنظیم هیجان و صفات سنگ‌دلی- فقدان همدلی [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 1-22]
آشنائی‌ با علوم‌ رفتاری‌ رابطه‌ نگرش‌ مدیران‌ صنایع‌ نسبت‌ به‌ علوم‌ رفتاری‌ با رشته تحصیلی‌، سابقه خدمت‌ و میزان‌ آشنایی‌ آنان‌ با علوم‌ فوق [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 51-68]
آگاهی بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه استان ایلام در رابطه با بهداشت فردی (بهداشت دوران قاعدگی) [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 93-116]
آگاهی از مفهوم مرگ آگاهی از مفهوم مرگ و افسردگی در کودکان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 101-118]
آمادگی برای اعتیاد رابطه بین باورهای فراشناختی و پذیرش اجتماعی با آمادگی برای اعتیاد در دانشجویان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 1-14]
آمادگی به اعتیاد بررسی رابطه‌ی ویژگی‌های شخصیتی (5 عامل بزرگ)، رضایت از زندگی و هوش معنوی با آمادگی اعتیاد به مواد مخدر در کارکنان یک شرکت صنعتی در شهرستان مهران [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 203-222]
آموزش‌ ابراز وجود تأثیر آموزش‌ ابراز وجود بر ابراز وجود، عزت‌نفس‌، اضطراب‌ اجتماعی‌ و بهداشت‌ روانی‌ دانش‌آموزان‌ پسر مضطرب‌ اجتماعی‌ دبیرستانی‌ شهرستان‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 11-30]
آموزش بخشش تأثیر آموزش بخشش درمانی بر کنترل خشم دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 155-174]
آموزش به شیوه شناختی-رفتاری بررسی اثربخشی آموزش به شیوه شناختی-رفتاری بر بهبود عملکرد خانواده زوجین ناسازگار [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 71-86]
آموزش تنظیم هیجان اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر شناخت اجتماعی، تحمل‌ناپذیری بلاتکلیفی و تحمل پریشانی نوجوانان [(مقالات آماده انتشار)]
آموزش تنظیم هیجانی مقایسه تأثیر رفتار درمانی دیالکتیکی و تنظیم هیجانی بر تحمل پریشانی و اندیشه پردازی خودکشی در نوجوانان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 69-88]
آموزش سنتی مقایسه تأثیر آموزش مبتنی بر رایانه با آموزش به روش سنتی برعملکرد ریاضی دانش‌آموزان دارای اختلال ریاضی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 71-90]
آموزش شناختی اثربخشی آموزش شناختی بر عملکرد اجرایی و توجه تقسیم شده کودکان مضطرب [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 43-64]
آموزش صمیمیت تأثیر آموزش صمیمیت بر افزایش صمیمیت ارتباطی زوجین [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 53-68]
آموزش فرزندپروری ذهن‌آگاهانه تأثیر آموزش فرزندپروری ذهن‌آگاهانه بر ابراز وجود مثبت و خلق و‌خوی دانش‌آموزان دختر با اختلالات درونی‌سازی [(مقالات آماده انتشار)]
آموزش کنترل خشم تأثیر گروه درمانی شناختی به روش مایکل فری در کاهش پرخاشگری دانش‌آموزان پسر دبیرستانی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 187-202]
آموزش گروهی تأثیر آموزش تحلیل رفتار متقابل بر مؤلفه‌های سبک تعامل معلم- دانش‌آموز در دوره ابتدایی [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 229-252]
آموزش متوسطه نقش ادراک از عدالت سازمانی بر رضایت شغلی و سلامت اجتماعی معلمان شهر بهبهان [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 37-56]
آموزش مدیریت استرس تأثیر آموزش مدیریت استرس بر غربت‌زدگی، مشکلات بین فردی و سازگاری خوابگاهی دانش‌آموزان دختر دبیرستان‌های شبانه‌روزی [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 205-224]
آموزش مدیریت خشم با رویکرد روان‌شناسی مثبت‌نگر اثربخشی آموزش مدیریت خشم با رویکرد روان‌شناسی مثبت‌نگر بر راهبردهای شناختی تنظیم هیجان و نشخوار خشم در دانشجویان دختر [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 137-156]
آموزش مدیریت خشم مبتنی بر رویکرد شناختی اثربخشی آموزش مدیریت خشم مبتنی بر رویکرد شناختی بر تکانشگری دانش‌آموزان پسر قلدر [(مقالات آماده انتشار)]
آموزش‌ مهارتهای‌ اجتماعی‌ بررسی‌ تأثیر آموزش‌ گروهی‌ مهارتهای‌ اجتماعی‌ در سازگاری‌ فردی‌- اجتماعی‌ نوجوانان‌ بزهکار در شهرستان‌ گنبد کاووس‌ [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 25-46]
آموزش مهارت‌های ارتباط مقایسه اثربخشی آموزش گروهی والدگری مثبت و مهارت‌های ارتباط مؤثر با همسر بر اهمال‌کاری و انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان پسر [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 223-240]
آموزش مهارتهای خودتعیین گری اثربخشی آموزش مهارتهای خودتعیین گری بر نیازهای روانشناختی بنیادی دانش آموزان با مشکلات رفتاری برونی سازی شده [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 1-16]
آموزش مهارت‌های زندگی تأثیر آموزش مهارت‌های زندگی بر بهبود مهارت‌های اجتماعی و مشکلات رفتاری دانش‌آموزان پسر مبتلا به اختلال رفتار مقابله‌ای ‌و بی‌اعتنایی [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 67-86]
آموزش مهارت‌های همدلی اثربخشی آموزش مهارت‌های همدلی بر خودشیفتگی و زورگویی دانش‌آموزان زورگو [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 67-92]
آموزش هوش معنوی تأثیر آموزش هوش معنوی بر بهزیستی روان‌شناختی، اضطراب وجودی، و هوش معنوی، در دانشجویان دانشکده نفت اهواز [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 63-80]
آموزش هوش هیجانی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر شایستگی اجتماعی، عملکرد در تکالیف نظریه‌ی ذهن و کمک‏طلبی دانش‏آموزان پسر دوره‌ی دوم ابتدایی دارای ناتوانایی‏های یادگیری [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 173-186]
آموزش هوش هیجانی بررسی تأثیر آموزش هوش هیجانی بر اضطراب اجتماعی، سازگاری اجتماعی و هوش هیجانی دانشجویان دختر و پسر [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 3-26]
آموزش واقعیت‌درمانی تأثیر آموزش واقعیت‌درمانی بر خودمراقبتی و خودتنظیمی هیجانی مردان معلول جسمی-حرکتی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 247-264]
آموزش والدگری مثبت مقایسه اثربخشی آموزش گروهی والدگری مثبت و مهارت‌های ارتباط مؤثر با همسر بر اهمال‌کاری و انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان پسر [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 223-240]
آموزشی‌ بررسی‌ همه‌گیرشناسی‌ مصرف‌ سیگار در کارکنان‌ ادارات‌ دولتی‌ اهواز و مقایسه‌ اثربخشی‌ روشهای‌ رفتاری‌، رفتاری‌- آموزشی‌ و رفتاری‌- دارویی‌ در ترک‌ سیگار با کنترل‌ سن‌، مدت‌ زمان‌ مصرف‌ و هیجان‌ خواهی‌ [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-26]

ا

ابراز وجود رابطه‌ ساده‌ و چندگانه متغیرهای‌ عزت‌ نفس‌، اضطراب‌ اجتماعی‌ و کمال‌گرایی‌ با ابراز وجود دانشجویان‌ دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 29-50]
ابراز وجود تأثیر آموزش‌ ابراز وجود بر ابراز وجود، عزت‌نفس‌، اضطراب‌ اجتماعی‌ و بهداشت‌ روانی‌ دانش‌آموزان‌ پسر مضطرب‌ اجتماعی‌ دبیرستانی‌ شهرستان‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 11-30]
ابراز وجود مثبت تأثیر آموزش فرزندپروری ذهن‌آگاهانه بر ابراز وجود مثبت و خلق و‌خوی دانش‌آموزان دختر با اختلالات درونی‌سازی [(مقالات آماده انتشار)]
ابعاد دلبستگی نقش ابعاد دلبستگی بر ارج نهادن به بدن و انگیزه خودبهسازی با واسطه‌گری شفقت به خود در دانشجویان [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 189-210]
ابعاد معنای زندگی سالمندی و معنای زندگی: بررسی میدانی منابع و ابعاد معنا در زنان و مردان سالمند [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 1-22]
ابهام نقش آزمون و مقایسه مدل علّی اعتماد تیمی بر اساس ویژگی‌های تیم، شغل و سازمان در کارکنان با اعتمادپذیری بالا و پایین [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 47-70]
اتیسم مقایسه اثربخشی ”برنامه درمانی اتیسم یکپارچه با خانواده“ با ”برنامه پرنده کوچولو“ بر رضایت زناشویی زوجین دارای کودک اتیستیک [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 45-62]
اثر استروپ اثربخشی روش خودهیپنوتیزمی بر توجه و الگوی الکتروانسفالوگرافی داوطلبان کنکور [(مقالات آماده انتشار)]
اثربخشی‌ مقایسه‌ اثربخشی‌ سه‌ روش‌ روان‌ درمانی‌ در کاهش‌ اختلال‌ نقص‌ توّجه‌- بیش‌ فعالی‌ کودکان‌ پسر دبستانی‌ پایه‌های‌ سوم‌ و چهارم‌ شهر شیراز [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 29-54]
اجتماعات دانش ساز الگوی ساخت سریع دانش مشارکتی برای مواجهه با موقعیت های نوظهور بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 1-24]
اجتماع درمان مدار (TC) مقایسه اثربخشی اجتماع درمان مدار (TC) و انجمن معتادان گمنام (NA) در مکانیزم های دفاعی افراد معتاد به متا آمفتامین [(مقالات آماده انتشار)]
اجتماعی‌سازی هیجانی رابطه منش‌های اخلاقی والدین با مهارت‌های اجتماعی فرزندان: نقش واسطه‌ای سبک‌های والدین در برخورد با هیجانات منفی کودکان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 375-394]
اجتماعی-فرهنگی و اقتصادی ارائه مدل ترکیبی توانمندسازی برای زنان حاشیه‌نشین [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 137-156]
اجتناب از شکست تأثیر آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی/غیرانطباقی، رفتاری-انطباقی/غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان سال دوم دبیرستان‌های پسرانه شهر بوشهر [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 1-32]
اجتناب از کمک‌طلبی بررسی رابطه برخی از پیشایندهای مهم انگیزشی، شناختی و شخصیتی بر کمک‌طلبی تحصیلی و اجتناب از کمک طلبی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 101-122]
اجتناب تجربه‌ای رابطه بدرفتاری‌های دوران کودکی و سلامت روان با میانجی اجتناب تجربه‌ای در دانشجویان دختر [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 57-78]
اجتناب تجربه‌ای مقایسه اثربخشی فعال‌سازی رفتاری و طرحواره درمانی بر کاهش اجتناب تجربه‌ای دانشجویان دارای اهمال‌کاری تحصیلی [(مقالات آماده انتشار)]
اجتناب تجربی اثر اجتناب تجربی بر علائم اختلال استرس پس از سانحه با میانجی‌گری نشخوار ذهنی و آسیب‌پذیری ادراک‌شده نسبت به بیماری مسری در کادر درمان بیماران مبتلا به کووید-19 [(مقالات آماده انتشار)]
اجتناب شناختی نقش میانجی اضطراب و اجتناب شناختی در رابطه بین کمال‌گرایی منفی و اهمال‌کاری [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 73-94]
اجتناب فوبی اثربخشی حساسیت‌زدایی از طریق حرکات چشم و پردازش مجدد نشانه‌های اختلال فوبی خاص [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 1-20]
اجرا کننده‌ی مرکزی اثر بخشی راهبرد آموزی مبتنی بر الگوی ویت بر بهبود عملکرد حافظه‌ی فعال و عملکرد ریاضی دانش‌آموزان دارای حافظه‌ی فعال ضعیف [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 89-110]
احساس انسجام روانی بررسی اثربخشی درمان هیجان مدار بر تعادل عاطفی، احساس انسجام روانی و خودکارآمدی در بیماران فیبرومالژیا [(مقالات آماده انتشار)]
احساس تنهایی رابطه‌ی علّی ادراک دلبستگی و آسیب‌پذیری شخصیت با احساس تنهایی در دوره‌ی نوجوانی [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 245-264]
احساس تنهایی رابطه کمرویی و احساس تنهایی با اعتیاد به اینترنت [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 199-212]
احساس تنهایی اثربخشی طرحواره درمانی بر سلامت روانی، نشخوار ذهنی و احساس تنهایی زنان مطلقه [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 201-216]
احساس تنهایی مدل‌یابی اعتیاد به بازی‌های آنلاین بر اساس مهارت‌های ارتباطی و احساس تنهایی با میانجی‌گری سازگاری در میان نوجوانان در دوران همه‌گیری کووید-19 [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 105-120]
احساس تنهایی طراحی الگوی کیفیت روابط مادر- کودک بر اساس ابعاد خردمندی و احساس تنهایی اجتماعی-عاطفی با میانجی‌گری فقدان لذت‌جویی در مادران کودکان مبتلا به اتیسم شهر اهواز [(مقالات آماده انتشار)]
احساس غربت پیش‌بینی احساس غربت بر اساس سبک‌های دلبستگی و ارتباط با همسالان در دانشجویان دختر [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 137-152]
احساس کنترل بررسی رابطه‌ی عملکرد خانواده با سرسختی روان‌شناختی در دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه شهر کرمانشاه [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 167-188]
احساس گناه اثربخشی روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت بر روابط موضوعی، خشم و احساس گناه در زنان با اختلال افسردگی اساسی [(مقالات آماده انتشار)]
اختلالات رفتاری- هیجانی ارزیابی مدل ساختاری تبیین اختلالات رفتاری و هیجانی در کودکان آزاردیده بر اساس انعطاف‌پذیری شناختی و تجارب نامطلوب دوران کودکی والدین با میانجی‌گری خودپنداره شخصی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 240-260]
اختلال استرس پس از سانحه اثر اجتناب تجربی بر علائم اختلال استرس پس از سانحه با میانجی‌گری نشخوار ذهنی و آسیب‌پذیری ادراک‌شده نسبت به بیماری مسری در کادر درمان بیماران مبتلا به کووید-19 [(مقالات آماده انتشار)]
اختلال اضطراب اجتماعی اثربخشی طرحواره درمانی بافتاری بر ترس از ارزیابی منفی و ترس از ارزیابی مثبت افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی: طرح تک-آزمودنی [(مقالات آماده انتشار)]
اختلال اضطراب جدایی اثربخشی درمان گروهی تعامل والد- کودک برکاهش نشانه‌های اختلال اضطراب جدایی دانش‌آموزان [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 61-78]
اختلال اضطراب فراگیر روابط ساختاری سیستم‌های مغزی- رفتاری و دشواری در تنظیم هیجان با نشانه‌های اختلال اضطراب فراگیر [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 153-172]
اختلال انفجاری متناوب اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر شناخت اجتماعی نوجوانان دارای اختلال انفجاری متناوب [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 113-136]
اختلال اوتیسم با عملکرد بالا اثر بخشی مداخله گروهی مبتنی بر برنامه پیرز بر مشکلات رفتاری و اضطراب اجتماعی در نوجوانان با اختلال اوتیسم با عملکرد بالا [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 193-222]
اختلال بیش فعالی/ کاستی توجه تأثیر درمان شناختی- رفتاری بر اختلال بیش فعالی/ کاستی توجه و نشانه‌های آن در دانشجویان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 63-80]
اختلال درونی‌سازی تأثیر آموزش فرزندپروری ذهن‌آگاهانه بر ابراز وجود مثبت و خلق و‌خوی دانش‌آموزان دختر با اختلالات درونی‌سازی [(مقالات آماده انتشار)]
اختلال رفتار مقابله‌ای ‌و بی‌اعتنایی تأثیر آموزش مهارت‌های زندگی بر بهبود مهارت‌های اجتماعی و مشکلات رفتاری دانش‌آموزان پسر مبتلا به اختلال رفتار مقابله‌ای ‌و بی‌اعتنایی [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 67-86]
اختلال سلوک تعیین اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر رابطه والد- کودک (CPRT) بر بهبود علائم اختلال سلوک در کودکان دبستانی شهر اهواز [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 141-160]
اختلال سلوک مقایسه اثربخشی مشاوره فردی (رویکردآدلر) با رفتاردرمانی عقلانی– هیجانی (رویکرد الیس) بر کاهش علائم اختلال سلوک دانش‌آموزان [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 95-110]
اختلال شخصیت مرزی بررسی رابطه بین بدرفتاری‌های دوران کودکی، فقدان‌ها و جدایی‌های اولیه و بدتنظیمی هیجانی با اختلال شخصیت مرزی [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 65-88]
اختلال طیف اوتیسم طراحی درمان ترکیبی خانواده- محور مبتنی بر مدل تحول یکپارچه‌ی انسان و مقایسه‌ی اثربخشی آن با بازی درمانی فلورتایم بر نشانه‌های رفتاری کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم و استرس والدگری مادران آن‌ها [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 25-46]
اختلال نارساخوانی بزرگسالان بررسی مبانی روان‏سنجی نسخه فارسی سیاهه نارساخوانی بزرگسالان و سیاهه خواندن بزرگسالان [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 255-268]
اختلال نقص توجه اثربخشی تحریک الکتریکی فراجمجمه‌ای مغز بر توجه و الگوی الکتروانسفالوگرافی کودکان دارای اختلال نقص توجه [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 81-98]
اختلال‌ نقص‌ توجّه‌- بیش‌فعّالی‌ مقایسه‌ اثربخشی‌ سه‌ روش‌ روان‌ درمانی‌ در کاهش‌ اختلال‌ نقص‌ توّجه‌- بیش‌ فعالی‌ کودکان‌ پسر دبستانی‌ پایه‌های‌ سوم‌ و چهارم‌ شهر شیراز [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 29-54]
اختلال هیجانی سبک ادراک نزدیکی خطر به عنوان عامل آسیب پذیری اختصاصی نشانه‌های اختلال‌های اضطرابی: بررسی مدل آسیب‌پذیری سه‌گانه [(مقالات آماده انتشار)]
اختلال وسواس - اجبار تأثیر مرگ آگاهی بر نیرومندی باور، اجتناب و افسردگیِ مبتلایان به اختلال وسواس – اجبار [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 87-106]
اختلال وسواس- بی‌اختیاریA مقایسه اثربخشی درمان تعدیل سوگیری شناختی تفسیر و ترکیب آن با درمان شناختی رفتاری گروهی در کاهش شدت نشانه‌ها، باورها و رفتارهای وسواسی [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 1-24]
اختلال وسواسی اجباری تجربه هیجان خشم در افراد مبتلا به اختلال وسواسی اجباری: یک مطالعه کیفی [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 171-192]
اختلال وسواسی-اجباری اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر حساسیت اضطرابی، تحمل پریشانی و علائم وسواسی-اجباری در افراد دچار اختلال وسواسی اجباری [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 49-66]
اختلال ویژه یادگیری خواندن تأثیر روش آموزش چندحسی فرنالد و تمرین و تکرار در بهبود اختلال ویژه‌ی یادگیری خواندن دانش‌آموزان ابتدایی1 [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 169-190]
اختلال یادگیری پیش‌بینی کارکرد خانواده بر اساس کنترل تفکر منفی و استرس والدگری با نقش میانجی رضایت جنسی: ارائه مدل در والدین کودکان با اختلال یادگیری [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 17-36]
اختلال یادگیری تجربه زیسته مشکلات روانی- اجتماعی مادران دارای کودک مبتلا به اختلال یادگیری شهر تهران [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 1-16]
اختلال یادگیری خاص اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر خود-پنداره تحصیلی دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری خاص [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 219-242]
اختلال یادگیری ریاضی مقایسه تأثیر آموزش مبتنی بر رایانه با آموزش به روش سنتی برعملکرد ریاضی دانش‌آموزان دارای اختلال ریاضی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 71-90]
اخلاق واکاوی مفهوم هوش اخلاقی از منظر دانشجویان مقطع دکتری مشاوره: یک پژوهش کیفی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 203-222]
اخلاق کار اسلامی طراحی و آزمودن الگویی از پیشایندها و پیامدهای مهم انگیزش شغلی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب- منطقه اهواز [دوره 15، شماره 1، 1387، صفحه 1-32]
اخلاق کاری اسلامی بررسی رابطه برخی متغیرهای شغلی و سازمانی با رفتارهای شهروندی سازمانی معلمان با توجه به نقش میانجی‌گری استرس شغلی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 117-140]
ادراک ویژگی‌های روان‌سنجی ابزار والدگری هلیکوپتری فرم کوتاه در نوجوانان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 59-78]
ادراک از عدالت سازمانی نقش ادراک از عدالت سازمانی بر رضایت شغلی و سلامت اجتماعی معلمان شهر بهبهان [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 37-56]
ادراک انصاف اثر ایدئولوژی برابری جنسیتی بر هماهنگی و ناهماهنگی زناشویی با میانجی‌گری ادراک انصاف (عدالت) [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 159-176]
ادراک بیماری اثربخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر ادراک بیماری، کیفیت زندگی، سلامت عمومی و علائم بالینی پسوریازیس [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 193-216]
ادراک حمایت معلّم از خودپیروی تدوین و آزمون یک مدل انگیزشی برای پیش‌بینی تصمیم دانش‌آموزان پایه‌ی سوم راهنمایی و اول دبیرستان مناطق روستایی شهرستان سنندج به ادامه یا ترک تحصیل در دوره‌ی دبیرستان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 81-98]
ادراک دیابت مقایسه اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد با مداخله سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت بر ادراک از بیماری و سازگاری با بیماری در دیابت نوع 2 [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 139-160]
ادراک رویدادهای فشارزا طراحی و آزمون الگویی از روابط علّی صفات شخصیتی دیگرپیروی/خودپیروی و ادراک رویدادهای فشارزا با علائم افسردگی در دانشجویان [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 43-73]
ادراک ریسک اثربخشی آموزش برنامه رانندگی ایمن بر ادراک ریسک رانندگان موتورسیکلت [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 27-42]
ادراک‌شایستگی بررسی مقایسه‌ای سرکوبگری عاطفی، رفتار جامعه‌پسند و ادراک‌شایستگی در نوجوانان با و بدون تجربه آزاردیدگی در کودکی [(مقالات آماده انتشار)]
ارتباط با همسالان پیش‌بینی احساس غربت بر اساس سبک‌های دلبستگی و ارتباط با همسالان در دانشجویان دختر [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 137-152]
ارتباط بین‌فرهنگی ارتباط بین‌فرهنگی دو کشور ایران و هند در خصوص ویژگی‌های شخصیتی و رابطه آن با خشنودی شغلی دبیران [دوره 15، شماره 1، 1387، صفحه 33-52]
ارتکاب زورگویی سایبری رابطه عوامل روان‌شناختی با زورگویی سایبری در دانش‌آموزان: نقش واسطه‌ای استفاده مشکل‌آفرین از اینترنت [(مقالات آماده انتشار)]
ارج نهادن به بدن نقش ابعاد دلبستگی بر ارج نهادن به بدن و انگیزه خودبهسازی با واسطه‌گری شفقت به خود در دانشجویان [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 189-210]
ارزش ادراک شده تحصیل تدوین و آزمون یک مدل انگیزشی برای پیش‌بینی تصمیم دانش‌آموزان پایه‌ی سوم راهنمایی و اول دبیرستان مناطق روستایی شهرستان سنندج به ادامه یا ترک تحصیل در دوره‌ی دبیرستان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 81-98]
ارزش‌ تکلیف‌ بررسی‌ روابط‌ بین‌ موضوعی‌ و درون‌ موضوعی‌ انگیزش‌ تحصیلی‌ (خودکارآمدی‌، ارزش‌ تکلیف‌، هدفهای‌ عملکردگرا، عملکردگریز و تبحری‌) در دانش‌آموزان‌ دختر سال‌ اول‌ دبیرستان‌ شهر اهواز [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 47-76]
ارزش تکلیف رابطه علّی محیط یادگیری سازنده‌گرای ادراک شده و عملکرد ریاضی با میانجی‌گری جهت‌گیری درونی هدف، ارزش تکلیف، نگرش نسبت به ریاضی و خودکارآمدی ریاضی در دانش‌آموزان پسر دبیرستانی شهر اهواز [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 91-122]
ارزش‌گذاری تأثیر آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی/غیرانطباقی، رفتاری-انطباقی/غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان سال دوم دبیرستان‌های پسرانه شهر بوشهر [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 1-32]
ارزشیابی تکوینی اثربخشی بازخوردهای اصلاحی (کتبی و کلامی) معلمان در ارزشیابی‌های تکوینی بر میزان تاب‌آوری تحصیلی و معنای تحصیل دانش‌آموزان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 21-38]
ارزشیابی‌ عملکرد بررسی‌ رابطه آزمونهای‌ صنعتی‌ فلانگان‌ با عملکرد شغلی‌ کارکنان‌ فنی‌ مجتمع‌ فولاد مبارکه‌ [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 1-28]
ارزشیابی‌ همکاران‌ بررسی‌ رابطه آزمونهای‌ صنعتی‌ فلانگان‌ با عملکرد شغلی‌ کارکنان‌ فنی‌ مجتمع‌ فولاد مبارکه‌ [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 1-28]
ازدواج‌ ریشه‌یابی‌ علل‌ از هم‌ پاشیدگی‌ خانواده‌ها در رابطه‌ با ویژگیهای‌ روانی‌- اجتماعی‌ دختران‌ و پسران‌ قبل‌ از ازدواج‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 143-170]
ازدواج مجدد بررسی چالش‌های ازدواج مجدد زنان و تدوین و اعتبارسنجی بسته آموزشی-مشاوره‌ای بومی پیش از ازدواج مجدد [(مقالات آماده انتشار)]
استدلال اجتماع‌یار اخلاقی طراحی و آزمون الگویی از پیشایند‌های مهم رفتار اجتماع یار دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 15-44]
استرس تعیین اثربخشی درمان شناختی- رفتاری کنترل درد برکاهش عواطف منفی و شدت درد بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 1-20]
استرس رابطه بدرفتاری‌های دوران کودکی و سلامت روان با میانجی اجتناب تجربه‌ای در دانشجویان دختر [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 57-78]
استرس مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان متمرکز بر شفقت بر نیازهای بنیادین روان‌شناختی، بزرگنمایی غیرانطباقی و راهبردهای مقابله با استرس در بیماران مبتلا به لوپوس [(مقالات آماده انتشار)]
استرس ادراک شده مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری با درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نشخوارفکری، انعطاف‌پذیری شناختی، تاب‌آوری و استرس ادراک شده در زنان مبتلا به اختلال افسردگی [(مقالات آماده انتشار)]
استرس ادراک شده -مدلیابی ایده‌پردازی خودکشی در زنان بر اساس استرس ادراک شده و خودخاموشی با نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجان [(مقالات آماده انتشار)]
استرس پس از سانحه اثربخشی درمان فراشناخت بر راهبردهای کنترل فکر بیماران مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 151-168]
استرس خانوادگی بررسی نقش میانجی‌گری تعارض کار- خانواده در رابطه بین استرس و حمایت اجتماعی با خشنودی شغلی و خشنودی خانوادگی [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 111-132]
استرس شغلی بررسی نقش میانجی‌گری تعارض کار- خانواده در رابطه بین استرس و حمایت اجتماعی با خشنودی شغلی و خشنودی خانوادگی [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 111-132]
استرس شغلی بررسی استرس‌زاهای شغلی و ویژگی‌های شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز علایم روان‌تنی در کارکنان یک شرکت در اهواز [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 187-208]
استرس شغلی اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه‌ی شناختی-رفتاری بر الگوی رفتاری تیپ A و استرس شغلی در کارکنان یک شرکت صنعتی [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 175-198]
استرس شغلی بررسی رابطه برخی متغیرهای شغلی و سازمانی با رفتارهای شهروندی سازمانی معلمان با توجه به نقش میانجی‌گری استرس شغلی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 117-140]
استرس شغلی تعیین و طراحی الگوی ساختاری رابطه تناسب های پنج گانه(فرد-شغل، فرد-سازمان، فرد- حرفه، فرد-گروه و فرد-کارراهه) و استرس شغلی باتوجه به نقش تعدیلی شخصیت [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 1-24]
استرس شغلی مدل‌سازی معادلات ساختاری در بررسی رابطۀ بین ذهن‌آگاهی با فرسودگی شغلی و بهزیستی روانشناختی با واسطه‌گری استرس شغلی [(مقالات آماده انتشار)]
استرس والدگری پیش‌بینی کارکرد خانواده بر اساس کنترل تفکر منفی و استرس والدگری با نقش میانجی رضایت جنسی: ارائه مدل در والدین کودکان با اختلال یادگیری [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 17-36]
استرس والدگری پیش‌بینی رضایت زناشویی بر اساس استرس والدگری مادر با نقش واسطه‌ای افسردگی و تعارض زناشویی و تعدیل‌کنندگی تمایل به همدلی پدر. [(مقالات آماده انتشار)]
استرسورها بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ استرسورهای‌ دانشجویی‌ با عملکرد تحصیلی‌ در دانشجویان‌ با توجه‌ به‌ نگرشهای‌ مذهبی‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 1-18]
استعدادهای درخشان بررسی متغیرهای شناختی، انگیزشی و شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز استعدادهای درخشان در دانشجویان دانشگاه شهید چمران [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 3-36]
استفاده از شبکه های اجتماعی رابطه شبکه های اجتماعی انعطاف پذیری شناختی و حساسیت اضطرابی در پیش بینی کرونا فوبیا دانش آموزان [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 209-228]
استفاده مشکل‌آفرین از اینترنت رابطه عوامل روان‌شناختی با زورگویی سایبری در دانش‌آموزان: نقش واسطه‌ای استفاده مشکل‌آفرین از اینترنت [(مقالات آماده انتشار)]
استقرایی‌گرایی‌ فرضیه‌ در تاریخچه‌ پژوهش‌ علمی‌ و مشکلات‌ فرضیه‌ آزمایی‌ در علوم‌ تربیتی‌ و رفتاری‌ [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 1-28]
استنباطی‌گری‌ فرضیه‌ در تاریخچه‌ پژوهش‌ علمی‌ و مشکلات‌ فرضیه‌ آزمایی‌ در علوم‌ تربیتی‌ و رفتاری‌ [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 1-28]
اسکیزوفرنی مقایسه بازشناسی بیان چهره‌ای هیجان و پردازش شناختی در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی و افراد بهنجار [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 143-164]
اسکیزوفرنی توانایی آزمون عملکرد مداوم در تشخیص افتراقی اختلالات روانپزشکی و افراد بهنجار [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 79-100]
اشتیاق تحصیلی رابطه بین کیفیت برنامه درسی و اشتیاق تحصیلی دانشجویان: بررسی نقش میانجی خودکارآمدی روانشناختی [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 155-170]
اصلاح سوگیری توجه اثربخشی مداخله درمانی اصلاح سوگیری‌های شناختی (CBM) بر ترک سیگار [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 1-22]
اصلاح سوگیری شناختی اثربخشی مداخله درمانی اصلاح سوگیری‌های شناختی (CBM) بر ترک سیگار [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 1-22]
اضافه وزن اثربخشی درمان عقلانی- هیجانی- رفتاری بر نمایه توده بدن، خودکارآمدی وزن و تصویر بدن در نوجوانان دختر دارای اضافه وزن [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 75-98]
اضطراب اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی در کاهش اضطراب و افسردگی دانش‌آموزان مدارس دبیرستانی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 1-18]
اضطراب تأثیر آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی/غیرانطباقی، رفتاری-انطباقی/غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان سال دوم دبیرستان‌های پسرانه شهر بوشهر [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 1-32]
اضطراب تعیین اثربخشی درمان شناختی- رفتاری کنترل درد برکاهش عواطف منفی و شدت درد بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 1-20]
اضطراب اثربخشی معنادرمانی بر افسردگی، اضطراب و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سرطان [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 199-224]
اضطراب اثربخشی درمان فعال‌سازی رفتاری و فراشناختی بر علایم افسردگی، اضطراب و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 183-212]
اضطراب اثربخشی رواندرمانی اسلامی بر کیفیت زندگی و اضطراب افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 1-18]
اضطراب نقش میانجی اضطراب و اجتناب شناختی در رابطه بین کمال‌گرایی منفی و اهمال‌کاری [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 73-94]
اضطراب اثر‌بخشی درمان گروهی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی برافسردگی و اضطراب مادران کودکان اختلال طیف اتیسم [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 129-146]
اضطراب اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر خستگی، اضطراب و افسردگی کارکنان دارای سندرم خستگی مزمن [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 129-150]
اضطراب بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی ولز بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب دانش‌آموزان پسر دوره‌ی دوم مقطع متوسطه شهر خرم آباد [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 199-218]
اضطراب اثربخشی واقعیت‌درمانی بر سازگاری اجتماعی، بهزیستی روان‌شناختی و خودانتقادی افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 159-178]
اضطراب رابطه فعالیت گرایی هیپومانیا، ضعف روحیه و هیجانات منفی مختل‌کننده مبتنی بر فرم بازسازی‌شده پرسشنامه شخصیتی چندوجهی مینه‌سوتا-2 (MMPI-2RF) در اضطراب، افسردگی و انگیزش جنسی مبتلایان به اختلالات عملکرد جنسی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 111-132]
اضطراب اثربخشی واقعیت‌درمانی آنلاین بر اضطراب و پریشانی روان‌شناختی بیماران بهبودیافتگان کووید-19 [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 1-20]
اضطراب اثربخشی نمایش درمانی برمیزان اضطراب کودکان کار [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 15-36]
اضطراب رابطه بدرفتاری‌های دوران کودکی و سلامت روان با میانجی اجتناب تجربه‌ای در دانشجویان دختر [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 57-78]
اضطراب مقایسه اثربخشی درمان شناختی- رفتاری، هیپنوتراپی شناختی و حساسیت‌زدایی و بازپردازش از طریق حرکت چشم بر بهبود اضطراب و حافظه سرگذشتی زنان [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 1-24]
اضطراب اثر‌بخشی آموزش تاب‌آوری به روش پنسیلوانیا بر علایم اهمال‌کاری تحصیلی و اضطراب نوجوانان تیزهوش کمال‌گرا [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 99-120]
اضطراب‌ آموزشگاهی‌ رابطه‌ سلسله‌ مراتب‌ نیازهای‌ مزلو با اضطراب‌ آموزشگاهی‌ و عملکرد تحصیلی‌ با کنترل‌ وضعیت‌ اجتماعی‌- اقتصادی‌ [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 103-126]
اضطراب‌ اجتماعی‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ متغیرهای‌ عزت‌ نفس‌، اضطراب‌ عمومی‌، حمایت‌ اجتماعی‌ ادراک‌ شده‌ و سرسختی‌ روانشناختی‌ با اضطراب‌ اجتماعی‌ دختران‌ دانش‌آموز پایه‌ اول‌ دبیرستانهای‌ شهرستان‌ آبادان‌ [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 137-152]
اضطراب‌ اجتماعی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه متغیرهای‌ عزت‌ نفس‌، اضطراب‌ اجتماعی‌ و کمال‌گرایی‌ با ابراز وجود دانشجویان‌ دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 29-50]
اضطراب‌ اجتماعی‌ تأثیر آموزش‌ ابراز وجود بر ابراز وجود، عزت‌نفس‌، اضطراب‌ اجتماعی‌ و بهداشت‌ روانی‌ دانش‌آموزان‌ پسر مضطرب‌ اجتماعی‌ دبیرستانی‌ شهرستان‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 11-30]
اضطراب‌اجتماعی تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب‌اجتماعی و تصور بدنی در زنان مبتلا به چاقی [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 137-158]
اضطراب اجتماعی نقش سبک دلبستگی در اضطراب اجتماعی با توجه به اثرات میانجی عزت نفس [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 47-66]
اضطراب اجتماعی تأثیر واقعیت درمانی نوین گروهی مبتنی بر تئوری انتخاب بر اختلال اضطراب اجتماعی دانشجویان [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 133-152]
اضطراب اجتماعی اثربخشی درمان شناختی ـ رفتاری بر اضطراب اجتماعی و کنترل قند خون کودکان مبتلا به دیابت ملیتوس نوع یک [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 91-112]
اضطراب اجتماعی اثر بخشی مداخله گروهی مبتنی بر برنامه پیرز بر مشکلات رفتاری و اضطراب اجتماعی در نوجوانان با اختلال اوتیسم با عملکرد بالا [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 193-222]
اضطراب اجتماعی بررسی تأثیر آموزش هوش هیجانی بر اضطراب اجتماعی، سازگاری اجتماعی و هوش هیجانی دانشجویان دختر و پسر [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 3-26]
اضطراب‌ امتحان‌ بررسی‌ میزان‌ همه‌گیرشناسی‌ اضطراب‌ امتحان‌ و رابطه خود-کارآمدی‌ و جایگاه‌ مهار با آن‌ با توجه‌ به‌ متغیر هوش‌ [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 55-72]
اضطراب امتحان بـررسی رابطه علّی بین خوش‌بینی، اضطراب امتحان و عملــکرد ریاضی با میانجی‌گری راهبردهای مقابله صفتی و حالتی امتحان در دانشجویان علوم پایه دانشگاه کردستان [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 269-290]
اضطراب امتحان تأثیر لمس درمانی و آرمیدگی عضلانی بر اضطراب امتحان و فعالیت امواج مغزی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 225-246]
اضطراب امتحان مقایسه اثربخشی آموزش مهارت‌های حافظه و خودتنظیمی هیجانی بر کاهش اضطراب امتحان دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه شهر ارومیه سال تحصیلی 92-91 [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 19-44]
اضطراب بدنی- اجتماعی اثربخشی درمان (ACT) بر اضطراب بدنی- اجتماعی، رفتارهای تکانشی و خودتنظیمی هیجانی افراد مبتلا به چاقی [(مقالات آماده انتشار)]
اضطراب بیماری کرونا بررسی رابطه ویژگی‌های جمعیت‌شناختی و روان‌شناختی با رفتار خموده درکودکان مبتلا به بیش‌فعالی-کاستی توجه [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 25-40]
اضطراب حالت-صفت ارزیابی اضطراب حالت-صفت و دشواری در تنظیم هیجان: بر اساس ابعاد شخصیتی حساسیت به تنبیه و حساسیت به پاداش [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 115-136]
اضطراب ریاضی نقش خودکارآمدی ریاضی، جهت‌گیری‌های هدفی و اضطراب ریاضی بر عملکرد ریاضی دانش‌آموزان سال دوم متوسطه (رشته ریاضی) شهر تهران [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 187-212]
اضطراب سلامت مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر نگرش کژکار، اضطراب سلامت، بهزیستی روانشناختی و تصویر بدنی در زنان تحت عمل ماستکتومی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 285-314]
اضطراب‌ صفت‌- حالت‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ متغیرهای‌ کمال‌گرایی‌،اضطراب‌ صفت‌ - حالت‌ و افسردگی‌ با سردرد میگرن‌ در دانشجویان‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 109-126]
اضطراب‌ عمومی‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ متغیرهای‌ عزت‌ نفس‌، اضطراب‌ عمومی‌، حمایت‌ اجتماعی‌ ادراک‌ شده‌ و سرسختی‌ روانشناختی‌ با اضطراب‌ اجتماعی‌ دختران‌ دانش‌آموز پایه‌ اول‌ دبیرستانهای‌ شهرستان‌ آبادان‌ [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 137-152]
اضطراب فراگیر اثربخشی رواندرمانی اسلامی بر کیفیت زندگی و اضطراب افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 1-18]
اضطراب فراگیر پیش‌بینی اختلال اضطراب فراگیر بر اساس سبک‌های دلبستگی با واسطه‌گری طرحواره‌های ناسازگار اولیه در نوجوانان [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 121-138]
اضطراب کرونا رابطه علّی راهبردهای مقابله‌ای و اضطراب کرونا با نقش میانجی‌گری تاب‌آوری [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 149-170]
اضطراب کرونا نقش واسطه‌ای خودکارآمدی عمومی و تحمل پریشانی در رابطه بین امید به زندگی و اضطراب کرونا در بزرگسالان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 183-204]
اضطراب کلاس زبان خارجی رابطه بین عزت نفس و انگیزه موفقیت و اضطراب کلاس زبان خارجی با عملکرد دانشجویان در درس زبان انگلیسی [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 153-166]
اضطراب کووید-19 اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اضطراب کووید-19 و تحمل پریشانی بهبودیافتگان کرونا ویروس [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 69-90]
اضطراب وجودی تأثیر آموزش هوش معنوی بر بهزیستی روان‌شناختی، اضطراب وجودی، و هوش معنوی، در دانشجویان دانشکده نفت اهواز [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 63-80]
اظهارات زنان و مردان برای طلاق تبیین فرایند شکل گیری طلاق: یک پژوهش کیفی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 23-46]
اعتبار رواسازی و اعتباریابی مقیاس اعتیاد به خرید آنلاین در نمونه ایرانی [(مقالات آماده انتشار)]
اعتبار بررسی کفایت روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه غنای زندگی روان‌شناختی در جمعیت عمومی و دانشجویی [(مقالات آماده انتشار)]
اعتبارزدایی هیجانی نقش میانجی اعتبارزدایی هیجانی در رابطه‌ی بین سوءاستفاده جنسی-هیجانی و نشانه‌های افسردگی در دانشجویان دختر [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 75-92]
اعتباریابی اعتباریابی مقیاس هوش معنوی کینگ (SISRI-24) در دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 141-164]
اعتباریابی‌ مقیاس‌ ساخت‌ و اعتباریابی‌ مقیاسی‌ جهت‌ سنجش‌ فشارزاهای‌ روانی‌ دانشجویان‌ [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-15]
اعتماد به نظام سازمان اثر عدالت سازمانی بر عملکرد شغلی، تعهد سازمانی و قصد ترک شغل: نقش واسطه‌ای اعتماد به نظام سازمان و اعتماد بین‌فردی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 69-92]
اعتماد بین‌فردی اثر عدالت سازمانی بر عملکرد شغلی، تعهد سازمانی و قصد ترک شغل: نقش واسطه‌ای اعتماد به نظام سازمان و اعتماد بین‌فردی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 69-92]
اعتمادپذیری آزمون و مقایسه مدل علّی اعتماد تیمی بر اساس ویژگی‌های تیم، شغل و سازمان در کارکنان با اعتمادپذیری بالا و پایین [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 47-70]
اعتماد تیمی آزمون و مقایسه مدل علّی اعتماد تیمی بر اساس ویژگی‌های تیم، شغل و سازمان در کارکنان با اعتمادپذیری بالا و پایین [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 47-70]
اعتماد سازمانی بررسی رابطه برخی متغیرهای شغلی و سازمانی با رفتارهای شهروندی سازمانی معلمان با توجه به نقش میانجی‌گری استرس شغلی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 117-140]
اعتماد و امنیت مشارکتی طراحی وآزمون الگویی از روابط بین عوامل فردی، گروهی و سازمانی با خلاقیت سازمانی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفت خیز جنوب (منطقه آغاجاری) [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 45-64]
اعتیاد مطالعه کیفی عوامل مؤثر بر پایبندی به درمان در معتادان تحت درمان انجمن معتادان گمنام در شهر اصفهان [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 219-240]
اعتیاد اثربخشی درمان تلفیقی پذیرش و تعهد و شناختی-رفتاری بر وسوسه مصرف و پیشگیری از عود در معتادان خودمعرف مراکز ترک اعتیاد [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 369-392]
اعتیاد به اینترنت رابطه کمرویی و احساس تنهایی با اعتیاد به اینترنت [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 199-212]
اعتیاد به اینترنت مدل ساختاری روابط بین ویژگی‌های شخصیت مرزی، دشواری‌های بین‌فردی و اعتیاد به اینترنت [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 113-136]
افت‌ تحصیلی‌ بررسی‌ عوامل‌ مهم‌ افت‌ تحصیلی‌ در دبیرستانهای‌ پسرانه‌ شهرستان‌ اهواز [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 103-114]
افت تحصیلی بررسی نقش راهبردهای مقابله‌ای و سبک‌های اسنادی به عنوان پیش‌بین‌های افت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلام شهر [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 99-116]
افراد معتاد به متاآمفتامین مقایسه اثربخشی اجتماع درمان مدار (TC) و انجمن معتادان گمنام (NA) در مکانیزم های دفاعی افراد معتاد به متا آمفتامین [(مقالات آماده انتشار)]
افسردگی اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی در کاهش اضطراب و افسردگی دانش‌آموزان مدارس دبیرستانی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 1-18]
افسردگی تعیین اثربخشی درمان شناختی- رفتاری کنترل درد برکاهش عواطف منفی و شدت درد بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 1-20]
افسردگی ارتباط مستقیم و غیرمستقیم خودکارآمدی تحصیلی با افسردگی نوجوانان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 227-244]
افسردگی رابطه سبک‌های دلبستگی ایمن و ناایمن اجتنابی با افسردگی و رضایت از زندگی با میانجیگری خوشبینی و حمایت اجتماعی در دانشجویان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 81-100]
افسردگی آگاهی از مفهوم مرگ و افسردگی در کودکان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 101-118]
افسردگی تأثیر درمان‌شناختی رفتاری فردی و گروهی بر افسردگی نوجوانان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 177-198]
افسردگی اثربخشی درمان فعال‌سازی رفتاری و فراشناختی بر علایم افسردگی، اضطراب و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 183-212]
افسردگی تأثیر شرکت در عزاداری‌های محرم بر وضعیت خُلقی (درجه‌ی افسردگی) دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 213-226]
افسردگی مقایسه‌ی اثربخشی شناخت درمانی گروهی به شیوه TADS با دارو درمانی در درمان افسردگی نوجوانان 17-14 ساله شهر اصفهان [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 175-186]
افسردگی تأثیر هیپنوتراپی مبتنی بر نیرومندسازی ایگو بر افسردگی اساسی زنان سرپرست خانوار [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 63-78]
افسردگی اثر‌بخشی درمان گروهی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی برافسردگی و اضطراب مادران کودکان اختلال طیف اتیسم [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 129-146]
افسردگی نقش میانجی اعتبارزدایی هیجانی در رابطه‌ی بین سوءاستفاده جنسی-هیجانی و نشانه‌های افسردگی در دانشجویان دختر [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 75-92]
افسردگی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر خستگی، اضطراب و افسردگی کارکنان دارای سندرم خستگی مزمن [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 129-150]
افسردگی اثر درمان های شناختی –رفتاری فردی و گروهی بر کاهش میزان افسردگی و افزایش میزان بازده قلبی در بیماری کرونر قلب [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 1-22]
افسردگی اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش (ACT) در کاهش رفتارهای تکانشی،ناگوئی خلقی و ناامیدی در بیماران افسرده مراکز مشاوره شهر اهواز [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 201-218]
افسردگی رابطه بدرفتاری‌های دوران کودکی و سلامت روان با میانجی اجتناب تجربه‌ای در دانشجویان دختر [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 57-78]
افسردگی مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری با درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نشخوارفکری، انعطاف‌پذیری شناختی، تاب‌آوری و استرس ادراک شده در زنان مبتلا به اختلال افسردگی [(مقالات آماده انتشار)]
افسردگی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر میزان افسردگی و دردهای مزمن در زنان مورد همسرآزاری [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 355-374]
افسردگی رابطه عوامل روان‌شناختی با زورگویی سایبری در دانش‌آموزان: نقش واسطه‌ای استفاده مشکل‌آفرین از اینترنت [(مقالات آماده انتشار)]
افسردگی پیش‌بینی رضایت زناشویی بر اساس استرس والدگری مادر با نقش واسطه‌ای افسردگی و تعارض زناشویی و تعدیل‌کنندگی تمایل به همدلی پدر. [(مقالات آماده انتشار)]
افسردگی اثربخشی روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت بر روابط موضوعی، خشم و احساس گناه در زنان با اختلال افسردگی اساسی [(مقالات آماده انتشار)]
افسردگی‌ ساخت‌ و اعتباریابی‌ مقیاسی‌ برای‌ سنجش‌ پرخاشگری‌ [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 73-102]
افسردگی‌ تأثیر مشاوره‌ بر کاهش‌ افسردگی‌ و ناامیدی‌ نوجوانان‌ لوسمیک‌ افسرده‌ در بیمارستان‌ شفای‌ داشگاه‌ علوم‌ پزشکی‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 115-126]
افسردگی‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ متغیرهای‌ کمال‌گرایی‌،اضطراب‌ صفت‌ - حالت‌ و افسردگی‌ با سردرد میگرن‌ در دانشجویان‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 109-126]
افسردگی اساسی توانایی آزمون عملکرد مداوم در تشخیص افتراقی اختلالات روانپزشکی و افراد بهنجار [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 79-100]
افسردگی و انگیزش جنسی رابطه فعالیت گرایی هیپومانیا، ضعف روحیه و هیجانات منفی مختل‌کننده مبتنی بر فرم بازسازی‌شده پرسشنامه شخصیتی چندوجهی مینه‌سوتا-2 (MMPI-2RF) در اضطراب، افسردگی و انگیزش جنسی مبتلایان به اختلالات عملکرد جنسی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 111-132]
افسردگی و کیفیت زندگی اثربخشی معنادرمانی بر افسردگی، اضطراب و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سرطان [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 199-224]
افسرده خویی اثر بخشی قصه درمانی شناختی-رفتاری بر علایم افسردگی و افسرده خویی کودکان دبستانی [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 39-58]
افکارخودآیند منفی کاربست تِئوری انتخاب بر افکار خودآیند منفی، آسیب عمدی و کیفیت زندگی افراد مبتلا به افسردگی [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 55-72]
افکار خودکشی پیش بینی افکار خودکشی در دانشجویان بر اساس شاخص‌های تعالی شخصیت و دشواری در تنظیم هیجان [(مقالات آماده انتشار)]
اکت اثربخشی ماتریکس درمان پذیرش و تعهد با شفقت بر رفتارهای خودآسیب رسان و کیفیت زندگی دانش آموزان دارای علائم اختلال شخصیت مرزی [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 23-44]
التزام شغلی رابطه‌ی علّی سرمایه روان‌شناختی با هیجان‌های مثبت، بهزیستی روان‌شناختی، عملکرد شغلی و التزام شغلی [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 19-46]
الکتروانسفالوگرافی اثربخشی تحریک الکتریکی فراجمجمه‌ای مغز بر توجه و الگوی الکتروانسفالوگرافی کودکان دارای اختلال نقص توجه [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 81-98]
الکتروانسفالوگرافی اثربخشی روش خودهیپنوتیزمی بر توجه و الگوی الکتروانسفالوگرافی داوطلبان کنکور [(مقالات آماده انتشار)]
الکسی تایمی مقایسه کمال‌گرایی، الکسی تایمی و سلامت روان در بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر با افراد سالم [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 213-234]
الگوهای ارتباط خانوادگی آزمون مدل عِلّی الگوهای ارتباط خانوادگی، فراشناخت و ویژگی‌های شخصیتی با گرایش به تفکرانتقادی با میانجی‌گری باورهای معرفت شناختی در دانش‌آموزان پسر پایه‌های مختلف تحصیلی دبیرستانی شهر اهواز [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 23-44]
الگوهای ارتباطی اثربخشی طرح‌واره درمانی هیجانی برعزت‌نفس جنسی،کیفیت رابطه‌ زناشویی، الگوهای‌ ارتباطی و ناگویی-هیجانی در زوج‌های متعارض مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره خانواده در قم [(مقالات آماده انتشار)]
الگوهای ارتباطی رابطه‎ی بین الگوهای ارتباطی خانواده با تاب‎آوری روان‎شناختی با واسطه‎گری طرحواره‎های ناسازگار اولیه و نقش‎های جنسیتی [(مقالات آماده انتشار)]
الگوهای‌ارتباطی خانواده مقایسه اثر بخشی زوج‌درمانی مبتنی بر بخشودگی و تصویرسازی ارتباطی هندریکس بر الگوهای‌ارتباطی خانواده و رضایت جنسی در زنان مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اهواز [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 113-132]
الگوی ارتباطی ستیر اثربخشی مداخله تلفیقی درمان مشترک جنسی و الگوی ارتباطی ستیر بر عزت‌نفس و صمیمیت زناشویی زوجین دارای نارضایتی جنسی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 331-350]
الگوی ارزشیابی سیپ ارزیابی برنامه آموزش مهارت های زندگی در مدارس متوسطه اهواز براساس الگوی ارزیابی سیپ [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 111-130]
الگوی رفتاری تیپ A اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه‌ی شناختی-رفتاری بر الگوی رفتاری تیپ A و استرس شغلی در کارکنان یک شرکت صنعتی [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 175-198]
امواج مغزی تأثیر لمس درمانی و آرمیدگی عضلانی بر اضطراب امتحان و فعالیت امواج مغزی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 225-246]
امید رابطه سرمایه‏‏ های تحولی خانواده، مدرسه و سایرین با بهزیستی روان شناختی: نقش واسطه ای امید [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 73-90]
امید به زندگی نقش واسطه‌ای خودکارآمدی عمومی و تحمل پریشانی در رابطه بین امید به زندگی و اضطراب کرونا در بزرگسالان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 183-204]
امید به زندگی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر امید به زندگی، پردازش هیجانی و ضریب سختی در نوجوانان دارای زمینه خود جرحی [(مقالات آماده انتشار)]
انتخاب راهبرد تأثیرآموزش ریاضی به روش جورج پولیا بر مهارت حل مسأله و پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش‌آموزان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 181-200]
انجمن معتادان گمنام (NA) مقایسه اثربخشی اجتماع درمان مدار (TC) و انجمن معتادان گمنام (NA) در مکانیزم های دفاعی افراد معتاد به متا آمفتامین [(مقالات آماده انتشار)]
اندازه اثر فراتحلیل اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر رضایت زناشویی زوجین (ایران: 17-2010) [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 111-128]
اندیشه پردازی خودکشی مقایسه تأثیر رفتار درمانی دیالکتیکی و تنظیم هیجانی بر تحمل پریشانی و اندیشه پردازی خودکشی در نوجوانان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 69-88]
انرژی انرژی، شکوفایی و بهزیستی ذهنی: یک مدل میانجی‌گر تعدیل‌‌شده [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 21-44]
انرژی رابطه‌ای اثر بخشی برنامه غنی سازی رابطه بر سطح انرژی رابطه‌ای کارکنان و جو اعتماد و احترام در شرکت گاز استان اصفهان [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 133-154]
انعطاف‌پذیری روان‌شناختی اثربخشی آموزش سرمایه‌های روان‌شناختی بر رفتارهای ارتقا سلامت و انعطاف‌پذیری روان‌شناختی در بیماران خودایمنی (پسوریازیس) [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 45-66]
انعطاف‌پذیری شناختی اثربخشی درمان فراتشخیصی بر انعطاف‌پذیری شناختی، تنظیم هیجان و عامل hb در بیماران دیابتی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 81-100]
انعطاف‌پذیری شناختی ارزیابی مدل ساختاری تبیین اختلالات رفتاری و هیجانی در کودکان آزاردیده بر اساس انعطاف‌پذیری شناختی و تجارب نامطلوب دوران کودکی والدین با میانجی‌گری خودپنداره شخصی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 240-260]
انعطاف پذیری شناختی رابطه شبکه های اجتماعی انعطاف پذیری شناختی و حساسیت اضطرابی در پیش بینی کرونا فوبیا دانش آموزان [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 209-228]
انعطاف پذیری شناختی مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری با درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نشخوارفکری، انعطاف‌پذیری شناختی، تاب‌آوری و استرس ادراک شده در زنان مبتلا به اختلال افسردگی [(مقالات آماده انتشار)]
انگاره‌ی ذهنی از خدا رابطه انگاره ذهنی از خدا با روان‌پریشی و جسمی‌سازی در دانشجویان [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 19-34]
انگیزة آموزش بررسی برازش یک مدل مفهومی از میانجی‌گری سر زندگی در کار: پیشایندهای سازمانی و پیامدهای آموزشی [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 93-116]
انگیزش بررسی رابطه برخی از پیشایندهای مهم انگیزشی، شناختی و شخصیتی بر کمک‌طلبی تحصیلی و اجتناب از کمک طلبی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 101-122]
انگیزش پیشرفت تحصیلی اثربخشی مداخله تلفیقی مبتنی بر مصاحبه انگیزشی و مهارت‌های فراشناختی بر اهمال‌کاری تحصیلی، تاب‌آوری تحصیلی و انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان با سابقه مدرسه‌گریزی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 281-302]
انگیزش تحصیلی تأثیر آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی/غیرانطباقی، رفتاری-انطباقی/غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان سال دوم دبیرستان‌های پسرانه شهر بوشهر [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 1-32]
انگیزش تحصیلی بررسی برخی متغیرهای شناختی، انگیزشی، هیجانی و شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز سرآمدی تحصیلی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 39-68]
انگیزش تحصیلی مدل‌یابی رابطه بین درگیری تحصیلی والدین و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دبیرستانی با توجه به نقش میانجی انگیزش و درگیری تحصیلی دانش‌آموز [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 69-90]
انگیزش تحصیلی مقایسه اثربخشی آموزش گروهی والدگری مثبت و مهارت‌های ارتباط مؤثر با همسر بر اهمال‌کاری و انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان پسر [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 223-240]
انگیزش تعیین ‌شده شخصی تدوین و آزمون یک مدل انگیزشی برای پیش‌بینی تصمیم دانش‌آموزان پایه‌ی سوم راهنمایی و اول دبیرستان مناطق روستایی شهرستان سنندج به ادامه یا ترک تحصیل در دوره‌ی دبیرستان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 81-98]
انگیزش خود پیرو و کنترل شده بررسی تأثیر چارچوب‌گذاری هدف و سبک ارتباطی بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی شهر قزوین [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 189-218]
انگیزش شغلی اثر خشنودی از درآمد بر قصد ترک شغل: نقش واسطه‌ای خشنودی شغلی، تعهد سازمانی و انگیزش شغلی [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 19-42]
انگیزش شغلی پیش‌بینی تلاش شغلی و رفتارهای شهروندی سازمانی از طریق ابعاد انگیزش شغلی [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 111-126]
انگیزش شغلی طراحی و آزمودن الگویی از پیشایندها و پیامدهای مهم انگیزش شغلی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب- منطقه اهواز [دوره 15، شماره 1، 1387، صفحه 1-32]
انگیزش شغلی طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیامدهای فرسودگی شغلی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 153-176]
انگیزه اجتماع‌یار انرژی، شکوفایی و بهزیستی ذهنی: یک مدل میانجی‌گر تعدیل‌‌شده [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 21-44]
انگیزه‌ پیشرفت‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ خلاقیت‌، انگیزه‌ پیشرفت‌ و عزت‌ نفس‌ با کارآفرینی‌ در دانشجویان‌ دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 1-24]
انگیزه پیشرفت پیش بینی طرحواره ناسازگار خود انضباطی ناکافی بر اساس انگیزه پیشرفت، معنای زندگی و دشواری تنظیم هیجانی در دانشجویان [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 133-152]
انگیزه پیشرفت طراحی و تدوین الگوی تقویت روحیه و فرهنگ کارآفرینی در دانش‌آموزان دوره اول و دوم متوسطه [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 197-214]
انگیزه خودبهسازی نقش ابعاد دلبستگی بر ارج نهادن به بدن و انگیزه خودبهسازی با واسطه‌گری شفقت به خود در دانشجویان [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 189-210]
انگیزه درونی بررسی نقش واسطه گری غرقگی تحصیلی در رابطه انگیزه درونی و بهزیستی تحصیلی [(مقالات آماده انتشار)]
انگیزه موفقیت رابطه بین عزت نفس و انگیزه موفقیت و اضطراب کلاس زبان خارجی با عملکرد دانشجویان در درس زبان انگلیسی [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 153-166]
انگیزه‌های اقدام به خودکشی اثربخشی یکپارچه‌سازی رفتاردرمانی دیالکتیکی مبتنی بر ذهن شفقت‌ورز بر کاهش واکنش‌پذیری شناختی و انگیزه‌های اقدام به خودکشی در افراد اقدام کننده [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 1-26]
انگیزه‌های رفتار مدنی سازمانی رابطه عدالت سازمانی ادراک‌ شده و انگیزه‌های رفتار مدنی سازمانی با رفتار مدنی سازمانی در یک سازمان صنعتی [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 219-236]
انگیزه‌ی پیشرفت نقش صفات شخصیتی در پیش‌بینی انگیزه‌ی پیشرفت دانشجویان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 117-138]
انگیزه‌ی پیشرفت مقایسه‌ی دانشجویان پسر دارای سبک‌های یادگیری متفاوت از لحاظ ویژگی‌های شخصیتی، انگیزه‌ی پیشرفت و عملکرد تحصیلی [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 125-154]
اهداف پیشرفت آزمون و طراحی الگوی رابطه علیّ شایستگی تحصیلی و خود شفقتی با ترس از شکست تحصیلی از طریق اهداف پیشرفت [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 127-150]
اهمال‌کاری نقش میانجی اضطراب و اجتناب شناختی در رابطه بین کمال‌گرایی منفی و اهمال‌کاری [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 73-94]
اهمال‌کاری اثر‌بخشی آموزش تاب‌آوری به روش پنسیلوانیا بر علایم اهمال‌کاری تحصیلی و اضطراب نوجوانان تیزهوش کمال‌گرا [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 99-120]
اهمال کاری Factor Structure of Temporal Focus Scale and its Mediating Role in Relationship between Impulsive Choice and Procrastination among University Students [دوره 29، وِیژه نامه انگلیسی، 1401، صفحه 65-78]
اهمال‌کاری تحصیلی بررسی تأثیر حکایت‌درمانی مسیر شغلی کوکران بر اهمال‌کاری تحصیلی دانشجویان نابینا [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 23-42]
اهمال‌کاری تحصیلی مقایسه اثربخشی آموزش گروهی والدگری مثبت و مهارت‌های ارتباط مؤثر با همسر بر اهمال‌کاری و انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان پسر [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 223-240]
اهمال‌کاری تحصیلی اثربخشی مداخله تلفیقی مبتنی بر مصاحبه انگیزشی و مهارت‌های فراشناختی بر اهمال‌کاری تحصیلی، تاب‌آوری تحصیلی و انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان با سابقه مدرسه‌گریزی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 281-302]
اهمال‌کاری تحصیلی مقایسه اثربخشی فعال‌سازی رفتاری و طرحواره درمانی بر کاهش اجتناب تجربه‌ای دانشجویان دارای اهمال‌کاری تحصیلی [(مقالات آماده انتشار)]
اهمال کاری تحصیلی رابطه علّی هوش فرهنگی و سرزندگی تحصیلی با یادگیری خودراهبر از طریق میانجیگری اهمال کاری تحصیلی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 177-196]
ایدئولوژی برابری جنسیتی اثر ایدئولوژی برابری جنسیتی بر هماهنگی و ناهماهنگی زناشویی با میانجی‌گری ادراک انصاف (عدالت) [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 159-176]
ایده‌پردازی خودکشی پیش‌بینی ایده‌پردازی خودکشی و خشونت بین فردی در کودکان کار بر اساس آسیب کودکی، دشواری‌های تنظیم هیجان و صفات سنگ‌دلی- فقدان همدلی [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 1-22]
ایده پردازی خودکشی -مدلیابی ایده‌پردازی خودکشی در زنان بر اساس استرس ادراک شده و خودخاموشی با نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجان [(مقالات آماده انتشار)]
ایفای نقش تلفیق فناوری در روش آموزش ایفای نقش و تأثیر آن بر درگیرسازی شناختی و خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان ابتدایی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 351-368]
ایگو تأثیر هیپنوتراپی مبتنی بر نیرومندسازی ایگو بر افسردگی اساسی زنان سرپرست خانوار [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 63-78]
ایمن‌سازی در برابر استرس مقایسه اثربخشی آموزش ایمن‌سازی در برابر استرس و آموزش خودشفقت‌ورزی بر حس‌عاملیت، تنظیم‌هیجانی در نوجوانان پسر [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 97-116]
ایمونوگلوبولین‌ بررسی‌ تأثیر فشار روانی‌ بر برخی‌ از متغیرهای‌ سیستم‌ ایمنی‌ با توجه‌ به‌ نقش‌ سرسختی‌ روانشناختی‌ [دوره 6، شماره 2، 1378، صفحه 27-42]

ب

بازبودن بررسی ارتباط میان ویژگی‌های شخصیتی با فرسودگی تحصیلی در دانش‌آموزان مقطع دبیرستان شهر اهواز [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 89-102]
بازبودن به تجربه طراحی وآزمون الگویی از روابط بین عوامل فردی، گروهی و سازمانی با خلاقیت سازمانی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفت خیز جنوب (منطقه آغاجاری) [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 45-64]
باز بودن نسبت به تجربه نقش ویژگی‌های شخصیتی در پیش‌بینی عملکرد شغلی افسران پلیس [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 153-168]
بازتاب تیمی طراحی وآزمون الگویی از روابط بین عوامل فردی، گروهی و سازمانی با خلاقیت سازمانی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفت خیز جنوب (منطقه آغاجاری) [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 45-64]
بازخوردهای اصلاحی کتبی و کلامی اثربخشی بازخوردهای اصلاحی (کتبی و کلامی) معلمان در ارزشیابی‌های تکوینی بر میزان تاب‌آوری تحصیلی و معنای تحصیل دانش‌آموزان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 21-38]
بازده قلبی اثر درمان های شناختی –رفتاری فردی و گروهی بر کاهش میزان افسردگی و افزایش میزان بازده قلبی در بیماری کرونر قلب [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 1-22]
بازشناسی بیان چهره‌ای هیجان مقایسه بازشناسی بیان چهره‌ای هیجان و پردازش شناختی در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی و افراد بهنجار [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 143-164]
بازنگری تأثیرآموزش ریاضی به روش جورج پولیا بر مهارت حل مسأله و پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش‌آموزان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 181-200]
بازنمایی دانش بازنمایی دانش در رویکرد یادگیری ساخت گرایی و دلالتهای آن برای طراحی آموزشی [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 107-124]
بازی‌درمانی مقایسه اثربخشی روش بازی‌درمانی با گل‌درمانی در درمان نقص‌توجه کودکان دبستانی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 65-80]
بازی درمانی مقایسه اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی و بازی درمانی بر مهارت حساب دانش آموزان با ناتوانی یادگیری ریاضی [(مقالات آماده انتشار)]
بازی درمانی فلورتایم طراحی درمان ترکیبی خانواده- محور مبتنی بر مدل تحول یکپارچه‌ی انسان و مقایسه‌ی اثربخشی آن با بازی درمانی فلورتایم بر نشانه‌های رفتاری کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم و استرس والدگری مادران آن‌ها [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 25-46]
بازی‌های آنلاین مدل‌یابی اعتیاد به بازی‌های آنلاین بر اساس مهارت‌های ارتباطی و احساس تنهایی با میانجی‌گری سازگاری در میان نوجوانان در دوران همه‌گیری کووید-19 [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 105-120]
بالغ تحلیل رفتار متقابل شخصیت‌ها بر اساس نظریه‌ی شخصیت برن در مرزبان‌نامه [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 109-126]
باوجدان بودن بررسی رابطه بین مدل پنج عاملی شخصیت و خشنودی شغلی در کارکنان کارخانه تراکتور سازی تبریز [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 113-128]
باور به دنیای عادلانه بررسی مدل ساختاری باور به دنیای عادلانه بر اساس حمایت اجتماعی با نقش میانجی طرحواره‌های هیجانی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [(مقالات آماده انتشار)]
باور تحصیلی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر باور تحصیلی، تنظیم هیجانی و سازگاری تحصیلی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 261-284]
باورها ناکارآمد خواب اثر گروه درمانی شناختی رفتاری چند مؤلفه‌ای بر بی‌خوابی، شاخص‌های خواب، باورهای ناکارآمد خواب و خودکارآمدی خواب [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 119-136]
باورهای‌ خودکارآمدی‌ نقش‌ باورهای‌ خودکارآمدی‌، خودگردانی‌ و هوش‌ در پیشرفت‌ درسی‌ دانش‌آموزان‌ دبیرستانی‌ [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-12]
باورهای‌ خودکارآمدی‌ ریاضی‌ مقایسه‌ باورهای‌ خودکارآمدی‌ ریاضی‌ پسران‌ و دختران‌ دانش‌آموز سال‌ دوم‌ رشته‌های‌ ریاضی‌- فیزیک‌، علوم‌ تجربی‌ و علوم‌ انسانی‌ شهر اهواز و بررسی‌ رابطه‌ متغیرهای‌ جنسیت‌، نمره‌ قبلی‌ ریاضی‌ و هدف‌گذاری‌ تحصیلی‌ با آن‌ [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-21]
باورهای غیرمنطق رابطه ویژگی های شخصیتی، سبک اسنادی و تمایزیافتگی خود و پیمان شکنی زناشویی از طریق میانجیگری باورهای غیر منطقی در دانشجویان متأهل [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 211-232]
باورهای غیرمنطقی مقایسۀ اثربخشی تحلیل رفتارمتقابل و آموزش تنظیم هیجان بر باورهای غیرمنطقی و سبک‌های تصمیم‌گیری دختران نوجوان [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 27-48]
باورهای غیرمنطقی اثربخشی طرحواره‌درمانی بر باورهای غیرمنطقی و خودتنظیمی هیجانی زنان دارای تعارض زناشویی با طرحواره‌های ناسازگار اولیه [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 241-264]
باورهای غیرمنطقی مدل پیامدهای تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه با توجه به اثرات روابط معلم- شاگرد و معلم-والدین با نقش میانجی آگاهی فراشناختی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 79-104]
باورهای فراشناخت مدل‌یابی طلاق عاطفی بر اساس باورهای فراشناخت در افراد متقاضی طلاق با میانجیگری پردازش هیجانی و باورهای ناکارآمد ارتباطی [(مقالات آماده انتشار)]
باورهای فراشناختی رابطه بین باورهای فراشناختی و پذیرش اجتماعی با آمادگی برای اعتیاد در دانشجویان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 1-14]
باورهای‌ مربوط‌ به‌ درد بررسی‌ نقش‌ روان‌نژندگرایی‌ ، باورهای‌ مربوط‌ به‌ درد و راهبردهای‌ مقابله‌ای ‌ در سازگاری‌ با درد مزمن‌ [دوره 6، شماره 1، 1378، صفحه 1-32]
باورهای معرفت شناختی آزمون مدل عِلّی الگوهای ارتباط خانوادگی، فراشناخت و ویژگی‌های شخصیتی با گرایش به تفکرانتقادی با میانجی‌گری باورهای معرفت شناختی در دانش‌آموزان پسر پایه‌های مختلف تحصیلی دبیرستانی شهر اهواز [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 23-44]
باورهای ناکارآمد مدل‌یابی طلاق عاطفی بر اساس باورهای فراشناخت در افراد متقاضی طلاق با میانجیگری پردازش هیجانی و باورهای ناکارآمد ارتباطی [(مقالات آماده انتشار)]
باورهای هوشی رابطه‌ی علّی ویژگی‌های شخصیت و باورهای هوشی با خودکارآمدی تحصیلی و عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری هدف‌های پیشرفت در دانش‌آموزان دختر دبیرستانی شهر خرم‌آباد [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 55-78]
باورهای هوشی طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای هدف‌گزینی در دانش‌آموزان پسر دبیرستان-های شهر اهواز [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 225-254]
باورهای هیجانی هیجان و نگرش‌های تنظیم هیجان به‌عنوان میانجی بین تیپ‌های صبحگاهی- شامگاهی و صفات تاریک شخصیتی: مطالعه‌ای روی نمونه بهنجار [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 113-128]
بحران میان‌سالی مطالعه کیفی راهبردهای مقابله با بحران میان‌سالی در میان‌سالان شهر تهران [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 121-144]
بحران‌های موضوع محور میان‌سالی مطالعه کیفی راهبردهای مقابله با بحران میان‌سالی در میان‌سالان شهر تهران [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 121-144]
بخشایشگری زنان مدل ساختاری پیش بینی علاقه اجتماعی بر اساس سبک‌های دلبستگی با میانجی بخشایشگری [(مقالات آماده انتشار)]
بخشش رابطه بخشش و بهزیستی روان‌شناختی با توجه به نقش میانجی عواطف در دانشجویان دانشگاه [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 52-33]
بخشش اثربخشی مداخله گروهی مبتنی بر بخشش بر بهزیستی روانشناختی جانبازان و همسران آن‌ها [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 15-32]
بخشش همسنجی روان درمانی تحلیل عملکرد (FAP) و طرحواره درمانی بر تجربه هیجانی نسبت به همسر، بخشش و قدردانی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اصفهان [(مقالات آماده انتشار)]
بخشش درمانی تأثیر آموزش بخشش درمانی بر کنترل خشم دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 155-174]
بدبینی و کارآیی نیمرخ‌های انگیزشی و فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان: تحلیل مبتنی بر شخص [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 45-62]
بدرفتاری دوران کودکی بررسی رابطه بین بدرفتاری‌های دوران کودکی، فقدان‌ها و جدایی‌های اولیه و بدتنظیمی هیجانی با اختلال شخصیت مرزی [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 65-88]
بدرفتاری‌های دوران کودکی رابطه بدرفتاری‌های دوران کودکی و سلامت روان با میانجی اجتناب تجربه‌ای در دانشجویان دختر [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 57-78]
برابری‌ اجتماعی‌ خصوصی‌ سازی‌ مدارس‌ در ایران‌ [دوره 6، شماره 1، 1378، صفحه 105-126]
بربرین اثر دو داروی مکمل ترکیبی گیاهی بر کیفیت زندگی مرتبط با سلامت در بیماران دیابت نوع 2 [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 1-18]
برنامه پرنده کوچولو مقایسه اثربخشی ”برنامه درمانی اتیسم یکپارچه با خانواده“ با ”برنامه پرنده کوچولو“ بر رضایت زناشویی زوجین دارای کودک اتیستیک [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 45-62]
برنامه پیرز اثر بخشی مداخله گروهی مبتنی بر برنامه پیرز بر مشکلات رفتاری و اضطراب اجتماعی در نوجوانان با اختلال اوتیسم با عملکرد بالا [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 193-222]
برنامه درسی تربیت جنسی اثربخشی برنامه تربیت جنسی بر سلامت روان و رشد خودمراقبتی دانش‌آموزان دوره اول متوسطه. [(مقالات آماده انتشار)]
برنامه درمانی اتیسم یکپارچه با خانواده مقایسه اثربخشی ”برنامه درمانی اتیسم یکپارچه با خانواده“ با ”برنامه پرنده کوچولو“ بر رضایت زناشویی زوجین دارای کودک اتیستیک [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 45-62]
برنامه رانندگی ایمن اثربخشی آموزش برنامه رانندگی ایمن بر ادراک ریسک رانندگان موتورسیکلت [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 27-42]
برنامه‌ریزی تأثیر آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی/غیرانطباقی، رفتاری-انطباقی/غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان سال دوم دبیرستان‌های پسرانه شهر بوشهر [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 1-32]
برنامه غنی سازی رابطه اثر بخشی برنامه غنی سازی رابطه بر سطح انرژی رابطه‌ای کارکنان و جو اعتماد و احترام در شرکت گاز استان اصفهان [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 133-154]
برنامه کاهش استرس مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر نگرش کژکار، اضطراب سلامت، بهزیستی روانشناختی و تصویر بدنی در زنان تحت عمل ماستکتومی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 285-314]
برنامه همکاری اثربخشی برنامه همکاری خانه و مدرسه بر مشکلات رفتاری دانش‌آموزان. [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 89-112]
برند بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی با رفتار مصرف‌کننده: مطالعه موردی برند تلفن همراه نوکیا [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 245-268]
برون‌ گرایی‌ مقایسه ویژگیهای‌ شخصیتی‌ هنرمندان‌ رشته‌های‌ شعر و ادب‌، نمایش‌، موسیقی‌ و هنرهای‌ تجسمی‌ با افراد غیرهنرمند شهر اهواز [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 35-56]
برون‌گرایی بررسی رابطه بین مدل پنج عاملی شخصیت و خشنودی شغلی در کارکنان کارخانه تراکتور سازی تبریز [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 113-128]
برون‌گرایی بررسی ارتباط میان ویژگی‌های شخصیتی با فرسودگی تحصیلی در دانش‌آموزان مقطع دبیرستان شهر اهواز [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 89-102]
برون‌گرایی سبک ادراک نزدیکی خطر به عنوان عامل آسیب پذیری اختصاصی نشانه‌های اختلال‌های اضطرابی: بررسی مدل آسیب‌پذیری سه‌گانه [(مقالات آماده انتشار)]
برونگرایی نقش ویژگی‌های شخصیتی در پیش‌بینی عملکرد شغلی افسران پلیس [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 153-168]
بزرگنمایی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان متمرکز بر شفقت بر نیازهای بنیادین روان‌شناختی، بزرگنمایی غیرانطباقی و راهبردهای مقابله با استرس در بیماران مبتلا به لوپوس [(مقالات آماده انتشار)]
بزهکار اثربخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای بر تنظیم هیجانی در نوجوانان بزهکار [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 97-110]
بزهکاری مقایسه‌ی هیجان‌خواهی، عزّت‌نفس، جوّ عاطفی خانواده و وضعیت اجتماعی-اقتصادی در نوجوانان پسر بزهکار و عادی [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 107-124]
بزهکاری‌ بررسی‌ تأثیر آموزش‌ گروهی‌ مهارتهای‌ اجتماعی‌ در سازگاری‌ فردی‌- اجتماعی‌ نوجوانان‌ بزهکار در شهرستان‌ گنبد کاووس‌ [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 25-46]
بسته درمانی مثبت‌نگر ایرانی- اسلامی اثربخشی بسته درمانی مثبت‌نگر ایرانی- اسلامی بر بهزیستی روان‌شناختی و پریشانی روان‌شناختی دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 49-68]
بسندگی مهارت‌های شغلی آزمون و مقایسه مدل علّی اعتماد تیمی بر اساس ویژگی‌های تیم، شغل و سازمان در کارکنان با اعتمادپذیری بالا و پایین [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 47-70]
بعد اعتقادی‌ هویت‌ بررسی‌ و مقایسه‌ انواع‌ هویت‌ در ابعاد اعتقادی‌ و روابط‌ بین‌ فردی‌ در دانشجویان‌ دختر و پسر دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 73-98]
بعد روابط‌ فردی‌ هویت‌ بررسی‌ و مقایسه‌ انواع‌ هویت‌ در ابعاد اعتقادی‌ و روابط‌ بین‌ فردی‌ در دانشجویان‌ دختر و پسر دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 73-98]
بعد روان‌شناختی ارائه مدل ترکیبی توانمندسازی برای زنان حاشیه‌نشین [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 137-156]
بلوغ پسران تجربه زیسته روانی و اجتماعی پسران از بلوغ جنسی بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 139-164]
بهداشت‌ روانی‌ تأثیر آموزش‌ ابراز وجود بر ابراز وجود، عزت‌نفس‌، اضطراب‌ اجتماعی‌ و بهداشت‌ روانی‌ دانش‌آموزان‌ پسر مضطرب‌ اجتماعی‌ دبیرستانی‌ شهرستان‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 11-30]
بهداشت فردی بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه استان ایلام در رابطه با بهداشت فردی (بهداشت دوران قاعدگی) [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 93-116]
بهزیستی تحصیلی بررسی نقش واسطه گری غرقگی تحصیلی در رابطه انگیزه درونی و بهزیستی تحصیلی [(مقالات آماده انتشار)]
بهزیستی تحصیلی نقش میانجی حساسیت اضطرابی در رابطه بین تعلق به مدرسه با بهزیستی تحصیلی [(مقالات آماده انتشار)]
بهزیستی ذهنی آزمایش و مقایسه مدل رابطه علّی بین تنیدگی تحصیلی ادراک شده و بهزیستی ذهنی با میانجیگری حمایت اجتماعی ادراک شده و باورهای خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 43-74]
بهزیستی ذهنی انرژی، شکوفایی و بهزیستی ذهنی: یک مدل میانجی‌گر تعدیل‌‌شده [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 21-44]
بهزیستی ‌‌‌روان‌شناختی آزمودن مدل بهزیستی روان‌شناختی مبتی بر هویت اخلاقی و تحمل آشفتگی با میانجی‌گری تاب‌آوری در دانش‌آموزان دختر [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 183-202]
بهزیستی روان‌شناختی رابطه بخشش و بهزیستی روان‌شناختی با توجه به نقش میانجی عواطف در دانشجویان دانشگاه [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 52-33]
بهزیستی روان‌شناختی رابطه‌ی علّی سرمایه روان‌شناختی با هیجان‌های مثبت، بهزیستی روان‌شناختی، عملکرد شغلی و التزام شغلی [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 19-46]
بهزیستی روان‌شناختی رابطه‌ی هوش هیجانی و مهارت‌های اجتماعی با بهزیستی روان‌شناختی در دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 73-92]
بهزیستی روان‌شناختی تأثیر آموزش هوش معنوی بر بهزیستی روان‌شناختی، اضطراب وجودی، و هوش معنوی، در دانشجویان دانشکده نفت اهواز [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 63-80]
بهزیستی روان‌شناختی رابطه سرمایه‏‏ های تحولی خانواده، مدرسه و سایرین با بهزیستی روان شناختی: نقش واسطه ای امید [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 73-90]
بهزیستی روان‌شناختی اثربخشی واقعیت‌درمانی بر سازگاری اجتماعی، بهزیستی روان‌شناختی و خودانتقادی افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 159-178]
بهزیستی روان‌شناختی اثربخشی بسته درمانی مثبت‌نگر ایرانی- اسلامی بر بهزیستی روان‌شناختی و پریشانی روان‌شناختی دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 49-68]
بهزیستی روان‌شناختی بررسی رابطه ترس از کووید-19 و بهزیستی روان‌شناختی با میانجی‌گری سرسختی روان‌شناختی و حمایت اجتماعی در دانشجویان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 37-58]
بهزیستی روان‌شناختی نقش میانجی بهزیستی روان‌شناختی در رابطه بین ذهن‌آگاهی و خردمندی در مدافعان سلامت مبارز با بحران کرونا ویروس‌ها [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 163-182]
بهزیستی روان‌شناختی مقایسه اثربخشی آموزش مهارت‌های خودتعیین‌گری و آموزش کیفیت زندگی اسلامی بر حمایت اجتماعی ادراک‌شده و بهزیستی روان‌‌شناختی [(مقالات آماده انتشار)]
بهزیستی روانشناختی تدوین و آزمون مدل ارتباط بین شخصیت، نیازهای روانی و بهزیستی روان‌شناختی [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 1-18]
بهزیستی روانشناختی اثربخشی مداخله گروهی مبتنی بر بخشش بر بهزیستی روانشناختی جانبازان و همسران آن‌ها [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 15-32]
بهزیستی روانشناختی بررسی برخی پیشایندها و پیامدهای شیفتگی به شغل در کارکنان شرکت بهره برداری نفت و گاز مارون [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 137-154]
بهزیستی روانشناختی رابطه شخصیت پیش نگر و بهزیستی روانشناختی با میانجیگری تعالی یابی شغلی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 215-240]
بهزیستی روانشناختی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر نگرش کژکار، اضطراب سلامت، بهزیستی روانشناختی و تصویر بدنی در زنان تحت عمل ماستکتومی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 285-314]
بهزیستی روانشناختی مدل‌سازی معادلات ساختاری در بررسی رابطۀ بین ذهن‌آگاهی با فرسودگی شغلی و بهزیستی روانشناختی با واسطه‌گری استرس شغلی [(مقالات آماده انتشار)]
بهزیستی روانی نقش خلاقیت، ذهن آگاهی و عملکرد تحصیلی بر بهزیستی روانی با میانجی مشکلات روان شناختی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 101-116]
بهزیستی روانی نقش ابعاد حمایت اجتماعی در بهزیستی دانش‌آموزان دبیرستانی با واسطه‌گری قدردانی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 245-260]
بهزیستی سازمانی طراحی و آزمودن الگویی از برخی متغیرهای فردی، شغلی و سازمانی به‌عنوان پیشایندهای بهزیستی سازمانی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوب [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 117-136]
بهزیستی مدرسه تأثیر آموزش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان بر سازگاری، بهزیستی مدرسه و تنظیم هیجان در دانش‌آموزان پسر مدارس استعدادهای درخشان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 91-110]
بهزیستی معنوی بررسی رابطه فضیلت سازمانی با رفتار مدنی سازمانی، وفاداری سازمانی و بهزیستی معنوی در کارکنان شرکت بهره‌‌برداری نفت و گاز کارون [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 256-233]
بی‌اعتمادی بین فردی رابطه بین مشارکت در تصمیم‌گیری با تنش شغلی با توجه به نقش میانجی عدالت رویه‌ای و بی‌اعتمادی بین ‌فردی [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 99-120]
بی ثباتی زناشویی اثربخشی همزمان کیفیت بخشی زندگی کاری و غنی سازی زندگی زناشویی بر تعارضات زناشویی و بی ثباتی زناشویی در بین زوج های شاغل با توجه به نقش سرریزشدگی [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 1-20]
بی‌ثباتی‌ هیجانی‌ بررسی‌ رابطه‌ میزان‌ بی‌ثباتی‌ هیجانی‌، رفتار جامعه‌گرا و پرخاشگری‌ با عملکرد تحصیلی‌ در بین‌ دانش‌آموزان‌ دختر و پسر سال‌ سوم‌ راهنمایی‌ شهرستان‌ اهواز [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 1-16]
بی‌ثباتی هیجانی اثربخشی طرحواره درمانی بر بی‏ ثباتی هیجانی و رفتارهای خودآسیب رسان افراد دارای ملاک‌های اختلال شخصیت مرزی مبتلا به سوء مصرف مواد مخدر [(مقالات آماده انتشار)]
بی خوابی اثر گروه درمانی شناختی رفتاری چند مؤلفه‌ای بر بی‌خوابی، شاخص‌های خواب، باورهای ناکارآمد خواب و خودکارآمدی خواب [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 119-136]
بیش فعالی بررسی رابطه ویژگی‌های جمعیت‌شناختی و روان‌شناختی با رفتار خموده درکودکان مبتلا به بیش‌فعالی-کاستی توجه [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 25-40]
بیماران فیبرومالژیا بررسی اثربخشی درمان هیجان مدار بر تعادل عاطفی، احساس انسجام روانی و خودکارآمدی در بیماران فیبرومالژیا [(مقالات آماده انتشار)]
بیماری آسم مقایسه حساسیت اضطرابی، عاطفه منفی و ناگویی خلقی بیماران مبتلا به آسم با افراد عادی در اهواز [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 21-38]
بیماری خودایمنی پسوریازیس اثربخشی آموزش سرمایه‌های روان‌شناختی بر رفتارهای ارتقا سلامت و انعطاف‌پذیری روان‌شناختی در بیماران خودایمنی (پسوریازیس) [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 45-66]
بیماری عروق کرونر قلب اثر درمان های شناختی –رفتاری فردی و گروهی بر کاهش میزان افسردگی و افزایش میزان بازده قلبی در بیماری کرونر قلب [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 1-22]
بیماری قلبی– عروقی بررسی برخی ویژگی‌های روان‌شناختی و زیستی- جسمانی به عنوان پیش‌بین‌های ابتلا به بیماری قلبی‌- عروقی و تیپ 2 دیابت [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 139-174]
بینش بررسی رابطه علی تنظیم هیجان و سبک های تصمیم گیری با توجه به نقش میانجی خودتاملی و بینش [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 17-38]
بیوفیدبک تتا و دلتا بررسی تأثیر نوروفیدبک در افزایش عملکرد هوشی و توجه کودکان مبتلا به نارساخوانی [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 1-26]

پ

پارانویید اثر بخشی درمان شناختی رفتاری واحدپردازه‌ای بر سوگیری تعبیر چهره و ترس از ارزیابی منفی در دانشجویان دارای خصیصه پارانوئید [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 91-110]
پاندمی کووید-19 اثربخشی آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی در طول پاندمی کروناویروس بر سرسختی تحصیلی دانش‌آموزان دختر [(مقالات آماده انتشار)]
پایایی ویژگی‌های روانسنجی مقیاس رجحان‌های زود/دیر خوابیدن در بین کارکنان دانشگاه شهید چمران [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 63-80]
پایایی بررسی ساختار عاملی پرسشنامه‌ی طرحواره‌ی یانگ (نسخه‌ی سوم فرم کوتاه) در شهر تهران [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 93-118]
پایایی بررسی مبانی روان‏سنجی نسخه فارسی سیاهه نارساخوانی بزرگسالان و سیاهه خواندن بزرگسالان [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 255-268]
پایایی‌ استفاده‌ از روشهای‌ کمی‌ در تعیین‌ وزن‌ سؤالات‌ پرسشنامه‌ ارزیابی‌ اساتید [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 127-138]
پایایی‌ سنجی‌ مقیاس‌ ساخت‌ و اعتباریابی‌ مقیاسی‌ جهت‌ سنجش‌ فشارزاهای‌ روانی‌ دانشجویان‌ [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-15]
پایبندی به درمان مطالعه کیفی عوامل مؤثر بر پایبندی به درمان در معتادان تحت درمان انجمن معتادان گمنام در شهر اصفهان [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 219-240]
پایداری تأثیر آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی/غیرانطباقی، رفتاری-انطباقی/غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان سال دوم دبیرستان‌های پسرانه شهر بوشهر [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 1-32]
پدیدار شناسی واکاوی مفهوم هوش اخلاقی از منظر دانشجویان مقطع دکتری مشاوره: یک پژوهش کیفی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 203-222]
پدیدارشناسی بررسی تجربه زیسته شایستگی اجتماعی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه (دوره اول) [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 39-54]
پدیدارشناسی تحلیل پدیدارشناسانه عوامل موفقیت تحصیلی نابینایان [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 223-246]
پذیرش اجتماعی رابطه بین باورهای فراشناختی و پذیرش اجتماعی با آمادگی برای اعتیاد در دانشجویان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 1-14]
پذیرش و تعهد مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان متمرکز بر شفقت بر نیازهای بنیادین روان‌شناختی، بزرگنمایی غیرانطباقی و راهبردهای مقابله با استرس در بیماران مبتلا به لوپوس [(مقالات آماده انتشار)]
پرخاشگری اثربخشی آموزش گروهی مدیریت استرس بر پرخاشگری، فشار روانی والدگری و سلامت روان مادران کودکان مبتلا به ناتوانی‌های یادگیری [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 18-217]
پرخاشگری تأثیر گروه درمانی شناختی به روش مایکل فری در کاهش پرخاشگری دانش‌آموزان پسر دبیرستانی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 187-202]
پرخاشگری‌ ساخت‌ و اعتباریابی‌ مقیاسی‌ برای‌ سنجش‌ پرخاشگری‌ [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 73-102]
پرخاشگری‌ بررسی‌ رابطه‌ میزان‌ بی‌ثباتی‌ هیجانی‌، رفتار جامعه‌گرا و پرخاشگری‌ با عملکرد تحصیلی‌ در بین‌ دانش‌آموزان‌ دختر و پسر سال‌ سوم‌ راهنمایی‌ شهرستان‌ اهواز [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 1-16]
پردازش شناختی مقایسه بازشناسی بیان چهره‌ای هیجان و پردازش شناختی در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی و افراد بهنجار [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 143-164]
پردازش‌هیجانی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر امید به زندگی، پردازش هیجانی و ضریب سختی در نوجوانان دارای زمینه خود جرحی [(مقالات آماده انتشار)]
پردازش هیجانی مدل‌یابی طلاق عاطفی بر اساس باورهای فراشناخت در افراد متقاضی طلاق با میانجیگری پردازش هیجانی و باورهای ناکارآمد ارتباطی [(مقالات آماده انتشار)]
پرستار مقایسه‌ اثربخشی‌ دو روش‌ درمان‌ روانشناختی‌ در کاهش‌ علایم‌ نشانگان‌ خستگی‌ مزمن‌ در پرستاران‌ زن‌ شهر تهران‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 53-88]
پرستاران نقش واسطه‌ای وابستگی و ناوابستگی به میدان در رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و عملکرد شناختی با عملکرد شغلی پرستاران بیمارستان‌های شهر شیراز [(مقالات آماده انتشار)]
پرسشنامه‌ استفاده‌ از روشهای‌ کمی‌ در تعیین‌ وزن‌ سؤالات‌ پرسشنامه‌ ارزیابی‌ اساتید [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 127-138]
پرسشنامه افسردگی بک؛ افسردگی تحلیل عاملی سوالهای پرسشنامه ی بک (BDI-21) بر روی دانشجویان پسر دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 49-66]
پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت کودکان (BFQ-C) در یک نمونه ایرانی [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 79-90]
پرسشنامه رغبت و مهارت کمپبل هنجاریابی،تعیین روایی و پایایی پرسشنامه رغبت و مهارت کمپبل در میان دانش آموزان دوره متوسطه شهر اصفهان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 137-158]
پرسشنامه‌ی طرحواره‌ی یانگ بررسی ساختار عاملی پرسشنامه‌ی طرحواره‌ی یانگ (نسخه‌ی سوم فرم کوتاه) در شهر تهران [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 93-118]
پریشانی روان‌شناختی مقایسه اثربخشی «گروه‌درمانی مبتنی بر شیوه‌های تعاملی و روان‌نمایشگری» بر خودآگاهی هیجانی دختران نوجوان با پریشانی روانشناختی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 1-22]
پریشانی روان‌شناختی اثربخشی بسته درمانی مثبت‌نگر ایرانی- اسلامی بر بهزیستی روان‌شناختی و پریشانی روان‌شناختی دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 49-68]
پریشانی روان‌شناختی اثربخشی واقعیت‌درمانی آنلاین بر اضطراب و پریشانی روان‌شناختی بیماران بهبودیافتگان کووید-19 [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 1-20]
پریشانی روان‌شناختی مدل پیش‌بینی پریشانی روان‌شناختی بر اساس تنظیم هیجانی با میانجی‌گری سازگاری با ناباروری در زنان نابارور [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 223-244]
پزشکی قانونی مقایسه اثربخشی درمان فعال‌سازی رفتاری و درمان فراشناختی بر فرسودگی شغلی کارکنان پزشکی قانونی مشهد [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 315-330]
پست‌مدرنیسم‌ مضامین‌ پُست‌ مدرنیسم‌ و دلالتهای‌ تربیتی‌ آن‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 89-106]
پسندیدگی‌ اجتماعی‌ ساخت‌ و اعتباریابی‌ مقیاسی‌ برای‌ سنجش‌ تحریف‌ واقعیت‌ [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 99-114]
پسوریازیس اثربخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر ادراک بیماری، کیفیت زندگی، سلامت عمومی و علائم بالینی پسوریازیس [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 193-216]
پنج عامل بزرگ شخصیت تدوین و آزمون مدل ارتباط بین شخصیت، نیازهای روانی و بهزیستی روان‌شناختی [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 1-18]
پیامد طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای راهبردهای مقابله‌ای تحول‌خواه در کارکنان شرکت ملی حفاری ایران [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 193-210]
پیامدها طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای معنویت سازمانی در کارکنان شرکت گروه ملی صنعتی فولاد ایران [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 21-50]
پیروی از درمان مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و روان‌شناسی مثبت‌گرا با رویکرد بهباشی بر ناگویی هیجانی، رفتار سازگارانه و پیروی از درمان بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 161-188]
پیشایند طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای راهبردهای مقابله‌ای تحول‌خواه در کارکنان شرکت ملی حفاری ایران [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 193-210]
پیشایندها طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای معنویت سازمانی در کارکنان شرکت گروه ملی صنعتی فولاد ایران [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 21-50]
پیشایندها و پیامدهای تاب‌آوری بررسی برخی از پیشایندها و پیامدهای مهم تاب‌آوری معلّمان [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 169-190]
پیشرفت‌ تحصیلی‌ بررسی‌ رابطه‌ نگرش‌ نسبت‌ به‌ شیوه‌های‌ فرزندپروری‌ و مکان‌ کنترل‌ با پیشرفت‌ تحصیلی‌ در دانش‌آموزان‌ پسر پایه‌ چهارم‌ ابتدایی‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 131-148]
پیشرفت‌ تحصیلی‌ نقش‌ باورهای‌ خودکارآمدی‌، خودگردانی‌ و هوش‌ در پیشرفت‌ درسی‌ دانش‌آموزان‌ دبیرستانی‌ [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-12]
پیشرفت تحصیلی بررسی تأثیر چارچوب‌گذاری هدف و سبک ارتباطی بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی شهر قزوین [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 189-218]
پیشرفت تحصیلی مدل‌یابی رابطه بین درگیری تحصیلی والدین و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دبیرستانی با توجه به نقش میانجی انگیزش و درگیری تحصیلی دانش‌آموز [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 69-90]
پیشرفت تحصیلی رابطه سرمایه‌های تحولی و پیشرفت تحصیلی: با نقش میانجی سرمایه روان‌شناختی [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 127-150]
پیشرفت تحصیلی تبیین روابط علی بین سبک‌های فرزندپروری و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم براساس نقش میانجیگر تنظیم شناختی هیجان [(مقالات آماده انتشار)]
پیشرفت تحصیلی ریاضی تأثیرآموزش ریاضی به روش جورج پولیا بر مهارت حل مسأله و پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش‌آموزان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 181-200]
پیشرفت تحصیلی زبان انگلیسی نقش خودکارآمدی، جهت‌گیری‌های انگیزشی و راهبردهای یادگیری زبان در پیش‌بینی عملکرد تحصیلی زبان انگلیسی دانش‌آموزان [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 207-222]
پیشگیری از عود اثربخشی درمان تلفیقی پذیرش و تعهد و شناختی-رفتاری بر وسوسه مصرف و پیشگیری از عود در معتادان خودمعرف مراکز ترک اعتیاد [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 369-392]
پیمان شکنی زناشویی رابطه ویژگی های شخصیتی، سبک اسنادی و تمایزیافتگی خود و پیمان شکنی زناشویی از طریق میانجیگری باورهای غیر منطقی در دانشجویان متأهل [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 211-232]
پیوند اجتماعی رابطه عوامل روان‌شناختی با زورگویی سایبری در دانش‌آموزان: نقش واسطه‌ای استفاده مشکل‌آفرین از اینترنت [(مقالات آماده انتشار)]

ت

تأخیر تحولی بررسی شیوع مشکلات تحولی احتمالی و عوامل خطرساز مرتبط با آن در کودکان 5-2 ساله مهدهای شهرستان تهران [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 165-182]
تئوری انتخاب مرور نظام‌مند حوزه‌های اثربخش مداخلات آموزشی-درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب بر مدیریت رفتار فردی [(مقالات آماده انتشار)]
تِئوری انتخاب کاربست تِئوری انتخاب بر افکار خودآیند منفی، آسیب عمدی و کیفیت زندگی افراد مبتلا به افسردگی [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 55-72]
تاب‌آوری بررسی برخی از پیشایندها و پیامدهای مهم تاب‌آوری معلّمان [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 169-190]
تاب‌آوری رابطه علّی راهبردهای مقابله‌ای و اضطراب کرونا با نقش میانجی‌گری تاب‌آوری [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 149-170]
تاب‌آوری آزمودن مدل بهزیستی روان‌شناختی مبتی بر هویت اخلاقی و تحمل آشفتگی با میانجی‌گری تاب‌آوری در دانش‌آموزان دختر [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 183-202]
تاب آوری مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری با درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نشخوارفکری، انعطاف‌پذیری شناختی، تاب‌آوری و استرس ادراک شده در زنان مبتلا به اختلال افسردگی [(مقالات آماده انتشار)]
تاب آوری بررسی رابطه خودشفقت‌ورزی و فرسودگی شغلی معلمان: نقش میانجی تاب‌آوری [(مقالات آماده انتشار)]
تاب آوری پنسیلوانیا اثر‌بخشی آموزش تاب‌آوری به روش پنسیلوانیا بر علایم اهمال‌کاری تحصیلی و اضطراب نوجوانان تیزهوش کمال‌گرا [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 99-120]
تاب‌آوری تحصیلی اثربخشی بازخوردهای اصلاحی (کتبی و کلامی) معلمان در ارزشیابی‌های تکوینی بر میزان تاب‌آوری تحصیلی و معنای تحصیل دانش‌آموزان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 21-38]
تاب‌آوری تحصیلی اثربخشی مداخله تلفیقی مبتنی بر مصاحبه انگیزشی و مهارت‌های فراشناختی بر اهمال‌کاری تحصیلی، تاب‌آوری تحصیلی و انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان با سابقه مدرسه‌گریزی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 281-302]
تاب‌آوری تحصیلی بررسی نقش میانجی تاب آوری تحصیلی در رابطه بین خودباوری تحصیلی و نگرش به آینده شغلی با مشغولیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه ازاد اهواز [(مقالات آماده انتشار)]
تبحرگرایی تأثیر آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی/غیرانطباقی، رفتاری-انطباقی/غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان سال دوم دبیرستان‌های پسرانه شهر بوشهر [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 1-32]
تتنظیم هیجان روابط ساختاری نشانه‌های اختلال شخصیت مرزی و سبک‌های دلبستگی با نشانه‌های وسواس به واسطه تنظیم هیجانی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 395-416]
تجارب افسرده‌ساز رابطه‌ی علّی ادراک دلبستگی و آسیب‌پذیری شخصیت با احساس تنهایی در دوره‌ی نوجوانی [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 245-264]
تجارب منفی دوران کودکی ارزیابی مدل ساختاری تبیین اختلالات رفتاری و هیجانی در کودکان آزاردیده بر اساس انعطاف‌پذیری شناختی و تجارب نامطلوب دوران کودکی والدین با میانجی‌گری خودپنداره شخصی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 240-260]
تجربة زیسته تجربه زیسته روانی و اجتماعی پسران از بلوغ جنسی بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 139-164]
تجربه آزاردیدگی بررسی مقایسه‌ای سرکوبگری عاطفی، رفتار جامعه‌پسند و ادراک‌شایستگی در نوجوانان با و بدون تجربه آزاردیدگی در کودکی [(مقالات آماده انتشار)]
تجربه زیسته بررسی تجربه زیسته شایستگی اجتماعی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه (دوره اول) [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 39-54]
تجربه زیسته تجربه زیسته مشکلات روانی- اجتماعی مادران دارای کودک مبتلا به اختلال یادگیری شهر تهران [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 1-16]
تجربه‌گرائی‌ فرضیه‌ در تاریخچه‌ پژوهش‌ علمی‌ و مشکلات‌ فرضیه‌ آزمایی‌ در علوم‌ تربیتی‌ و رفتاری‌ [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 1-28]
تجربه هیجانی نسبت به همسر همسنجی روان درمانی تحلیل عملکرد (FAP) و طرحواره درمانی بر تجربه هیجانی نسبت به همسر، بخشش و قدردانی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اصفهان [(مقالات آماده انتشار)]
تحریف‌ واقعیت‌ ساخت‌ و اعتباریابی‌ مقیاسی‌ برای‌ سنجش‌ تحریف‌ واقعیت‌ [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 99-114]
تحریک الکتریکی فراجمجمه‌ای مغز اثربخشی تحریک الکتریکی فراجمجمه‌ای مغز بر توجه و الگوی الکتروانسفالوگرافی کودکان دارای اختلال نقص توجه [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 81-98]
تحصیلات پدر مشارکت پدر: نقش سازگاری زوجی، کیفیت رابطه مادر – نوجوان و سطح تحصیلات پدر [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 241-262]
تحقیق کیفی تبیین فرایند شکل گیری طلاق: یک پژوهش کیفی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 23-46]
تحلیل رفتار متقابل تأثیر آموزش تحلیل رفتار متقابل بر مؤلفه‌های سبک تعامل معلم- دانش‌آموز در دوره ابتدایی [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 229-252]
تحلیل رفتارمتقابل مقایسۀ اثربخشی تحلیل رفتارمتقابل و آموزش تنظیم هیجان بر باورهای غیرمنطقی و سبک‌های تصمیم‌گیری دختران نوجوان [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 27-48]
تحلیل رفتار متقابل شخصیّت‌ها تحلیل رفتار متقابل شخصیت‌ها بر اساس نظریه‌ی شخصیت برن در مرزبان‌نامه [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 109-126]
تحلیل سوالها تحلیل عاملی سوالهای پرسشنامه ی بک (BDI-21) بر روی دانشجویان پسر دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 49-66]
تحلیل عامل تحلیل عاملی سوالهای پرسشنامه ی بک (BDI-21) بر روی دانشجویان پسر دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 49-66]
تحلیل عامل اکتشافی اعتباریابی مقیاس هوش معنوی کینگ (SISRI-24) در دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 141-164]
تحلیل عامل تأییدی بررسی ساختار عاملی پرسشنامه‌ی طرحواره‌ی یانگ (نسخه‌ی سوم فرم کوتاه) در شهر تهران [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 93-118]
تحلیل عامل تاییدی اعتباریابی مقیاس هوش معنوی کینگ (SISRI-24) در دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 141-164]
تحلیل عاملی طراحی و اعتباریابی آزمون قضاوت موقعیتی تفکر اجتماعی انتقادی مدیران در شرکت فولاد آلیاژی ایران [(مقالات آماده انتشار)]
تحلیل مبتنی بر شخص نیمرخ‌های انگیزشی و فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان: تحلیل مبتنی بر شخص [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 45-62]
تحمل آشفتگی آزمودن مدل بهزیستی روان‌شناختی مبتی بر هویت اخلاقی و تحمل آشفتگی با میانجی‌گری تاب‌آوری در دانش‌آموزان دختر [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 183-202]
تحمل ابهام بررسی نقش برخی از متغیرهای شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های موفقیت و شکست مدیران در کارآفرینی [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 129-152]
تحمل پریشانی اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر حساسیت اضطرابی، تحمل پریشانی و علائم وسواسی-اجباری در افراد دچار اختلال وسواسی اجباری [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 49-66]
تحمل پریشانی مقایسه اثربخشی آموزش فنون درمان مبتنی بر کیفیت زندگی و رفتار درمانی دیالکتیکی بر تحمل پریشانی دانشجویان دختر دارای اعتیاد به گوشی های هوشمند [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 25-48]
تحمل پریشانی مقایسه تأثیر رفتار درمانی دیالکتیکی و تنظیم هیجانی بر تحمل پریشانی و اندیشه پردازی خودکشی در نوجوانان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 69-88]
تحمل پریشانی اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اضطراب کووید-19 و تحمل پریشانی بهبودیافتگان کرونا ویروس [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 69-90]
تحمل پریشانی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر ضرب و جرح خویشتن و تحمل پریشانی در نوجوانان با سابقه رفتارهای خودآسیب رسان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 145-162]
تحمل پریشانی نقش واسطه‌ای خودکارآمدی عمومی و تحمل پریشانی در رابطه بین امید به زندگی و اضطراب کرونا در بزرگسالان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 183-204]
تحمل پریشانی پیش بینی سازگاری اجتماعی در سالمندان براساس تحمل پریشانی، تنظیم هیجان و حمایت اجتماعی ادراک شده [(مقالات آماده انتشار)]
تحمل پریشانی اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر شناخت اجتماعی، تحمل‌ناپذیری بلاتکلیفی و تحمل پریشانی نوجوانان [(مقالات آماده انتشار)]
تحمل‌ناپذیری بلاتکلیفی اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر شناخت اجتماعی، تحمل‌ناپذیری بلاتکلیفی و تحمل پریشانی نوجوانان [(مقالات آماده انتشار)]
تحمیل عواطف ناهمخوان ببررسی اثر منفی تحمیل عواطف ناهمخوان بر سلامت روان‌شناختی و تعهد عاطفی کارکنان: نقش تعدیل‌گری هوش هیجانی و سرمایه‌ی روان‌شناختی [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 151-162]
تحول روانی- معنوی مدل یابی رابطه تحول روانی- معنوی و حمایت اجتماعی بر شادکامی زناشویی با در نظر گرفتن نقش واسطه‌ای تنظیم هیجانی در والدین کودکان استثنایی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 91-108]
تحول هیجانی- کارکردی طراحی درمان ترکیبی خانواده- محور مبتنی بر مدل تحول یکپارچه‌ی انسان و مقایسه‌ی اثربخشی آن با بازی درمانی فلورتایم بر نشانه‌های رفتاری کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم و استرس والدگری مادران آن‌ها [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 25-46]
ترس از ارزیابی مثبت اثربخشی طرحواره درمانی بافتاری بر ترس از ارزیابی منفی و ترس از ارزیابی مثبت افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی: طرح تک-آزمودنی [(مقالات آماده انتشار)]
ترس‌ از ارزیابی‌ منفی‌ بررسی‌ روابط‌ ساده‌ و چندگانه‌ ترس‌ از موفقیت‌، عزت‌ نفس‌، کمال‌گرایی‌ و ترس‌ از ارزیابی‌ منفی‌ با نشانگان‌ وانمودگرایی‌ در دانشجویان‌ تحصیلات‌ تکمیلی‌ دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 1-24]
ترس از ارزیابی منفی اثر بخشی درمان شناختی رفتاری واحدپردازه‌ای بر سوگیری تعبیر چهره و ترس از ارزیابی منفی در دانشجویان دارای خصیصه پارانوئید [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 91-110]
ترس از ارزیابی منفی اثربخشی طرحواره درمانی بافتاری بر ترس از ارزیابی منفی و ترس از ارزیابی مثبت افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی: طرح تک-آزمودنی [(مقالات آماده انتشار)]
ترس از شکست تحصیلی آزمون و طراحی الگوی رابطه علیّ شایستگی تحصیلی و خود شفقتی با ترس از شکست تحصیلی از طریق اهداف پیشرفت [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 127-150]
ترس‌ از موفقیت‌ بررسی‌ روابط‌ ساده‌ و چندگانه‌ ترس‌ از موفقیت‌، عزت‌ نفس‌، کمال‌گرایی‌ و ترس‌ از ارزیابی‌ منفی‌ با نشانگان‌ وانمودگرایی‌ در دانشجویان‌ تحصیلات‌ تکمیلی‌ دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 1-24]
ترس‌ از موفقیت‌ رابطه‌ بین‌ وضعیتهای‌ هویت‌ شغلی‌ و جنس‌ با ترس‌ از موفقیت‌ در دانشجویان‌ رشته‌های‌ فنی‌ و مهندسی‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 43-64]
ترس از موفقیت مروری بر ترس از موفقیت زنان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 333-354]
ترس از ویروس کرونا بررسی رابطه ترس از کووید-19 و بهزیستی روان‌شناختی با میانجی‌گری سرسختی روان‌شناختی و حمایت اجتماعی در دانشجویان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 37-58]
ترک‌ سیگار بررسی‌ همه‌گیرشناسی‌ مصرف‌ سیگار در کارکنان‌ ادارات‌ دولتی‌ اهواز و مقایسه‌ اثربخشی‌ روشهای‌ رفتاری‌، رفتاری‌- آموزشی‌ و رفتاری‌- دارویی‌ در ترک‌ سیگار با کنترل‌ سن‌، مدت‌ زمان‌ مصرف‌ و هیجان‌ خواهی‌ [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-26]
ترک سیگار اثربخشی مداخله درمانی اصلاح سوگیری‌های شناختی (CBM) بر ترک سیگار [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 1-22]
تصمیم به ادامه یا ترک تحصیل تدوین و آزمون یک مدل انگیزشی برای پیش‌بینی تصمیم دانش‌آموزان پایه‌ی سوم راهنمایی و اول دبیرستان مناطق روستایی شهرستان سنندج به ادامه یا ترک تحصیل در دوره‌ی دبیرستان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 81-98]
تصمیم‌گیری بررسی عوامل مؤثر بر رشد مسیر شغلی دانش‌آموزان سوم راهنمایی تا پیش دانشگاهی شهر اصفهان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 1-18]
تصور بدنی تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب‌اجتماعی و تصور بدنی در زنان مبتلا به چاقی [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 137-158]
تصویر بدن اثربخشی درمان عقلانی- هیجانی- رفتاری بر نمایه توده بدن، خودکارآمدی وزن و تصویر بدن در نوجوانان دختر دارای اضافه وزن [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 75-98]
تصویر بدنی مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری هیجان‌مدار با شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر تصویر بدنی و نظم‌جویی شناختی هیجان در دختران نوجوان خواهان جراحی زیبایی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 19-36]
تصویرسازی ارتباطی هندریکس مقایسه اثر بخشی زوج‌درمانی مبتنی بر بخشودگی و تصویرسازی ارتباطی هندریکس بر الگوهای‌ارتباطی خانواده و رضایت جنسی در زنان مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اهواز [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 113-132]
تصویر‌سازی تشدید مغناطیسی کارکردی مقایسه‌ میزان فعالیت ساختارهای مغزی مهارت‌های خواندن، نوشتن و صحبت کردن در افراد با هوش‌کلامی خیلی بالا و خیلی پایین با استفاده از تصویرسازی تشدید مغناطیس کارکردی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 303-314]
تصویر فرد از خدا رابطه علّی هوش معنوی و هوش اخلاقی با دلبستگی به خدا از طریق تصویر فرد از خدا در دانشجویان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 205-222]
تعادل عاطفی بررسی اثربخشی درمان هیجان مدار بر تعادل عاطفی، احساس انسجام روانی و خودکارآمدی در بیماران فیبرومالژیا [(مقالات آماده انتشار)]
تعارضات زناشویی تأثیر آموزش مهارت‌های مدیریت خشم در کاهش تعارضات زناشویی [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 199-226]
تعارضات زناشویی اثربخشی همزمان کیفیت بخشی زندگی کاری و غنی سازی زندگی زناشویی بر تعارضات زناشویی و بی ثباتی زناشویی در بین زوج های شاغل با توجه به نقش سرریزشدگی [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 1-20]
تعارضات زناشویی‌ پیش بینی سازگاری اجتماعی کودکان دبستانی بر اساس تعارضات زناشویی و مهارت های تنظیم شناختی هیجان مادران [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 129-148]
تعارض خانواده- کار بررسی نقش میانجی‌گری تعارض کار- خانواده در رابطه بین استرس و حمایت اجتماعی با خشنودی شغلی و خشنودی خانوادگی [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 111-132]
تعارض خانواده-کار بررسی اثربخشی آموزش مدیریت تعارض کار-خانواده بر رضایت زناشویی زنان شاغل دانشگاه اصفهان [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 161-178]
تعارض زناشویی اثربخشی طرحواره‌درمانی بر باورهای غیرمنطقی و خودتنظیمی هیجانی زنان دارای تعارض زناشویی با طرحواره‌های ناسازگار اولیه [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 241-264]
تعارض زناشویی مدل پیامدهای تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه با توجه به اثرات روابط معلم- شاگرد و معلم-والدین با نقش میانجی آگاهی فراشناختی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 79-104]
تعارض زناشویی پیش‌بینی رضایت زناشویی بر اساس استرس والدگری مادر با نقش واسطه‌ای افسردگی و تعارض زناشویی و تعدیل‌کنندگی تمایل به همدلی پدر. [(مقالات آماده انتشار)]
تعارض کار- خانواده بررسی نقش میانجی‌گری تعارض کار- خانواده در رابطه بین استرس و حمایت اجتماعی با خشنودی شغلی و خشنودی خانوادگی [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 111-132]
تعارض کار- خانواده بررسی رابطه‌ی روان رنجورخویی، تعارض کار- خانواده، گرانباری نقش، عدالت رویه‌ای، عدالت توزیعی و کنترل شغلی با فرسودگی شغلی در کارکنان شرکت گاز اهواز [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 47-72]
تعارض کار- خانواده بررسی اثربخشی آموزش مدیریت تعارض کار-خانواده بر رضایت زناشویی زنان شاغل دانشگاه اصفهان [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 161-178]
تعارض نقش‌های چندگانه بررسی اثربخشی آموزش مدیریت تعارض کار-خانواده بر رضایت زناشویی زنان شاغل دانشگاه اصفهان [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 161-178]
تعالی شخصیت پیش بینی افکار خودکشی در دانشجویان بر اساس شاخص‌های تعالی شخصیت و دشواری در تنظیم هیجان [(مقالات آماده انتشار)]
تعالی یابی شغلی رابطه شخصیت پیش نگر و بهزیستی روانشناختی با میانجیگری تعالی یابی شغلی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 215-240]
تعامل دانشجو- استاد رابطه علّی تعاملات آموزشی با رضایت تحصیلی از طریق میانجی‌گری خودتنظیمی ‌تحصیلی [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 171-188]
تعامل دانشجو- دانشجو رابطه علّی تعاملات آموزشی با رضایت تحصیلی از طریق میانجی‌گری خودتنظیمی ‌تحصیلی [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 171-188]
تعامل دانشجو- محتوا رابطه علّی تعاملات آموزشی با رضایت تحصیلی از طریق میانجی‌گری خودتنظیمی ‌تحصیلی [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 171-188]
تعدیل سوگیری شناختی تفسیر مقایسه اثربخشی درمان تعدیل سوگیری شناختی تفسیر و ترکیب آن با درمان شناختی رفتاری گروهی در کاهش شدت نشانه‌ها، باورها و رفتارهای وسواسی [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 1-24]
تعلق به مدرسه نقش میانجی حساسیت اضطرابی در رابطه بین تعلق به مدرسه با بهزیستی تحصیلی [(مقالات آماده انتشار)]
تعلق شغلی بررسی ارتباط شخصیت پویا و معنویت فردی و سازمانی با تعلق شغلی: نقش میانجی معنای کار [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 69-90]
تعلل بررسی شیوع تعلل و تأثیر روشهای درمان شناختی- رفتاری و مدیریت رفتار بر کاهش آن در دانش‌آموزان دبیرستانی شهرستان اهواز [دوره 13، شماره 1، 1385، صفحه 1-30]
تعلیم و تربیت تعلیم و تربیت در دید گاه تأویلی [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 23-48]
تعهد بررسی رابطه‌ی عملکرد خانواده با سرسختی روان‌شناختی در دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه شهر کرمانشاه [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 167-188]
تعهد بررسی‌ تأثیر فشار روانی‌ بر برخی‌ از متغیرهای‌ سیستم‌ ایمنی‌ با توجه‌ به‌ نقش‌ سرسختی‌ روانشناختی‌ [دوره 6، شماره 2، 1378، صفحه 27-42]
تعهد سازمانی تأثیر مشاوره شغلی حکائی (حکایت‌های شغلی) بر سازگاری شغلی و تعهد سازمانی میان کارکنان آموزش و پرورش شهرستان اصفهان [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 240-223]
تعهد سازمانی اثر خشنودی از درآمد بر قصد ترک شغل: نقش واسطه‌ای خشنودی شغلی، تعهد سازمانی و انگیزش شغلی [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 19-42]
تعهد سازمانی اثر عدالت سازمانی بر عملکرد شغلی، تعهد سازمانی و قصد ترک شغل: نقش واسطه‌ای اعتماد به نظام سازمان و اعتماد بین‌فردی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 69-92]
تعهد سازمانی اثربخشی الگوی ماتریکس بر فرسودگی شغلی و تعهد سازمانی مدیران اداره برق شهر اهواز [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 171-188]
تعهد عاطفی طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشآیندها و پیامدهای رهبری اخلاقی در کارکنان شرکت بهره‌برداری نفت و گاز کارون [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 105-124]
تعهد عاطفی ببررسی اثر منفی تحمیل عواطف ناهمخوان بر سلامت روان‌شناختی و تعهد عاطفی کارکنان: نقش تعدیل‌گری هوش هیجانی و سرمایه‌ی روان‌شناختی [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 151-162]
تعهد هویت کمال‌گرایی مثبت و منفی و عملکرد تحصیلی: اثرات واسطه‌ای سبک هویت و تعهد هویت [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 117-136]
تفکر اجتماعی انتقادی طراحی و اعتباریابی آزمون قضاوت موقعیتی تفکر اجتماعی انتقادی مدیران در شرکت فولاد آلیاژی ایران [(مقالات آماده انتشار)]
تفکر خلاق پدیدارشناسی تجربیات دانشجویان از فرایند خلاقیت در یادگیری مبتنی بر پروژه [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 41-68]
تفکر علمی تأثیر آموزش فرآیند حل مسأله خلاق (CPS) بر تفکر علمی، خلاقیت و نوآوری در دانشحویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 37-70]
تکانشگری اثربخشی آموزش مدیریت خشم مبتنی بر رویکرد شناختی بر تکانشگری دانش‌آموزان پسر قلدر [(مقالات آماده انتشار)]
تکانشگری Factor Structure of Temporal Focus Scale and its Mediating Role in Relationship between Impulsive Choice and Procrastination among University Students [دوره 29، وِیژه نامه انگلیسی، 1401، صفحه 65-78]
تکلیف گرایش-اجتناب اثربخشی مداخله درمانی اصلاح سوگیری‌های شناختی (CBM) بر ترک سیگار [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 1-22]
تکنیک‌ AHP استفاده‌ از روشهای‌ کمی‌ در تعیین‌ وزن‌ سؤالات‌ پرسشنامه‌ ارزیابی‌ اساتید [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 127-138]
تکیه‌گاه‌سازی شناختی فهم مردم‌نگارانه‌ی تکیه‌گاه‌سازی شناختی در مادران ایرانی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 261-280]
تلاش شغلی پیش‌بینی تلاش شغلی و رفتارهای شهروندی سازمانی از طریق ابعاد انگیزش شغلی [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 111-126]
تلفیق فناوری تلفیق فناوری در روش آموزش ایفای نقش و تأثیر آن بر درگیرسازی شناختی و خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان ابتدایی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 351-368]
تمایز یافتگی رابطه ذهن‌آگاهی و تمایزیافتگی خود با ویژگی‌های شخصیت مرزی از طریق نقش واسطه‌ای ناگویی خلقی [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 49-68]
تمایزیافتگی بررسی تأثیر گروه درمانی تفکیکی بر هم‌وابستگی و تمایزیافتگی زنان دارای همسر معتاد شهرستان اندیمشک [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 121-142]
تمایزیافتگی خود رابطه ویژگی های شخصیتی، سبک اسنادی و تمایزیافتگی خود و پیمان شکنی زناشویی از طریق میانجیگری باورهای غیر منطقی در دانشجویان متأهل [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 211-232]
تمایل‌ به‌ ترک‌ خدمت‌ رویکردی‌ بین‌ فرهنگی‌ در بررسی‌ رابطه‌ سبکهای‌ رهبری‌ با اثربخشی‌ و خشنودی‌ شغلی‌ کارکنان‌ در مجتمع‌ فولاد مبارکه‌ اصفهان‌ [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 153-176]
تمایل به همدلی پیش‌بینی رضایت زناشویی بر اساس استرس والدگری مادر با نقش واسطه‌ای افسردگی و تعارض زناشویی و تعدیل‌کنندگی تمایل به همدلی پدر. [(مقالات آماده انتشار)]
تمرکز زمانی Factor Structure of Temporal Focus Scale and its Mediating Role in Relationship between Impulsive Choice and Procrastination among University Students [دوره 29، وِیژه نامه انگلیسی، 1401، صفحه 65-78]
تمرین هوازی بررسی تأثیر هشت هفته تمرین هوازی بر میزان سلامت روان دانشجویان پسر دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 121-142]
تن‌ آرامی‌ مقایسه‌ اثربخشی‌ دو روش‌ درمان‌ روانشناختی‌ در کاهش‌ علایم‌ نشانگان‌ خستگی‌ مزمن‌ در پرستاران‌ زن‌ شهر تهران‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 53-88]
تن‌ارامی‌ بررسی‌ اثربخشی‌ روشهای‌ درمان‌شناختی‌، تن‌آرامی‌ و رفتاری‌ در بهبود کمردرد مزمن‌ در دبیران‌ مرد دبیرستانهای‌ شهر اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 49-72]
تناسب ادراک شده بین معلم و محیط کاری 1نقش تناسب ادراک شده بین معلم و محیط کاری در فرسودگی اجتماعی-بافتی معلمان زاهدان با واسطه‌گری راهبردهای کنشگرانه [(مقالات آماده انتشار)]
تناسب شخص- سازمان بررسی متغیرهای شخصیّتی، شغلی، سازمانی به‌عنوان پیش‌بین‌های توانمندسازی روان‌شناختی کارکنان شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مارون [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 139-164]
تناسب شخص- شغل بررسی متغیرهای شخصیّتی، شغلی، سازمانی به‌عنوان پیش‌بین‌های توانمندسازی روان‌شناختی کارکنان شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مارون [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 139-164]
تنش شغلی رابطه بین مشارکت در تصمیم‌گیری با تنش شغلی با توجه به نقش میانجی عدالت رویه‌ای و بی‌اعتمادی بین ‌فردی [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 99-120]
تنظیم شناختی هیجان رابطه علی سرشت و منش با نشانه های درونی و بیرونی سازی شده نوجوانان با نقش میانجی تنظیم شناختی هیجان [(مقالات آماده انتشار)]
تنظیم شناختی هیجان تبیین روابط علی بین سبک‌های فرزندپروری و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم براساس نقش میانجیگر تنظیم شناختی هیجان [(مقالات آماده انتشار)]
تنظیم هجان اثربخشی درمان فراتشخیصی بر انعطاف‌پذیری شناختی، تنظیم هیجان و عامل hb در بیماران دیابتی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 81-100]
تنظیم هیجان نقش واسطه‌ای خودتنظیم‌گری در رابطه بین سبک‌های دلبستگی و ناگویی هیجانی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 19-38]
تنظیم هیجان پیش‌بینی ایده‌پردازی خودکشی و خشونت بین فردی در کودکان کار بر اساس آسیب کودکی، دشواری‌های تنظیم هیجان و صفات سنگ‌دلی- فقدان همدلی [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 1-22]
تنظیم هیجان تأثیر آموزش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان بر سازگاری، بهزیستی مدرسه و تنظیم هیجان در دانش‌آموزان پسر مدارس استعدادهای درخشان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 91-110]
تنظیم هیجان بررسی رابطه علی تنظیم هیجان و سبک های تصمیم گیری با توجه به نقش میانجی خودتاملی و بینش [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 17-38]
تنظیم هیجان مفهوم‌پردازی تنظیم هیجان در جمعیت زنان ایرانی: تحلیل کیفی مبتنی بر نظریه داده بنیاد [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 59-78]
تنظیم هیجان مقایسۀ اثربخشی تحلیل رفتارمتقابل و آموزش تنظیم هیجان بر باورهای غیرمنطقی و سبک‌های تصمیم‌گیری دختران نوجوان [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 27-48]
تنظیم هیجان اثربخشی آموزش خود‌تنظیمی با تعامل شاخص توده بدنی بر کنترل وزن، کارکردهای اجرایی و تنظیم هیجان نوجوانان چاق و دارای اضافه‌وزن [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 89-110]
تنظیم هیجان پیش بینی طرحواره ناسازگار خود انضباطی ناکافی بر اساس انگیزه پیشرفت، معنای زندگی و دشواری تنظیم هیجانی در دانشجویان [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 133-152]
تنظیم هیجان مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری هیجان‌مدار با شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر تصویر بدنی و نظم‌جویی شناختی هیجان در دختران نوجوان خواهان جراحی زیبایی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 19-36]
تنظیم هیجان پیش بینی سازگاری اجتماعی در سالمندان براساس تحمل پریشانی، تنظیم هیجان و حمایت اجتماعی ادراک شده [(مقالات آماده انتشار)]
تنظیم هیجان پیش بینی افکار خودکشی در دانشجویان بر اساس شاخص‌های تعالی شخصیت و دشواری در تنظیم هیجان [(مقالات آماده انتشار)]
تنظیم‌هیجانی اثربخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای بر تنظیم هیجانی در نوجوانان بزهکار [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 97-110]
تنظیم هیجانی مقایسه اثربخشی آموزش ایمن‌سازی در برابر استرس و آموزش خودشفقت‌ورزی بر حس‌عاملیت، تنظیم‌هیجانی در نوجوانان پسر [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 97-116]
تنظیم هیجانی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر باور تحصیلی، تنظیم هیجانی و سازگاری تحصیلی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 261-284]
تنظیم هیجانی مدل پیش‌بینی پریشانی روان‌شناختی بر اساس تنظیم هیجانی با میانجی‌گری سازگاری با ناباروری در زنان نابارور [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 223-244]
تنیدگی تحصیلی رابطه علی مدیریت زمان و حمایت اجتماعی ادراک شده با بهزیستی روان‌شناختی و عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری تنیدگی تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 209-226]
تنیدگی تحصیلی ادراک شده آزمایش و مقایسه مدل رابطه علّی بین تنیدگی تحصیلی ادراک شده و بهزیستی ذهنی با میانجیگری حمایت اجتماعی ادراک شده و باورهای خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 43-74]
توافق‌ مقایسه ویژگیهای‌ شخصیتی‌ هنرمندان‌ رشته‌های‌ شعر و ادب‌، نمایش‌، موسیقی‌ و هنرهای‌ تجسمی‌ با افراد غیرهنرمند شهر اهواز [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 35-56]
توافق‌پذیری بررسی ارتباط میان ویژگی‌های شخصیتی با فرسودگی تحصیلی در دانش‌آموزان مقطع دبیرستان شهر اهواز [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 89-102]
توافق جویی نقش ویژگی‌های شخصیتی در پیش‌بینی عملکرد شغلی افسران پلیس [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 153-168]
توانبخشی شناختی مقایسه اثربخشی روش توانبخشی شناختی با روش نوروفیدبک در دانش آموزان دارای اختلال کاستی توجه [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 167-192]
توانمندسازی ارائه مدل ترکیبی توانمندسازی برای زنان حاشیه‌نشین [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 137-156]
توانمندسازی روان‌شناختی بررسی متغیرهای شخصیّتی، شغلی، سازمانی به‌عنوان پیش‌بین‌های توانمندسازی روان‌شناختی کارکنان شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مارون [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 139-164]
توانمندی‌های منش تاثیر مداخله آموزشی هوش مثبت بر توانمندی‌های منشی و معنای زندگی معلمان دوره ابتدایی [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 79-96]
توجه بررسی تأثیر نوروفیدبک در افزایش عملکرد هوشی و توجه کودکان مبتلا به نارساخوانی [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 1-26]
توجه اثربخشی روش خودهیپنوتیزمی بر توجه و الگوی الکتروانسفالوگرافی داوطلبان کنکور [(مقالات آماده انتشار)]
توجه تقسیم‌ شده اثربخشی آموزش شناختی بر عملکرد اجرایی و توجه تقسیم شده کودکان مضطرب [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 43-64]
توسعه ارائه مدل ترکیبی توانمندسازی برای زنان حاشیه‌نشین [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 137-156]
تیپ 2 دیابت بررسی برخی ویژگی‌های روان‌شناختی و زیستی- جسمانی به عنوان پیش‌بین‌های ابتلا به بیماری قلبی‌- عروقی و تیپ 2 دیابت [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 139-174]
تیپ شخصیتی A بررسی سیستم‌های مغزی-رفتاری به عنوان پیش‌بین‌های تیپ‌های شخصیتیA ،C و D [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 87-112]
تیپ شخصیتی C بررسی سیستم‌های مغزی-رفتاری به عنوان پیش‌بین‌های تیپ‌های شخصیتیA ،C و D [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 87-112]
تیپ شخصیتی D بررسی سیستم‌های مغزی-رفتاری به عنوان پیش‌بین‌های تیپ‌های شخصیتیA ،C و D [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 87-112]
تیپ‌ شخصیتی‌ الف‌ ساخت‌ و اعتباریابی‌ مقیاسی‌ برای‌ سنجش‌ پرخاشگری‌ [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 73-102]

ج

جامعه ستیزی رابطه صفات تیره شخصیت و خودافشاگری اینترنتی در دانشجویان [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 157-172]
جانبازان مدل علی سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت براساس خودارزشیابی های محوری و معنویت در محیط کار با میانجیگری صمیمیت اجتماعی، چشم انداز زمانی و خودکنترلی درپرسنل جانباز مناطق نفت خیز جنوب [(مقالات آماده انتشار)]
جانبازان و همسران اثربخشی مداخله گروهی مبتنی بر بخشش بر بهزیستی روانشناختی جانبازان و همسران آن‌ها [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 15-32]
جایگاه‌مهار درونی‌ و هوش‌ بررسی‌ میزان‌ همه‌گیرشناسی‌ اضطراب‌ امتحان‌ و رابطه خود-کارآمدی‌ و جایگاه‌ مهار با آن‌ با توجه‌ به‌ متغیر هوش‌ [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 55-72]
جسمی‌سازی رابطه انگاره ذهنی از خدا با روان‌پریشی و جسمی‌سازی در دانشجویان [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 19-34]
جمعیت‌دانشجویی بررسی کفایت روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه غنای زندگی روان‌شناختی در جمعیت عمومی و دانشجویی [(مقالات آماده انتشار)]
جمعیت عمومی بررسی کفایت روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه غنای زندگی روان‌شناختی در جمعیت عمومی و دانشجویی [(مقالات آماده انتشار)]
جنس‌ رابطه‌ بین‌ وضعیتهای‌ هویت‌ شغلی‌ و جنس‌ با ترس‌ از موفقیت‌ در دانشجویان‌ رشته‌های‌ فنی‌ و مهندسی‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 43-64]
جنسیت‌ مقایسه‌ باورهای‌ خودکارآمدی‌ ریاضی‌ پسران‌ و دختران‌ دانش‌آموز سال‌ دوم‌ رشته‌های‌ ریاضی‌- فیزیک‌، علوم‌ تجربی‌ و علوم‌ انسانی‌ شهر اهواز و بررسی‌ رابطه‌ متغیرهای‌ جنسیت‌، نمره‌ قبلی‌ ریاضی‌ و هدف‌گذاری‌ تحصیلی‌ با آن‌ [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-21]
جهت‌گیری آینده تأثیر آموزش مبتنی بر روانشناسی مثبت‌نگر (مدل پرما) بر جهت‌گیری آینده، چشم انداز زمان و خودکارآمدی در دانش‌آموزان دختر [(مقالات آماده انتشار)]
جهت‌گیری درونی هدف رابطه علّی محیط یادگیری سازنده‌گرای ادراک شده و عملکرد ریاضی با میانجی‌گری جهت‌گیری درونی هدف، ارزش تکلیف، نگرش نسبت به ریاضی و خودکارآمدی ریاضی در دانش‌آموزان پسر دبیرستانی شهر اهواز [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 91-122]
جهت‌گیری‌های انگیزشی نیمرخ‌های انگیزشی و فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان: تحلیل مبتنی بر شخص [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 45-62]
جهت‌گیری‌های انگیزشی زبان نقش خودکارآمدی، جهت‌گیری‌های انگیزشی و راهبردهای یادگیری زبان در پیش‌بینی عملکرد تحصیلی زبان انگلیسی دانش‌آموزان [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 207-222]
جهت‌گیری هدف بررسی برخی متغیرهای شناختی، انگیزشی، هیجانی و شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز سرآمدی تحصیلی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 39-68]
جهت‌گیری هدفی نقش خودکارآمدی ریاضی، جهت‌گیری‌های هدفی و اضطراب ریاضی بر عملکرد ریاضی دانش‌آموزان سال دوم متوسطه (رشته ریاضی) شهر تهران [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 187-212]
جو اخلاقی سازمانی طراحی و آزمودن الگویی از برخی متغیرهای فردی، شغلی و سازمانی به‌عنوان پیشایندهای بهزیستی سازمانی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوب [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 117-136]
جو اعتماد و احترام اثر بخشی برنامه غنی سازی رابطه بر سطح انرژی رابطه‌ای کارکنان و جو اعتماد و احترام در شرکت گاز استان اصفهان [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 133-154]
جو ایمنی طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای مهم خودتنظیمی در محیط کار [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 23-42]
جوّ توانمندسازی بررسی متغیرهای شخصیّتی، شغلی، سازمانی به‌عنوان پیش‌بین‌های توانمندسازی روان‌شناختی کارکنان شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مارون [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 139-164]
جو روانی-اجتماعی طراحی و تدوین الگوی تقویت روحیه و فرهنگ کارآفرینی در دانش‌آموزان دوره اول و دوم متوسطه [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 197-214]
جوّ روانی‌- اجتماعی‌ کلاس‌ بررسی‌ جوّ روانی‌- اجتماعی‌ کلاس‌ به‌ عنوان‌ یکی‌ از مؤلفه‌های‌ فرهنگ‌ مدرسه‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 25-43]
جوّ عاطفی خانواده مقایسه‌ی هیجان‌خواهی، عزّت‌نفس، جوّ عاطفی خانواده و وضعیت اجتماعی-اقتصادی در نوجوانان پسر بزهکار و عادی [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 107-124]
جو مدرسه الگوی ساختاری رابطه‌ی جو مدرسه و خودکارآمدی جمعی با خودکارآمدی شخصی معلمان مدارس ابتدایی [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 95-114]

چ

چارچوب‌گذاری هدف بررسی تأثیر چارچوب‌گذاری هدف و سبک ارتباطی بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی شهر قزوین [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 189-218]
چاقی تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب‌اجتماعی و تصور بدنی در زنان مبتلا به چاقی [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 137-158]
چالش‌ بررسی‌ تأثیر فشار روانی‌ بر برخی‌ از متغیرهای‌ سیستم‌ ایمنی‌ با توجه‌ به‌ نقش‌ سرسختی‌ روانشناختی‌ [دوره 6، شماره 2، 1378، صفحه 27-42]
چشم انداز زمان تأثیر آموزش مبتنی بر روانشناسی مثبت‌نگر (مدل پرما) بر جهت‌گیری آینده، چشم انداز زمان و خودکارآمدی در دانش‌آموزان دختر [(مقالات آماده انتشار)]
چشم انداز زمان مدل علی سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت براساس خودارزشیابی های محوری و معنویت در محیط کار با میانجیگری صمیمیت اجتماعی، چشم انداز زمانی و خودکنترلی درپرسنل جانباز مناطق نفت خیز جنوب [(مقالات آماده انتشار)]

ح

حادثه دیدگی بررسی متغیرهای شخصیتی و سازمانی به عنوان پیش‌بین‌های سوانح ترافیکی در رانندگان اتوبوس‌های شهری در سازمان اتوبوس‌رانی شهر تهران [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 69-88]
حاشیه‌نشین ارائه مدل ترکیبی توانمندسازی برای زنان حاشیه‌نشین [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 137-156]
حافظه سرگذشتی مقایسه اثربخشی درمان شناختی- رفتاری، هیپنوتراپی شناختی و حساسیت‌زدایی و بازپردازش از طریق حرکت چشم بر بهبود اضطراب و حافظه سرگذشتی زنان [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 1-24]
حافظه‌ی فعال اثر بخشی راهبرد آموزی مبتنی بر الگوی ویت بر بهبود عملکرد حافظه‌ی فعال و عملکرد ریاضی دانش‌آموزان دارای حافظه‌ی فعال ضعیف [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 89-110]
حافظه‌ی ﻓﻌﺎل اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و حافظه‌ی ﻓﻌﺎل بر عملکرد خواندن (دقت، سرعت و درک مطلب)، دانش‌آموزان نارساخوان [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 51-68]
حساسیت اضطرابی مقایسه حساسیت اضطرابی، عاطفه منفی و ناگویی خلقی بیماران مبتلا به آسم با افراد عادی در اهواز [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 21-38]
حساسیت اضطرابی اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر حساسیت اضطرابی، تحمل پریشانی و علائم وسواسی-اجباری در افراد دچار اختلال وسواسی اجباری [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 49-66]
حساسیت اضطرابی رابطه شبکه های اجتماعی انعطاف پذیری شناختی و حساسیت اضطرابی در پیش بینی کرونا فوبیا دانش آموزان [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 209-228]
حساسیت اضطرابی نقش میانجی حساسیت اضطرابی در رابطه بین تعلق به مدرسه با بهزیستی تحصیلی [(مقالات آماده انتشار)]
حساسیت به پاداش ارزیابی اضطراب حالت-صفت و دشواری در تنظیم هیجان: بر اساس ابعاد شخصیتی حساسیت به تنبیه و حساسیت به پاداش [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 115-136]
حساسیت به تنبیه ارزیابی اضطراب حالت-صفت و دشواری در تنظیم هیجان: بر اساس ابعاد شخصیتی حساسیت به تنبیه و حساسیت به پاداش [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 115-136]
حساسیت‌زدایی ازطریق حرکات چشم و پردازش مجدد (EMDR) اثربخشی حساسیت‌زدایی از طریق حرکات چشم و پردازش مجدد نشانه‌های اختلال فوبی خاص [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 1-20]
حساسیت‌زدایی و بازپردازش از طریق حرکت چشم مقایسه اثربخشی درمان شناختی- رفتاری، هیپنوتراپی شناختی و حساسیت‌زدایی و بازپردازش از طریق حرکت چشم بر بهبود اضطراب و حافظه سرگذشتی زنان [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 1-24]
حس‌عاملیت مقایسه اثربخشی آموزش ایمن‌سازی در برابر استرس و آموزش خودشفقت‌ورزی بر حس‌عاملیت، تنظیم‌هیجانی در نوجوانان پسر [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 97-116]
حکایت درمانی مسیر شغلی بررسی تأثیر حکایت‌درمانی مسیر شغلی کوکران بر اهمال‌کاری تحصیلی دانشجویان نابینا [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 23-42]
حکایت‌های شغلی تأثیر مشاوره شغلی حکائی (حکایت‌های شغلی) بر سازگاری شغلی و تعهد سازمانی میان کارکنان آموزش و پرورش شهرستان اصفهان [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 240-223]
حل مسأله اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر حل مسأله و خودکارآمدی دانش‌آموزان در درس ریاضی [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 169-178]
حل مسأله خلاق (CPS) تأثیر آموزش فرآیند حل مسأله خلاق (CPS) بر تفکر علمی، خلاقیت و نوآوری در دانشحویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 37-70]
حمایت اجتماعی رابطه سبک‌های دلبستگی ایمن و ناایمن اجتنابی با افسردگی و رضایت از زندگی با میانجیگری خوشبینی و حمایت اجتماعی در دانشجویان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 81-100]
حمایت اجتماعی مدل یابی رابطه تحول روانی- معنوی و حمایت اجتماعی بر شادکامی زناشویی با در نظر گرفتن نقش واسطه‌ای تنظیم هیجانی در والدین کودکان استثنایی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 91-108]
حمایت اجتماعی بررسی رابطه ترس از کووید-19 و بهزیستی روان‌شناختی با میانجی‌گری سرسختی روان‌شناختی و حمایت اجتماعی در دانشجویان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 37-58]
حمایت اجتماعی نقش ابعاد حمایت اجتماعی در بهزیستی دانش‌آموزان دبیرستانی با واسطه‌گری قدردانی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 245-260]
حمایت اجتماعی بررسی مدل ساختاری باور به دنیای عادلانه بر اساس حمایت اجتماعی با نقش میانجی طرحواره‌های هیجانی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [(مقالات آماده انتشار)]
حمایت‌ اجتماعی‌ ادراک‌ شده‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ متغیرهای‌ عزت‌ نفس‌، اضطراب‌ عمومی‌، حمایت‌ اجتماعی‌ ادراک‌ شده‌ و سرسختی‌ روانشناختی‌ با اضطراب‌ اجتماعی‌ دختران‌ دانش‌آموز پایه‌ اول‌ دبیرستانهای‌ شهرستان‌ آبادان‌ [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 137-152]
حمایت اجتماعی ادراک‌شده مقایسه اثربخشی آموزش مهارت‌های خودتعیین‌گری و آموزش کیفیت زندگی اسلامی بر حمایت اجتماعی ادراک‌شده و بهزیستی روان‌‌شناختی [(مقالات آماده انتشار)]
حمایت اجتماعی ادراک شده رابطه علی مدیریت زمان و حمایت اجتماعی ادراک شده با بهزیستی روان‌شناختی و عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری تنیدگی تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 209-226]
حمایت اجتماعی ادراک شده اثر ویژگی‌های محیط کار و حمایت اجتماعی ادراک شده بر قصد ترک شغل با میانجی‌گری خشنودی شغلی و فرسودگی عاطفی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 39-60]
حمایت اجتماعی ادراک شده پیش بینی سازگاری اجتماعی در سالمندان براساس تحمل پریشانی، تنظیم هیجان و حمایت اجتماعی ادراک شده [(مقالات آماده انتشار)]
حمایت اجتماعی ادراک شده و باورهای خودکارآمدی تحصیلی آزمایش و مقایسه مدل رابطه علّی بین تنیدگی تحصیلی ادراک شده و بهزیستی ذهنی با میانجیگری حمایت اجتماعی ادراک شده و باورهای خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 43-74]
حمایت اجتماعی معلم و همسال مدل سازی معادلات ساختاری در بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی معلم و همسالان با عملکرد تحصیلی و سرزندگی با واسطه گری شایستگی و هیجان‌های تحصیلی [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 1-14]
حمایت خانوادگی ادراک شده بررسی نقش میانجی‌گری تعارض کار- خانواده در رابطه بین استرس و حمایت اجتماعی با خشنودی شغلی و خشنودی خانوادگی [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 111-132]
حمایت خانواده بررسی رابطه حمایت خانواده، خودکارآمدی مسیر شغلی و عزت نفس با خودکارآمدی تصمیم‌گیری مسیر شغلی دانش‌آموزان [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 227-244]
حمایت سازمانی ادراک ‌شده طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشآیندها و پیامدهای رهبری اخلاقی در کارکنان شرکت بهره‌برداری نفت و گاز کارون [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 105-124]
حمایت سازمانی ادراک شده بررسی نقش میانجی‌گری تعارض کار- خانواده در رابطه بین استرس و حمایت اجتماعی با خشنودی شغلی و خشنودی خانوادگی [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 111-132]
حمایت سرپرست طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای موفقیت کارراهه ذهنی در یک سازمان صنعتی [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 35-62]
حمایت‌های اجتماعی ادراک‌شده رابطه دلبستگی به خدا و حمایت اجتماعی ادراک‌شده با رشد پس از آسیب در مادران کودکان با کم توانی جسمی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 1-14]
حمایت والدین بررسی عوامل مؤثر بر رشد مسیر شغلی دانش‌آموزان سوم راهنمایی تا پیش دانشگاهی شهر اصفهان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 1-18]

خ

خانه و مدرسه اثربخشی برنامه همکاری خانه و مدرسه بر مشکلات رفتاری دانش‌آموزان. [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 89-112]
خانواده سنخ شناسی فرزندپروری خانواده (ترکیب سبک فرزندپروری پدر و مادر) و تأثیرآن بر سبک‌های یادگیری نوجوانان [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 119-140]
خانواده‌ ریشه‌یابی‌ علل‌ از هم‌ پاشیدگی‌ خانواده‌ها در رابطه‌ با ویژگیهای‌ روانی‌- اجتماعی‌ دختران‌ و پسران‌ قبل‌ از ازدواج‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 143-170]
خدمات‌ مرجع‌ / کتابداران‌ مرجع‌/ فن‌آوری‌ اطلاعات‌ پیدایش‌ و گسترش‌ خدمات‌ مرجع‌ در کتابخانه‌ها [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 125-154]
خرد نقش واسطه ای ذهن آگاهی در رابطه میان معنویت و خرد [(مقالات آماده انتشار)]
خردمندی نقش میانجی بهزیستی روان‌شناختی در رابطه بین ذهن‌آگاهی و خردمندی در مدافعان سلامت مبارز با بحران کرونا ویروس‌ها [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 163-182]
خردمندی طراحی الگوی کیفیت روابط مادر- کودک بر اساس ابعاد خردمندی و احساس تنهایی اجتماعی-عاطفی با میانجی‌گری فقدان لذت‌جویی در مادران کودکان مبتلا به اتیسم شهر اهواز [(مقالات آماده انتشار)]
خردمندی رابطه ی رشد اخلاقی و خردمندی با میانجیگری هوش اخلاقی و هوش هیجانی در دانشجویان [(مقالات آماده انتشار)]
خستگی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر خستگی، اضطراب و افسردگی کارکنان دارای سندرم خستگی مزمن [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 129-150]
خستگی‌ مزمن‌ مقایسه‌ اثربخشی‌ دو روش‌ درمان‌ روانشناختی‌ در کاهش‌ علایم‌ نشانگان‌ خستگی‌ مزمن‌ در پرستاران‌ زن‌ شهر تهران‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 53-88]
خستگی مزمن رابطه رویدادهای استرس‌زای زندگی، کیفیت خواب و خشنودی شغلی با خستگی مزمن در کارکنان یک شرکت صنعتی [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 81-98]
خستگی هیجانی نیمرخ‌های انگیزشی و فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان: تحلیل مبتنی بر شخص [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 45-62]
خشم تأثیر آموزش بخشش درمانی بر کنترل خشم دانش‌آموزان [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 155-174]
خشم تجربه هیجان خشم در افراد مبتلا به اختلال وسواسی اجباری: یک مطالعه کیفی [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 171-192]
خشم اثربخشی روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت بر روابط موضوعی، خشم و احساس گناه در زنان با اختلال افسردگی اساسی [(مقالات آماده انتشار)]
خشنودی‌ از ترفیع بررسی‌ روابط‌ ساده‌ و چندگانه‌ عدالت‌ سازمانی‌ با خشنودی‌ شغلی‌ در کارکنان‌ یک‌ شرکت‌ صنعتی‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 57-70]
خشنودی‌ از حقوق‌ بررسی‌ روابط‌ ساده‌ و چندگانه‌ عدالت‌ سازمانی‌ با خشنودی‌ شغلی‌ در کارکنان‌ یک‌ شرکت‌ صنعتی‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 57-70]
خشنودی از درآمد اثر خشنودی از درآمد بر قصد ترک شغل: نقش واسطه‌ای خشنودی شغلی، تعهد سازمانی و انگیزش شغلی [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 19-42]
خشنودی‌ از سرپرستی‌ بررسی‌ روابط‌ ساده‌ و چندگانه‌ عدالت‌ سازمانی‌ با خشنودی‌ شغلی‌ در کارکنان‌ یک‌ شرکت‌ صنعتی‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 57-70]
خشنودی‌ از کار بررسی‌ روابط‌ ساده‌ و چندگانه‌ عدالت‌ سازمانی‌ با خشنودی‌ شغلی‌ در کارکنان‌ یک‌ شرکت‌ صنعتی‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 57-70]
خشنودی‌ از همکاران‌ بررسی‌ روابط‌ ساده‌ و چندگانه‌ عدالت‌ سازمانی‌ با خشنودی‌ شغلی‌ در کارکنان‌ یک‌ شرکت‌ صنعتی‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 57-70]
خشنودی خانوادگی بررسی نقش میانجی‌گری تعارض کار- خانواده در رابطه بین استرس و حمایت اجتماعی با خشنودی شغلی و خشنودی خانوادگی [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 111-132]
خشنودی‌ شغلی‌ رویکردی‌ بین‌ فرهنگی‌ در بررسی‌ رابطه‌ سبکهای‌ رهبری‌ با اثربخشی‌ و خشنودی‌ شغلی‌ کارکنان‌ در مجتمع‌ فولاد مبارکه‌ اصفهان‌ [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 153-176]
خشنودی‌ شغلی‌ بررسی‌ روابط‌ ساده‌ و چندگانه‌ عدالت‌ سازمانی‌ با خشنودی‌ شغلی‌ در کارکنان‌ یک‌ شرکت‌ صنعتی‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 57-70]
خشنودی شغلی بررسی نقش میانجی‌گری تعارض کار- خانواده در رابطه بین استرس و حمایت اجتماعی با خشنودی شغلی و خشنودی خانوادگی [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 111-132]
خشنودی شغلی بررسی رابطه بین مدل پنج عاملی شخصیت و خشنودی شغلی در کارکنان کارخانه تراکتور سازی تبریز [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 113-128]
خشنودی شغلی رابطه رویدادهای استرس‌زای زندگی، کیفیت خواب و خشنودی شغلی با خستگی مزمن در کارکنان یک شرکت صنعتی [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 81-98]
خشنودی شغلی اثر ویژگی‌های محیط کار و حمایت اجتماعی ادراک شده بر قصد ترک شغل با میانجی‌گری خشنودی شغلی و فرسودگی عاطفی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 39-60]
خشنودی شغلی اثر خشنودی از درآمد بر قصد ترک شغل: نقش واسطه‌ای خشنودی شغلی، تعهد سازمانی و انگیزش شغلی [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 19-42]
خشنودی شغلی رابطه طردشدگی در محیط کار با عملکرد شغلی، رفتار شهروندی سازمانی و قصد ترک شغل؛ نقش میانجی‌گر خشنودی شغلی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 137-160]
خشنودی شغلی ارتباط بین‌فرهنگی دو کشور ایران و هند در خصوص ویژگی‌های شخصیتی و رابطه آن با خشنودی شغلی دبیران [دوره 15، شماره 1، 1387، صفحه 33-52]
خشنودی شغلی برسی رابطه خشنودی شغلی با رفتار مدنی سازمانی و عملکرد شغلی در کارکنان برخی از کارخانه های اهواز [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 1-22]
خشنودی شغلی و متغیر میانجی‌گر بررسی ارتباط میان رضایت زناشویی و خشنودی شغلی با توجه به نقش میانجی‌گر عزت‌نفس در معلمان مقطع راهنمایی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 143-160]
خشونت بین‌فردی پیش‌بینی ایده‌پردازی خودکشی و خشونت بین فردی در کودکان کار بر اساس آسیب کودکی، دشواری‌های تنظیم هیجان و صفات سنگ‌دلی- فقدان همدلی [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 1-22]
خصوصیات روانسنجی و بانک صادرات ویژگی‌های روان سنجی پرسشنامه‌های سنجش رضایت شغلی کارکنان و رضایت مشتریان بانک صادرات ایران [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 1-18]
خصوصی‌ سازی‌ خصوصی‌ سازی‌ مدارس‌ در ایران‌ [دوره 6، شماره 1، 1378، صفحه 105-126]
خطرپذیری بررسی نقش برخی از متغیرهای شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های موفقیت و شکست مدیران در کارآفرینی [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 129-152]
خلاقیت بررسی متغیرهای شناختی، انگیزشی و شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز استعدادهای درخشان در دانشجویان دانشگاه شهید چمران [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 3-36]
خلاقیت تأثیر آموزش فرآیند حل مسأله خلاق (CPS) بر تفکر علمی، خلاقیت و نوآوری در دانشحویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 37-70]
خلاقیت نقش خلاقیت، ذهن آگاهی و عملکرد تحصیلی بر بهزیستی روانی با میانجی مشکلات روان شناختی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 101-116]
خلاقیت پدیدارشناسی تجربیات دانشجویان از فرایند خلاقیت در یادگیری مبتنی بر پروژه [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 41-68]
خلاقیت‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ خلاقیت‌، انگیزه‌ پیشرفت‌ و عزت‌ نفس‌ با کارآفرینی‌ در دانشجویان‌ دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 1-24]
خلاقیت‌ مقایسه‌ ترکیبهای‌ نه‌گانه‌ هوش‌ و خلاقیت‌ از لحاظ‌ ویژگیهای‌ شخصیتی‌ در دانش‌آموزان‌ سال‌ اول‌ دبیرستانهای‌ اهواز [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-21]
خلاقیت سازمانی بررسی برخی پیشایندها و پیامدهای شیفتگی به شغل در کارکنان شرکت بهره برداری نفت و گاز مارون [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 137-154]
خلاقیت سازمانی طراحی وآزمون الگویی از روابط بین عوامل فردی، گروهی و سازمانی با خلاقیت سازمانی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفت خیز جنوب (منطقه آغاجاری) [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 45-64]
خُلق تأثیر شرکت در عزاداری‌های محرم بر وضعیت خُلقی (درجه‌ی افسردگی) دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 213-226]
خلق و‌خو تأثیر آموزش فرزندپروری ذهن‌آگاهانه بر ابراز وجود مثبت و خلق و‌خوی دانش‌آموزان دختر با اختلالات درونی‌سازی [(مقالات آماده انتشار)]
خواندن اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و حافظه‌ی ﻓﻌﺎل بر عملکرد خواندن (دقت، سرعت و درک مطلب)، دانش‌آموزان نارساخوان [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 51-68]
خواندن مقایسه‌ میزان فعالیت ساختارهای مغزی مهارت‌های خواندن، نوشتن و صحبت کردن در افراد با هوش‌کلامی خیلی بالا و خیلی پایین با استفاده از تصویرسازی تشدید مغناطیس کارکردی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 303-314]
خودآسیب‌رسان اثربخشی ماتریکس درمان پذیرش و تعهد با شفقت بر رفتارهای خودآسیب رسان و کیفیت زندگی دانش آموزان دارای علائم اختلال شخصیت مرزی [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 23-44]
خودآسیب رسانی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر ضرب و جرح خویشتن و تحمل پریشانی در نوجوانان با سابقه رفتارهای خودآسیب رسان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 145-162]
خودآگاهی هیجانی مقایسه اثربخشی «گروه‌درمانی مبتنی بر شیوه‌های تعاملی و روان‌نمایشگری» بر خودآگاهی هیجانی دختران نوجوان با پریشانی روانشناختی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 1-22]
خوداثربخشی تأثیر آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی/غیرانطباقی، رفتاری-انطباقی/غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان سال دوم دبیرستان‌های پسرانه شهر بوشهر [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 1-32]
خوداثرمندی اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری بر بهبود عزت نفس و خوداثرمندی دانشجویان [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 191-206]
خود ارزشیابی‌ بررسی‌ رابطه آزمونهای‌ صنعتی‌ فلانگان‌ با عملکرد شغلی‌ کارکنان‌ فنی‌ مجتمع‌ فولاد مبارکه‌ [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 1-28]
خودارزشیابی‌های محوری مدل علی سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت براساس خودارزشیابی های محوری و معنویت در محیط کار با میانجیگری صمیمیت اجتماعی، چشم انداز زمانی و خودکنترلی درپرسنل جانباز مناطق نفت خیز جنوب [(مقالات آماده انتشار)]
خودافشاگری اینترنتی رابطه صفات تیره شخصیت و خودافشاگری اینترنتی در دانشجویان [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 157-172]
خودانتقادی اثربخشی واقعیت‌درمانی بر سازگاری اجتماعی، بهزیستی روان‌شناختی و خودانتقادی افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 159-178]
خود انضباطی ناکافی پیش بینی طرحواره ناسازگار خود انضباطی ناکافی بر اساس انگیزه پیشرفت، معنای زندگی و دشواری تنظیم هیجانی در دانشجویان [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 133-152]
خودباوری تحصیلی بررسی نقش میانجی تاب آوری تحصیلی در رابطه بین خودباوری تحصیلی و نگرش به آینده شغلی با مشغولیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه ازاد اهواز [(مقالات آماده انتشار)]
خودبزرگ‌بین نقش خودشیفتگی خودبزرگ بین و خودشیفتگی آسیب پذیر در پیش بینی راهبردهای خودابرازگری در دانشجویان [(مقالات آماده انتشار)]
خودپنداره ارزیابی مدل ساختاری تبیین اختلالات رفتاری و هیجانی در کودکان آزاردیده بر اساس انعطاف‌پذیری شناختی و تجارب نامطلوب دوران کودکی والدین با میانجی‌گری خودپنداره شخصی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 240-260]
خود-پنداره تحصیلی اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر خود-پنداره تحصیلی دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری خاص [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 219-242]
خودپیروی طراحی و آزمون الگویی از روابط علّی صفات شخصیتی دیگرپیروی/خودپیروی و ادراک رویدادهای فشارزا با علائم افسردگی در دانشجویان [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 43-73]
خودتأملی بررسی رابطه علی تنظیم هیجان و سبک های تصمیم گیری با توجه به نقش میانجی خودتاملی و بینش [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 17-38]
خودتعیین‌گری مدل درگیری تحصیلی بر اساس سرمایه روان‌شناختی با میانجی‌گری خودتعیین‌گری [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 59-80]
خودتنظیم‌گری نقش واسطه‌ای خودتنظیم‌گری در رابطه بین سبک‌های دلبستگی و ناگویی هیجانی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 19-38]
خودتنظیمی طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای مهم خودتنظیمی در محیط کار [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 23-42]
خودتنظیمی اثربخشی آموزش خود‌تنظیمی با تعامل شاخص توده بدنی بر کنترل وزن، کارکردهای اجرایی و تنظیم هیجان نوجوانان چاق و دارای اضافه‌وزن [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 89-110]
خود تنظیمی تحصیلی رابطه علّی تعاملات آموزشی با رضایت تحصیلی از طریق میانجی‌گری خودتنظیمی ‌تحصیلی [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 171-188]
خودتنظیمی هیجانی مقایسه اثربخشی آموزش مهارت‌های حافظه و خودتنظیمی هیجانی بر کاهش اضطراب امتحان دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه شهر ارومیه سال تحصیلی 92-91 [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 19-44]
خودتنظیمی هیجانی تأثیر آموزش واقعیت‌درمانی بر خودمراقبتی و خودتنظیمی هیجانی مردان معلول جسمی-حرکتی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 247-264]
خودتنظیمی هیجانی اثربخشی طرحواره‌درمانی بر باورهای غیرمنطقی و خودتنظیمی هیجانی زنان دارای تعارض زناشویی با طرحواره‌های ناسازگار اولیه [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 241-264]
خودتنظیمی هیجانی مدل پیامدهای تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه با توجه به اثرات روابط معلم- شاگرد و معلم-والدین با نقش میانجی آگاهی فراشناختی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 79-104]
خودجرحی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر امید به زندگی، پردازش هیجانی و ضریب سختی در نوجوانان دارای زمینه خود جرحی [(مقالات آماده انتشار)]
خودخاموشی -مدلیابی ایده‌پردازی خودکشی در زنان بر اساس استرس ادراک شده و خودخاموشی با نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجان [(مقالات آماده انتشار)]
خود دلسوزی عدم تحمل بلاتکلیفی رابطه شرم، خود دلسوزی و عدم تحمل بلاتکلیفی با نگرش‌های خوردن دانش آموزان دختر [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 179-198]
خودشفقت‌ورزی مقایسه اثربخشی آموزش ایمن‌سازی در برابر استرس و آموزش خودشفقت‌ورزی بر حس‌عاملیت، تنظیم‌هیجانی در نوجوانان پسر [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 97-116]
خودشفقت ورزی بررسی رابطه خودشفقت‌ورزی و فرسودگی شغلی معلمان: نقش میانجی تاب‌آوری [(مقالات آماده انتشار)]
خودشفقتی آزمون و طراحی الگوی رابطه علیّ شایستگی تحصیلی و خود شفقتی با ترس از شکست تحصیلی از طریق اهداف پیشرفت [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 127-150]
خودشکوفایی بررسی نقش برخی از متغیرهای شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های موفقیت و شکست مدیران در کارآفرینی [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 129-152]
خودشیفتگی رابطه صفات تیره شخصیت و خودافشاگری اینترنتی در دانشجویان [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 157-172]
خودشیفتگی اثربخشی آموزش مهارت‌های همدلی بر خودشیفتگی و زورگویی دانش‌آموزان زورگو [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 67-92]
خودشیفتگی نقش خودشیفتگی خودبزرگ بین و خودشیفتگی آسیب پذیر در پیش بینی راهبردهای خودابرازگری در دانشجویان [(مقالات آماده انتشار)]
خودکارآمدی اثر‌بخشی مداخله شناختی- رفتاری بر کیفیت زندگی و خودکارآمدی پسران 15-10 سال دارای علائم آسم شهر اهواز [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 67-88]
خودکارآمدی بررسی نقش برخی از متغیرهای شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های موفقیت و شکست مدیران در کارآفرینی [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 129-152]
خودکارآمدی نقش خودکارآمدی، جهت‌گیری‌های انگیزشی و راهبردهای یادگیری زبان در پیش‌بینی عملکرد تحصیلی زبان انگلیسی دانش‌آموزان [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 207-222]
خودکارآمدی اثربخشی درس پژوهی بر خودکارآمدی تصوری معلمان [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 145-168]
خودکارآمدی اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر حل مسأله و خودکارآمدی دانش‌آموزان در درس ریاضی [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 169-178]
خودکارآمدی طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای هدف‌گزینی در دانش‌آموزان پسر دبیرستان-های شهر اهواز [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 225-254]
خودکارآمدی نقش واسطه‌ای خودکارآمدی عمومی و تحمل پریشانی در رابطه بین امید به زندگی و اضطراب کرونا در بزرگسالان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 183-204]
خودکارآمدی تأثیر آموزش مبتنی بر روانشناسی مثبت‌نگر (مدل پرما) بر جهت‌گیری آینده، چشم انداز زمان و خودکارآمدی در دانش‌آموزان دختر [(مقالات آماده انتشار)]
خودکارآمدی بررسی اثربخشی درمان هیجان مدار بر تعادل عاطفی، احساس انسجام روانی و خودکارآمدی در بیماران فیبرومالژیا [(مقالات آماده انتشار)]
خودکارآمدی‌ بررسی‌ روابط‌ بین‌ موضوعی‌ و درون‌ موضوعی‌ انگیزش‌ تحصیلی‌ (خودکارآمدی‌، ارزش‌ تکلیف‌، هدفهای‌ عملکردگرا، عملکردگریز و تبحری‌) در دانش‌آموزان‌ دختر سال‌ اول‌ دبیرستان‌ شهر اهواز [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 47-76]
خودکارآمدی‌ اعتباریابی‌ و مقایسه‌ انتظارات‌ خودکارآمدی‌ شغلی‌ در دانشجویان‌ پسر و دختر دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 71-100]
خودکارآمدی‌ بررسی‌ میزان‌ همه‌گیرشناسی‌ اضطراب‌ امتحان‌ و رابطه خود-کارآمدی‌ و جایگاه‌ مهار با آن‌ با توجه‌ به‌ متغیر هوش‌ [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 55-72]
خودکارآمدی تحصیلی رابطه علی مدیریت زمان و حمایت اجتماعی ادراک شده با بهزیستی روان‌شناختی و عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری تنیدگی تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 209-226]
خودکارآمدی تحصیلی ارتباط مستقیم و غیرمستقیم خودکارآمدی تحصیلی با افسردگی نوجوانان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 227-244]
خودکارآمدی تحصیلی بررسی برخی متغیرهای شناختی، انگیزشی، هیجانی و شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز سرآمدی تحصیلی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 39-68]
خودکارآمدی تحصیلی مقایسه اثربخشی "برنامه موفقیت در مدرسه"و"مدیریت استرس"بر خودکارآمدی، درگیری، فرسودگی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 163-180]
خودکارآمدی تحصیلی تلفیق فناوری در روش آموزش ایفای نقش و تأثیر آن بر درگیرسازی شناختی و خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان ابتدایی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 351-368]
خودکارآمدی تحصیلی و عملکرد تحصیلی رابطه‌ی علّی ویژگی‌های شخصیت و باورهای هوشی با خودکارآمدی تحصیلی و عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری هدف‌های پیشرفت در دانش‌آموزان دختر دبیرستانی شهر خرم‌آباد [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 55-78]
خودکارآمدی تصمیم‌گیری بررسی عوامل مؤثر بر رشد مسیر شغلی دانش‌آموزان سوم راهنمایی تا پیش دانشگاهی شهر اصفهان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 1-18]
خودکارآمدی تصمیم‌گیری مسیر شغلی بررسی رابطه حمایت خانواده، خودکارآمدی مسیر شغلی و عزت نفس با خودکارآمدی تصمیم‌گیری مسیر شغلی دانش‌آموزان [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 227-244]
خودکارآمدی تصوری معلمان اثربخشی درس پژوهی بر خودکارآمدی تصوری معلمان [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 145-168]
خودکارآمدی جمعی معلم الگوی ساختاری رابطه‌ی جو مدرسه و خودکارآمدی جمعی با خودکارآمدی شخصی معلمان مدارس ابتدایی [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 95-114]
خودکارآمدی خواب اثر گروه درمانی شناختی رفتاری چند مؤلفه‌ای بر بی‌خوابی، شاخص‌های خواب، باورهای ناکارآمد خواب و خودکارآمدی خواب [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 119-136]
خودکارآمدی روانشناختی رابطه بین کیفیت برنامه درسی و اشتیاق تحصیلی دانشجویان: بررسی نقش میانجی خودکارآمدی روانشناختی [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 155-170]
خودکارآمدی ریاضی نقش خودکارآمدی ریاضی، جهت‌گیری‌های هدفی و اضطراب ریاضی بر عملکرد ریاضی دانش‌آموزان سال دوم متوسطه (رشته ریاضی) شهر تهران [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 187-212]
خودکارآمدی ریاضی رابطه علّی محیط یادگیری سازنده‌گرای ادراک شده و عملکرد ریاضی با میانجی‌گری جهت‌گیری درونی هدف، ارزش تکلیف، نگرش نسبت به ریاضی و خودکارآمدی ریاضی در دانش‌آموزان پسر دبیرستانی شهر اهواز [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 91-122]
خودکارآمدی شخصی معلم الگوی ساختاری رابطه‌ی جو مدرسه و خودکارآمدی جمعی با خودکارآمدی شخصی معلمان مدارس ابتدایی [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 95-114]
خودکارآمدی مسیر شغلی بررسی رابطه حمایت خانواده، خودکارآمدی مسیر شغلی و عزت نفس با خودکارآمدی تصمیم‌گیری مسیر شغلی دانش‌آموزان [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 227-244]
خودکارآمدی وزن اثربخشی درمان عقلانی- هیجانی- رفتاری بر نمایه توده بدن، خودکارآمدی وزن و تصویر بدن در نوجوانان دختر دارای اضافه وزن [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 75-98]
خودکارامدی مقابله ای مقایسه احساس تنهایی و خودکارآمدی مقابله‌ای در دانشجویان زن وابسته به گوشی همراه و عادی [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 243-262]
خودکنترلی مدل علی سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت براساس خودارزشیابی های محوری و معنویت در محیط کار با میانجیگری صمیمیت اجتماعی، چشم انداز زمانی و خودکنترلی درپرسنل جانباز مناطق نفت خیز جنوب [(مقالات آماده انتشار)]
خودگردانی‌ نقش‌ باورهای‌ خودکارآمدی‌، خودگردانی‌ و هوش‌ در پیشرفت‌ درسی‌ دانش‌آموزان‌ دبیرستانی‌ [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-12]
خود مراقبتی اثربخشی برنامه تربیت جنسی بر سلامت روان و رشد خودمراقبتی دانش‌آموزان دوره اول متوسطه. [(مقالات آماده انتشار)]
خودمراقبتی تأثیر آموزش واقعیت‌درمانی بر خودمراقبتی و خودتنظیمی هیجانی مردان معلول جسمی-حرکتی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 247-264]
خودناتوان سازی تأثیر آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی/غیرانطباقی، رفتاری-انطباقی/غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان سال دوم دبیرستان‌های پسرانه شهر بوشهر [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 1-32]
خودناتوان سازی مقایسه‌ی دانش‌‌آموزان دختر موفق و ناموفق دبیرستانی از لحاظ سبک‌های اسنادی و خودناتوان سازی با کنترل هوش، در شهر اهواز [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 43-62]
خودناتوان‌سازی‌ تحصیلی‌ بررسی‌ رابطه‌ برخی‌ پیشایندهای‌ مهم‌ و مربوط‌ با خودناتوان‌ سازی‌ تحصیلی‌ و رابطه‌ آن‌ با پیامدهای‌ برگزیده‌ در دانش‌آموزان‌ پسر سال‌ اول‌ دبیرستانهای‌ اهواز [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 77-100]
خودناتوان‌سازی تحصیلی رابطه ویژگی‌های شخصیتی با خودناتوان‌سازی تحصیلی و مقایسه شیوه‌های فرزندپروری از لحاظ متغیر اخیر در دانش‌آموزان سال سوم دبیرستانی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 135-154]
خودهیپنوتیزمی اثربخشی روش خودهیپنوتیزمی بر توجه و الگوی الکتروانسفالوگرافی داوطلبان کنکور [(مقالات آماده انتشار)]
خوش‌بینی بـررسی رابطه علّی بین خوش‌بینی، اضطراب امتحان و عملــکرد ریاضی با میانجی‌گری راهبردهای مقابله صفتی و حالتی امتحان در دانشجویان علوم پایه دانشگاه کردستان [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 269-290]
خوش‌بینی افزایش رشد پس از سانحه در طی زمان و رابطه‌ی آن با سبک‌‌های مقابله‌ای و خوش‌بینی در افراد مبتلا به HIV مثبت [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 165-186]
خوش‌بینی ارتباط شکنندگی باورهای شادی و شادمانی تجربه‌شده: نقش تعدیل-گر خوش‌بینی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 151-166]
خوشبینی رابطه سبک‌های دلبستگی ایمن و ناایمن اجتنابی با افسردگی و رضایت از زندگی با میانجیگری خوشبینی و حمایت اجتماعی در دانشجویان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 81-100]
خوشبینی‌ رابطه علی‌ بین‌ نگرشهای‌ مذهبی‌، خوشبینی‌، سلامت‌ روانی و سلامت‌ جسمانی‌ در دانشجویان‌ دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 19-34]

د

دارو درمانی مقایسه‌ی اثربخشی شناخت درمانی گروهی به شیوه TADS با دارو درمانی در درمان افسردگی نوجوانان 17-14 ساله شهر اصفهان [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 175-186]
دارودرمانی مقایسه تأثیر درمان نوروفیدبک و دارو درمانی بر بهبود عملکرد مداوم در اختلال کمبودتوجه-بیش فعالی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 161-174]
دانش‌آموز تأثیر آموزش مهارت‌های زندگی بر بهبود مهارت‌های اجتماعی و مشکلات رفتاری دانش‌آموزان پسر مبتلا به اختلال رفتار مقابله‌ای ‌و بی‌اعتنایی [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 67-86]
دانش آموز اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر خود-پنداره تحصیلی دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری خاص [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 219-242]
دانش‌آموزان بررسی رابطه حمایت خانواده، خودکارآمدی مسیر شغلی و عزت نفس با خودکارآمدی تصمیم‌گیری مسیر شغلی دانش‌آموزان [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 227-244]
دانش‌آموزان اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی در کاهش اضطراب و افسردگی دانش‌آموزان مدارس دبیرستانی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 1-18]
دانش‌آموزان مقایسه‌ی هوش هیجانی و مؤلفه‌های آن در دانش‌آموزان نابینا و بینا [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 103-118]
دانش‌آموزان تأثیر گروه درمانی شناختی به روش مایکل فری در کاهش پرخاشگری دانش‌آموزان پسر دبیرستانی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 187-202]
دانش‌آموزان اثربخشی بسته درمانی مثبت‌نگر ایرانی- اسلامی بر بهزیستی روان‌شناختی و پریشانی روان‌شناختی دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 49-68]
دانش‌آموزان مدل درگیری تحصیلی بر اساس سرمایه روان‌شناختی با میانجی‌گری خودتعیین‌گری [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 59-80]
دانش آموزان اثربخشی آموزش مهارتهای خودتعیین گری بر نیازهای روانشناختی بنیادی دانش آموزان با مشکلات رفتاری برونی سازی شده [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 1-16]
دانش آموزان تاثیر آموزش ذهن آگاهی کوتاه مدت بر یادآوری واژه‌های با بار عاطفی در افراد با و بدون ناگویی هیجانی [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 179-200]
دانش‌آموزان پسر مقایسه اثربخشی آموزش گروهی والدگری مثبت و مهارت‌های ارتباط مؤثر با همسر بر اهمال‌کاری و انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان پسر [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 223-240]
دانش آموزان پسر بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی ولز بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب دانش‌آموزان پسر دوره‌ی دوم مقطع متوسطه شهر خرم آباد [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 199-218]
دانش‌آموزان پسر قلدر اثربخشی آموزش مدیریت خشم مبتنی بر رویکرد شناختی بر تکانشگری دانش‌آموزان پسر قلدر [(مقالات آماده انتشار)]
دانش‌آموزان دختر و پسر کاربرد مدل‌های تشخیصی شناختی در تعیین ماهیت تفاوت در عملکرد دانش‌آموزان دختر و پسر پایه اول دبیرستان در ریاضیات [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 89-104]
دانش‌آموزان مقطع ابتدایی اثربخشی درمان گروهی تعامل والد- کودک برکاهش نشانه‌های اختلال اضطراب جدایی دانش‌آموزان [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 61-78]
دانش‌آموز موفق مقایسه‌ی دانش‌‌آموزان دختر موفق و ناموفق دبیرستانی از لحاظ سبک‌های اسنادی و خودناتوان سازی با کنترل هوش، در شهر اهواز [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 43-62]
دانش‌آموز ناموفق مقایسه‌ی دانش‌‌آموزان دختر موفق و ناموفق دبیرستانی از لحاظ سبک‌های اسنادی و خودناتوان سازی با کنترل هوش، در شهر اهواز [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 43-62]
دانش اموزان ارزیابی برنامه آموزش مهارت های زندگی در مدارس متوسطه اهواز براساس الگوی ارزیابی سیپ [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 111-130]
دانش اموزان ابتدایی اثر بخشی قصه درمانی شناختی-رفتاری بر علایم افسردگی و افسرده خویی کودکان دبستانی [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 39-58]
دانشجو تأثیر آموزش فرآیند حل مسأله خلاق (CPS) بر تفکر علمی، خلاقیت و نوآوری در دانشحویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 37-70]
دانشجو تأثیر روان درمانی بین فردی بر عملکرد روانی – اجتماعی و مؤلفه‌های اختلال خوردن در دانشجویان دختر [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 33-54]
دانشجویان تأثیر واقعیت درمانی نوین گروهی مبتنی بر تئوری انتخاب بر اختلال اضطراب اجتماعی دانشجویان [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 133-152]
دانشجویان اعتباریابی مقیاس هوش معنوی کینگ (SISRI-24) در دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 141-164]
دانشجویان بررسی تأثیر هشت هفته تمرین هوازی بر میزان سلامت روان دانشجویان پسر دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 121-142]
دانشجویان بررسی نقش راهبردهای مقابله‌ای و سبک‌های اسنادی به عنوان پیش‌بین‌های افت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلام شهر [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 99-116]
دانشجویان رابطه شیوه‌های فرزندپروری والدین و سازگاری دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 213-232]
دانشجویان پدیدارشناسی تجربیات دانشجویان از فرایند خلاقیت در یادگیری مبتنی بر پروژه [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 41-68]
دانشجویان پیش بینی افکار خودکشی در دانشجویان بر اساس شاخص‌های تعالی شخصیت و دشواری در تنظیم هیجان [(مقالات آماده انتشار)]
دانشجویان‌ تحصیلات‌ تکمیلی‌ بررسی‌ میزان‌ استفاده‌ دانشجویان‌ تحصیلات‌ تکمیلی‌ دانشگاههای‌ شهید چمران‌ و علوم‌ پزشکی‌ اهواز از مجلات‌ خارجی‌ رشته‌ تخصصی‌ آنان‌ و از طرح‌ تأمین‌ مدرک‌ و بررسی‌ میزان‌، علل‌ و مشکلات‌ استفاده‌ آنان‌ از مجلات‌ خارجی‌ رشته‌ تخصصی‌ در خارج‌ از دانشگاه‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 127-148]
دانشجویان مشاوره واکاوی مفهوم هوش اخلاقی از منظر دانشجویان مقطع دکتری مشاوره: یک پژوهش کیفی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 203-222]
دانشجویان نابینا بررسی تأثیر حکایت‌درمانی مسیر شغلی کوکران بر اهمال‌کاری تحصیلی دانشجویان نابینا [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 23-42]
دانشجوی وابسته به گوشی همراه مقایسه احساس تنهایی و خودکارآمدی مقابله‌ای در دانشجویان زن وابسته به گوشی همراه و عادی [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 243-262]
دانشگاه‌ شهید چمران‌ بررسی‌ میزان‌ استفاده‌ دانشجویان‌ تحصیلات‌ تکمیلی‌ دانشگاههای‌ شهید چمران‌ و علوم‌ پزشکی‌ اهواز از مجلات‌ خارجی‌ رشته‌ تخصصی‌ آنان‌ و از طرح‌ تأمین‌ مدرک‌ و بررسی‌ میزان‌، علل‌ و مشکلات‌ استفاده‌ آنان‌ از مجلات‌ خارجی‌ رشته‌ تخصصی‌ در خارج‌ از دانشگاه‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 127-148]
دانشگاه‌ علوم‌ پزشکی‌ اهواز بررسی‌ میزان‌ استفاده‌ دانشجویان‌ تحصیلات‌ تکمیلی‌ دانشگاههای‌ شهید چمران‌ و علوم‌ پزشکی‌ اهواز از مجلات‌ خارجی‌ رشته‌ تخصصی‌ آنان‌ و از طرح‌ تأمین‌ مدرک‌ و بررسی‌ میزان‌، علل‌ و مشکلات‌ استفاده‌ آنان‌ از مجلات‌ خارجی‌ رشته‌ تخصصی‌ در خارج‌ از دانشگاه‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 127-148]
دانشگاه یزد الگوی ساخت سریع دانش مشارکتی برای مواجهه با موقعیت های نوظهور بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 1-24]
دبیران ارتباط بین‌فرهنگی دو کشور ایران و هند در خصوص ویژگی‌های شخصیتی و رابطه آن با خشنودی شغلی دبیران [دوره 15، شماره 1، 1387، صفحه 33-52]
دختران مقایسه سبک‌های تفکر و هیجان‌طلبی در دانشجویان دختر رشته‌های هنر و ریاضی [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 1-18]
درد مزمن تعیین اثربخشی درمان شناختی- رفتاری کنترل درد برکاهش عواطف منفی و شدت درد بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 1-20]
درد مزمن الگوی علّی رابطه سبک‌های دلبستگی و شدت درد با میانجی‌گری طرحواره‌های ناسازگار اولیه و دشواری در تنظیم هیجان بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 315-332]
درد مزمن مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر میزان افسردگی و دردهای مزمن در زنان مورد همسرآزاری [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 355-374]
درد مزمن‌ بررسی‌ نقش‌ روان‌نژندگرایی‌ ، باورهای‌ مربوط‌ به‌ درد و راهبردهای‌ مقابله‌ای ‌ در سازگاری‌ با درد مزمن‌ [دوره 6، شماره 1، 1378، صفحه 1-32]
درس پژوهی اثربخشی درس پژوهی بر خودکارآمدی تصوری معلمان [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 145-168]
درک و فهم تأثیرآموزش ریاضی به روش جورج پولیا بر مهارت حل مسأله و پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش‌آموزان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 181-200]
درگیرسازی شناختی تلفیق فناوری در روش آموزش ایفای نقش و تأثیر آن بر درگیرسازی شناختی و خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان ابتدایی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 351-368]
درگیری تحصیلی مقایسه اثربخشی "برنامه موفقیت در مدرسه"و"مدیریت استرس"بر خودکارآمدی، درگیری، فرسودگی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 163-180]
درگیری تحصیلی مدل سازی معادلات ساختاری در بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی معلم و همسالان با عملکرد تحصیلی و سرزندگی با واسطه گری شایستگی و هیجان‌های تحصیلی [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 1-14]
درگیری تحصیلی مدل درگیری تحصیلی بر اساس سرمایه روان‌شناختی با میانجی‌گری خودتعیین‌گری [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 59-80]
درگیری تحصیلی دانش‌آموز مدل‌یابی رابطه بین درگیری تحصیلی والدین و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دبیرستانی با توجه به نقش میانجی انگیزش و درگیری تحصیلی دانش‌آموز [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 69-90]
درگیری تحصیلی والدین مدل‌یابی رابطه بین درگیری تحصیلی والدین و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دبیرستانی با توجه به نقش میانجی انگیزش و درگیری تحصیلی دانش‌آموز [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 69-90]
درمان مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر نگرش کژکار، اضطراب سلامت، بهزیستی روانشناختی و تصویر بدنی در زنان تحت عمل ماستکتومی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 285-314]
درمان ارتباطی والد-کودک مقایسه اثربخشی درمان ارتباطی والد-کودک با درمان تعامل والد-کودک بر مهارت‌های ارتباطی و سازگاری اجتماعی کودکان مبتلا به نقص‌توجه/ بیش‌فعالی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 25-48]
درمان اسلامی مقایسه اثربخشی درمان اسلامی و درمان شناختی – رفتاری در مبتلایان به اختلال وسواس فکری - عملی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 61-86]
درمان پذیرش و تعهد مقایسه اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد با مداخله سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت بر ادراک از بیماری و سازگاری با بیماری در دیابت نوع 2 [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 139-160]
درمان ترکیبی خانواده- محور طراحی درمان ترکیبی خانواده- محور مبتنی بر مدل تحول یکپارچه‌ی انسان و مقایسه‌ی اثربخشی آن با بازی درمانی فلورتایم بر نشانه‌های رفتاری کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم و استرس والدگری مادران آن‌ها [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 25-46]
درمان تعامل والد- کودک اثربخشی درمان گروهی تعامل والد- کودک برکاهش نشانه‌های اختلال اضطراب جدایی دانش‌آموزان [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 61-78]
درمان تعامل والد-کودک مقایسه اثربخشی درمان ارتباطی والد-کودک با درمان تعامل والد-کودک بر مهارت‌های ارتباطی و سازگاری اجتماعی کودکان مبتلا به نقص‌توجه/ بیش‌فعالی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 25-48]
درمان تلفیقی پذیرش و تعهد و شناختی-رفتاری اثربخشی درمان تلفیقی پذیرش و تعهد و شناختی-رفتاری بر وسوسه مصرف و پیشگیری از عود در معتادان خودمعرف مراکز ترک اعتیاد [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 369-392]
درمان چند وجهی اسلامی اثربخشی درمان رویکرد چند وجهی اسلامی بر سلامت معنوی و رضایت از زندگی دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 125-144]
درمان‌ رفتاری‌ بررسی‌ اثربخشی‌ روشهای‌ درمان‌شناختی‌، تن‌آرامی‌ و رفتاری‌ در بهبود کمردرد مزمن‌ در دبیران‌ مرد دبیرستانهای‌ شهر اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 49-72]
درمان‌ شناختی‌ بررسی‌ اثربخشی‌ روشهای‌ درمان‌شناختی‌، تن‌آرامی‌ و رفتاری‌ در بهبود کمردرد مزمن‌ در دبیران‌ مرد دبیرستانهای‌ شهر اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 49-72]
درمان شناختی بررسی اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کیفیت خواب و کیفیت زندگی دانشجویان دختر [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 181-198]
درمان‌ شناختی‌- رفتاری‌ مقایسه‌ اثربخشی‌ دو روش‌ درمان‌ روانشناختی‌ در کاهش‌ علایم‌ نشانگان‌ خستگی‌ مزمن‌ در پرستاران‌ زن‌ شهر تهران‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 53-88]
درمان شناختی ـ رفتاری اثربخشی درمان شناختی ـ رفتاری بر اضطراب اجتماعی و کنترل قند خون کودکان مبتلا به دیابت ملیتوس نوع یک [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 91-112]
درمان شناختی – رفتاری اثربخشی درمان شناختی - رفتاری بر سبک های اسنادی، راهبردهای مقابله ای و ناگویی هیجانی زوجین متقاضی طلاق [(مقالات آماده انتشار)]
درمان شناختی- رفتاری اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری بر بهبود عزت نفس و خوداثرمندی دانشجویان [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 191-206]
درمان شناختی- رفتاری مقایسه اثربخشی درمان اسلامی و درمان شناختی – رفتاری در مبتلایان به اختلال وسواس فکری - عملی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 61-86]
درمان شناختی- رفتاری بررسی شیوع تعلل و تأثیر روشهای درمان شناختی- رفتاری و مدیریت رفتار بر کاهش آن در دانش‌آموزان دبیرستانی شهرستان اهواز [دوره 13، شماره 1، 1385، صفحه 1-30]
درمان شناختی-رفتاری اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر شناخت اجتماعی نوجوانان دارای اختلال انفجاری متناوب [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 113-136]
درمان شناختی رفتاری تدز مقایسه‌ی اثربخشی شناخت درمانی گروهی به شیوه TADS با دارو درمانی در درمان افسردگی نوجوانان 17-14 ساله شهر اصفهان [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 175-186]
درمان شناختی- رفتاری درد تعیین اثربخشی درمان شناختی- رفتاری کنترل درد برکاهش عواطف منفی و شدت درد بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 1-20]
درمان‌شناختی رفتاری فردی تأثیر درمان‌شناختی رفتاری فردی و گروهی بر افسردگی نوجوانان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 177-198]
درمان شناختی-رفتاری فردی اثر درمان های شناختی –رفتاری فردی و گروهی بر کاهش میزان افسردگی و افزایش میزان بازده قلبی در بیماری کرونر قلب [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 1-22]
درمان‌شناختی رفتاری گروهی تأثیر درمان‌شناختی رفتاری فردی و گروهی بر افسردگی نوجوانان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 177-198]
درمان شناختی رفتاری گروهی مقایسه اثربخشی درمان تعدیل سوگیری شناختی تفسیر و ترکیب آن با درمان شناختی رفتاری گروهی در کاهش شدت نشانه‌ها، باورها و رفتارهای وسواسی [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 1-24]
درمان شناختی-رفتاری گروهی اثر درمان های شناختی –رفتاری فردی و گروهی بر کاهش میزان افسردگی و افزایش میزان بازده قلبی در بیماری کرونر قلب [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 1-22]
درمان شناختی رفتاری واحد پردازه‌ای اثر بخشی درمان شناختی رفتاری واحدپردازه‌ای بر سوگیری تعبیر چهره و ترس از ارزیابی منفی در دانشجویان دارای خصیصه پارانوئید [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 91-110]
درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بررسی اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کیفیت خواب و کیفیت زندگی دانشجویان دختر [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 181-198]
درمان فراتشخیصی یکپارچه اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر حساسیت اضطرابی، تحمل پریشانی و علائم وسواسی-اجباری در افراد دچار اختلال وسواسی اجباری [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 49-66]
درمان فراشناخت ولز بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی ولز بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب دانش‌آموزان پسر دوره‌ی دوم مقطع متوسطه شهر خرم آباد [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 199-218]
درمان فراشناختی اثربخشی درمان فعال‌سازی رفتاری و فراشناختی بر علایم افسردگی، اضطراب و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 183-212]
درمان فعال‌سازی رفتاری اثربخشی درمان فعال‌سازی رفتاری و فراشناختی بر علایم افسردگی، اضطراب و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 183-212]
درمان فعال‌سازی رفتاری مقایسه اثربخشی فعال‌سازی رفتاری و طرحواره درمانی بر کاهش اجتناب تجربه‌ای دانشجویان دارای اهمال‌کاری تحصیلی [(مقالات آماده انتشار)]
درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر باور تحصیلی، تنظیم هیجانی و سازگاری تحصیلی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 261-284]
درمان گروهی شناختی- رفتاری چند مؤلفه‌ای اثر گروه درمانی شناختی رفتاری چند مؤلفه‌ای بر بی‌خوابی، شاخص‌های خواب، باورهای ناکارآمد خواب و خودکارآمدی خواب [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 119-136]
درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب‌اجتماعی و تصور بدنی در زنان مبتلا به چاقی [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 137-158]
درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر باور تحصیلی، تنظیم هیجانی و سازگاری تحصیلی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 261-284]
درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر میزان افسردگی و دردهای مزمن در زنان مورد همسرآزاری [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 355-374]
درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد اثربخشی درمان (ACT) بر اضطراب بدنی- اجتماعی، رفتارهای تکانشی و خودتنظیمی هیجانی افراد مبتلا به چاقی [(مقالات آماده انتشار)]
درمان مبتنی برتعهد و پذیرش اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش (ACT) در کاهش رفتارهای تکانشی،ناگوئی خلقی و ناامیدی در بیماران افسرده مراکز مشاوره شهر اهواز [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 201-218]
درمان مبتنی بر شفقت مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و روان‌شناسی مثبت‌گرا با رویکرد بهباشی بر ناگویی هیجانی، رفتار سازگارانه و پیروی از درمان بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 161-188]
درمان مبتنی بر کیفیت زندگی مقایسه اثربخشی آموزش فنون درمان مبتنی بر کیفیت زندگی و رفتار درمانی دیالکتیکی بر تحمل پریشانی دانشجویان دختر دارای اعتیاد به گوشی های هوشمند [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 25-48]
درمان متمرکز بر شفقت مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان متمرکز بر شفقت بر رضایت از زندگی زناشویی و طرحواره های ناسازگار زنان متأهل دانشجوی دانشگاه آزاد اهواز [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 105-128]
درمان مدیریت رفتار بررسی شیوع تعلل و تأثیر روشهای درمان شناختی- رفتاری و مدیریت رفتار بر کاهش آن در دانش‌آموزان دبیرستانی شهرستان اهواز [دوره 13، شماره 1، 1385، صفحه 1-30]
درمان مشترک جنسی اثربخشی مداخله تلفیقی درمان مشترک جنسی و الگوی ارتباطی ستیر بر عزت‌نفس و صمیمیت زناشویی زوجین دارای نارضایتی جنسی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 331-350]
درمان هیجان مدار بررسی اثربخشی درمان هیجان مدار بر تعادل عاطفی، احساس انسجام روانی و خودکارآمدی در بیماران فیبرومالژیا [(مقالات آماده انتشار)]
درمانی شناختی- رفتاری تأثیر درمان شناختی- رفتاری بر اختلال بیش فعالی/ کاستی توجه و نشانه‌های آن در دانشجویان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 63-80]
دروغ‌سنج‌ ساخت‌ و اعتباریابی‌ مقیاسی‌ برای‌ سنجش‌ تحریف‌ واقعیت‌ [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 99-114]
درون‌اندیشی نقش نشخوار‌فکری و درون‌اندیشی و ابعاد خصوصی و عمومی آنها در افسردگی [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 39-60]
درون‌اندیشی خصوصی و عمومی نقش نشخوار‌فکری و درون‌اندیشی و ابعاد خصوصی و عمومی آنها در افسردگی [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 39-60]
درون سازی پیش بینی هویت اخلاقی نوجوانان بر اساس عملکرد خانواده [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 45-58]
دشواری تنظیم هیجان نقش واسطه‌ای تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در رابطه سازگاری زناشویی و ویژگی‌های شخصیتی [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 231-250]
دشواری در تنظیم هیجان روابط ساختاری سیستم‌های مغزی- رفتاری و دشواری در تنظیم هیجان با نشانه‌های اختلال اضطراب فراگیر [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 153-172]
دشواری در تنظیم هیجان ارزیابی اضطراب حالت-صفت و دشواری در تنظیم هیجان: بر اساس ابعاد شخصیتی حساسیت به تنبیه و حساسیت به پاداش [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 115-136]
دشواری در تنظیم هیجان الگوی علّی رابطه سبک‌های دلبستگی و شدت درد با میانجی‌گری طرحواره‌های ناسازگار اولیه و دشواری در تنظیم هیجان بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 315-332]
دشواری در تنظیم هیجان -مدلیابی ایده‌پردازی خودکشی در زنان بر اساس استرس ادراک شده و خودخاموشی با نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجان [(مقالات آماده انتشار)]
دشواری‌های بین‌فردی مدل ساختاری روابط بین ویژگی‌های شخصیت مرزی، دشواری‌های بین‌فردی و اعتیاد به اینترنت [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 113-136]
دلبستگی نقش واسطه‌ای خودتنظیم‌گری در رابطه بین سبک‌های دلبستگی و ناگویی هیجانی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 19-38]
دلبستگی به خدا رابطه دلبستگی به خدا و حمایت اجتماعی ادراک‌شده با رشد پس از آسیب در مادران کودکان با کم توانی جسمی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 1-14]
دلبستگی به خدا رابطه علّی مذهبی بودن و معنویت با سازگاری روانشناختی با میانجی گری دلبستگی به خدا در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 79-94]
دلبستگی به خدا رابطه علّی هوش معنوی و هوش اخلاقی با دلبستگی به خدا از طریق تصویر فرد از خدا در دانشجویان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 205-222]
دلبستگی به همسالان رابطه‌ی علّی ادراک دلبستگی و آسیب‌پذیری شخصیت با احساس تنهایی در دوره‌ی نوجوانی [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 245-264]
دلبستگی به والدین رابطه‌ی علّی ادراک دلبستگی و آسیب‌پذیری شخصیت با احساس تنهایی در دوره‌ی نوجوانی [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 245-264]
دلپذیر بودن و انعطاف‌پذیری بررسی رابطه بین مدل پنج عاملی شخصیت و خشنودی شغلی در کارکنان کارخانه تراکتور سازی تبریز [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 113-128]
دوره اول متوسطه اثربخشی برنامه تربیت جنسی بر سلامت روان و رشد خودمراقبتی دانش‌آموزان دوره اول متوسطه. [(مقالات آماده انتشار)]
دورۀ ابتدایی تأثیر آموزش تحلیل رفتار متقابل بر مؤلفه‌های سبک تعامل معلم- دانش‌آموز در دوره ابتدایی [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 229-252]
دوسوگرا) پیش‌بینی احساس غربت بر اساس سبک‌های دلبستگی و ارتباط با همسالان در دانشجویان دختر [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 137-152]
دیابت ملیتوس نوع یک اثربخشی درمان شناختی ـ رفتاری بر اضطراب اجتماعی و کنترل قند خون کودکان مبتلا به دیابت ملیتوس نوع یک [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 91-112]
دیابت نوع 2 اثر دو داروی مکمل ترکیبی گیاهی بر کیفیت زندگی مرتبط با سلامت در بیماران دیابت نوع 2 [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 1-18]
دیابت نوع دو اثربخشی درمان فراتشخیصی بر انعطاف‌پذیری شناختی، تنظیم هیجان و عامل hb در بیماران دیابتی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 81-100]
دیابت نوع دو مقایسه اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد با مداخله سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت بر ادراک از بیماری و سازگاری با بیماری در دیابت نوع 2 [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 139-160]
دید گاه تأویلی تعلیم و تربیت در دید گاه تأویلی [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 23-48]
دیدگاه‌ فلسفی‌- عقیدتی‌ بررسی‌ دیدگاههای‌ فلسفی‌- عقیدتی‌ دانش‌آموزان‌ پسر پایه‌ سوم‌ مقطع‌ متوسطه‌ شهر اهواز در مورد نماز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 1-10]
دیدگاههای‌ انتقادی‌ خصوصی‌ سازی‌ مدارس‌ در ایران‌ [دوره 6، شماره 1، 1378، صفحه 105-126]
دیگرپیروی طراحی و آزمون الگویی از روابط علّی صفات شخصیتی دیگرپیروی/خودپیروی و ادراک رویدادهای فشارزا با علائم افسردگی در دانشجویان [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 43-73]
دین‌داری طراحی و آزمون الگویی از پیشایند‌های مهم رفتار اجتماع یار دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 15-44]

ذ

ذهن‌آگاهی مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری هیجان‌مدار با شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر تصویر بدنی و نظم‌جویی شناختی هیجان در دختران نوجوان خواهان جراحی زیبایی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 19-36]
ذهن‌آگاهی نقش میانجی بهزیستی روان‌شناختی در رابطه بین ذهن‌آگاهی و خردمندی در مدافعان سلامت مبارز با بحران کرونا ویروس‌ها [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 163-182]
ذهن‌آگاهی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر نگرش کژکار، اضطراب سلامت، بهزیستی روانشناختی و تصویر بدنی در زنان تحت عمل ماستکتومی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 285-314]
ذهن‌آگاهی مدل‌سازی معادلات ساختاری در بررسی رابطۀ بین ذهن‌آگاهی با فرسودگی شغلی و بهزیستی روانشناختی با واسطه‌گری استرس شغلی [(مقالات آماده انتشار)]
ذهن‌آگاهی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر میزان افسردگی و دردهای مزمن در زنان مورد همسرآزاری [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 355-374]
ذهن آگاهی اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی در کاهش اضطراب و افسردگی دانش‌آموزان مدارس دبیرستانی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 1-18]
ذهن آگاهی نقش خلاقیت، ذهن آگاهی و عملکرد تحصیلی بر بهزیستی روانی با میانجی مشکلات روان شناختی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 101-116]
ذهن آگاهی رابطه ذهن‌آگاهی و تمایزیافتگی خود با ویژگی‌های شخصیت مرزی از طریق نقش واسطه‌ای ناگویی خلقی [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 49-68]
ذهن آگاهی نقش واسطه ای ذهن آگاهی در رابطه میان معنویت و خرد [(مقالات آماده انتشار)]
ذهن آگاهی کوتاه مدت تاثیر آموزش ذهن آگاهی کوتاه مدت بر یادآوری واژه‌های با بار عاطفی در افراد با و بدون ناگویی هیجانی [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 179-200]

ر

رابطه مادر – نوجوان مشارکت پدر: نقش سازگاری زوجی، کیفیت رابطه مادر – نوجوان و سطح تحصیلات پدر [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 241-262]
رابطه والد و کودک تعیین اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر رابطه والد- کودک (CPRT) بر بهبود علائم اختلال سلوک در کودکان دبستانی شهر اهواز [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 141-160]
رابطۀ مادر- کودک فهم مردم‌نگارانه‌ی تکیه‌گاه‌سازی شناختی در مادران ایرانی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 261-280]
رانندگان موتور سیکلت اثربخشی آموزش برنامه رانندگی ایمن بر ادراک ریسک رانندگان موتورسیکلت [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 27-42]
راهبرد آموزی اثر بخشی راهبرد آموزی مبتنی بر الگوی ویت بر بهبود عملکرد حافظه‌ی فعال و عملکرد ریاضی دانش‌آموزان دارای حافظه‌ی فعال ضعیف [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 89-110]
راهبرد پردازش عمیق بررسی برخی متغیرهای شناختی، انگیزشی، هیجانی و شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز سرآمدی تحصیلی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 39-68]
راهبرد کنترل فکر اثربخشی درمان فراشناخت بر راهبردهای کنترل فکر بیماران مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 151-168]
راهبرد مقابلهای بررسی نقش راهبردهای مقابله‌ای و سبک‌های اسنادی به عنوان پیش‌بین‌های افت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلام شهر [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 99-116]
راهبردهای‌ انگیزشی‌ بررسی‌ رابطه‌ سبک‌ شناختی‌ وابسته‌ به‌ زمینه‌ و نابسته‌ به‌ زمینه‌ و یادگیری‌ خود نظم‌ داده‌ شده‌ با عملکرد ریاضی‌ دانش‌آموزان‌ سوم‌ راهنمایی‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 65-78]
راهبردهای تنظیم شناختی هیجانی تأثیر آموزش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان بر سازگاری، بهزیستی مدرسه و تنظیم هیجان در دانش‌آموزان پسر مدارس استعدادهای درخشان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 91-110]
راهبردهای خود ابرازی نقش خودشیفتگی خودبزرگ بین و خودشیفتگی آسیب پذیر در پیش بینی راهبردهای خودابرازگری در دانشجویان [(مقالات آماده انتشار)]
راهبردهای خودتنظیمی بررسی متغیرهای شناختی، انگیزشی و شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز استعدادهای درخشان در دانشجویان دانشگاه شهید چمران [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 3-36]
راهبردهای خودتنظیمی اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر حل مسأله و خودکارآمدی دانش‌آموزان در درس ریاضی [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 169-178]
راهبردهای شناختی تنظیم هیجان اثربخشی درمان فعال‌سازی رفتاری و فراشناختی بر علایم افسردگی، اضطراب و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 183-212]
راهبردهای شناختی تنظیم هیجان اثربخشی آموزش مدیریت خشم با رویکرد روان‌شناسی مثبت‌نگر بر راهبردهای شناختی تنظیم هیجان و نشخوار خشم در دانشجویان دختر [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 137-156]
راهبردهای‌ شناختی‌ دانش‌آموزان‌ قوی‌ و ضعیف‌ بررسی‌ رابطه‌ سبک‌ شناختی‌ وابسته‌ به‌ زمینه‌ و نابسته‌ به‌ زمینه‌ و یادگیری‌ خود نظم‌ داده‌ شده‌ با عملکرد ریاضی‌ دانش‌آموزان‌ سوم‌ راهنمایی‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 65-78]
راهبردهای فراشناختی اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و حافظه‌ی ﻓﻌﺎل بر عملکرد خواندن (دقت، سرعت و درک مطلب)، دانش‌آموزان نارساخوان [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 51-68]
راهبردهای کنشگرانه 1نقش تناسب ادراک شده بین معلم و محیط کاری در فرسودگی اجتماعی-بافتی معلمان زاهدان با واسطه‌گری راهبردهای کنشگرانه [(مقالات آماده انتشار)]
راهبردهای مطالعه رابطه علّی بین صفات شخصیتی و عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری راهبردهای مطالعه در دانشجویان [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 78-98]
راهبردهای مقابله مطالعه کیفی راهبردهای مقابله با بحران میان‌سالی در میان‌سالان شهر تهران [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 121-144]
راهبردهای‌ مقابله‌ای‌ بررسی‌ نقش‌ روان‌نژندگرایی‌ ، باورهای‌ مربوط‌ به‌ درد و راهبردهای‌ مقابله‌ای ‌ در سازگاری‌ با درد مزمن‌ [دوره 6، شماره 1، 1378، صفحه 1-32]
راهبردهای مقابله‌ای رابطه علّی راهبردهای مقابله‌ای و اضطراب کرونا با نقش میانجی‌گری تاب‌آوری [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 149-170]
راهبردهای مقابله ای اثربخشی درمان شناختی - رفتاری بر سبک های اسنادی، راهبردهای مقابله ای و ناگویی هیجانی زوجین متقاضی طلاق [(مقالات آماده انتشار)]
راهبردهای مقابله‌ای تحول‌خواه طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای راهبردهای مقابله‌ای تحول‌خواه در کارکنان شرکت ملی حفاری ایران [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 193-210]
راهبردهای مقابله صفتی امتحان و راهبردهای مقابله حالتی امتحان بـررسی رابطه علّی بین خوش‌بینی، اضطراب امتحان و عملــکرد ریاضی با میانجی‌گری راهبردهای مقابله صفتی و حالتی امتحان در دانشجویان علوم پایه دانشگاه کردستان [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 269-290]
راهبردهای نظم‌دهی بررسی برخی متغیرهای شناختی، انگیزشی، هیجانی و شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز سرآمدی تحصیلی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 39-68]
راهبردهای‌ یادگیری‌ بررسی‌ رابطه‌ سبک‌ شناختی‌ وابسته‌ به‌ زمینه‌ و نابسته‌ به‌ زمینه‌ و یادگیری‌ خود نظم‌ داده‌ شده‌ با عملکرد ریاضی‌ دانش‌آموزان‌ سوم‌ راهنمایی‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 65-78]
راهبردهای یادگیری خودتنظیم طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای هدف‌گزینی در دانش‌آموزان پسر دبیرستان-های شهر اهواز [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 225-254]
راهبردهای یادگیری زبان نقش خودکارآمدی، جهت‌گیری‌های انگیزشی و راهبردهای یادگیری زبان در پیش‌بینی عملکرد تحصیلی زبان انگلیسی دانش‌آموزان [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 207-222]
رشته تحصیلی‌ مدیران‌ رابطه‌ نگرش‌ مدیران‌ صنایع‌ نسبت‌ به‌ علوم‌ رفتاری‌ با رشته تحصیلی‌، سابقه خدمت‌ و میزان‌ آشنایی‌ آنان‌ با علوم‌ فوق [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 51-68]
رشته های پنج گانه ی تحصیلی مقایسه ی نظام ارزشی دانش آموزان پسر هدایت شده به رشته های پنج گانه تحصیلی به عنوان اولویت اول در دبیرستان خرم آباد [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 125-136]
رشد اخلاقی رابطه ی رشد اخلاقی و خردمندی با میانجیگری هوش اخلاقی و هوش هیجانی در دانشجویان [(مقالات آماده انتشار)]
رشد پس از آسیب رابطه دلبستگی به خدا و حمایت اجتماعی ادراک‌شده با رشد پس از آسیب در مادران کودکان با کم توانی جسمی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 1-14]
رشد پس از سانحه افزایش رشد پس از سانحه در طی زمان و رابطه‌ی آن با سبک‌‌های مقابله‌ای و خوش‌بینی در افراد مبتلا به HIV مثبت [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 165-186]
رشد مسیرشغلی بررسی عوامل مؤثر بر رشد مسیر شغلی دانش‌آموزان سوم راهنمایی تا پیش دانشگاهی شهر اصفهان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 1-18]
رضایت از زندگی رابطه سبک‌های دلبستگی ایمن و ناایمن اجتنابی با افسردگی و رضایت از زندگی با میانجیگری خوشبینی و حمایت اجتماعی در دانشجویان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 81-100]
رضایت از زندگی بررسی رابطه‌ی ویژگی‌های شخصیتی (5 عامل بزرگ)، رضایت از زندگی و هوش معنوی با آمادگی اعتیاد به مواد مخدر در کارکنان یک شرکت صنعتی در شهرستان مهران [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 203-222]
رضایت از زندگی اثربخشی درمان رویکرد چند وجهی اسلامی بر سلامت معنوی و رضایت از زندگی دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 125-144]
رضایت از زندگی طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیامدهای فرسودگی شغلی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 153-176]
رضایت از زندگی ارتباط صمیمیت زناشویی و رضایت از زندگی با میانجی‌گری عشق، سازگاری زوجی و رضایت زناشویی در کارکنان [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 37-58]
رضایت از زندگی زناشویی مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان متمرکز بر شفقت بر رضایت از زندگی زناشویی و طرحواره های ناسازگار زنان متأهل دانشجوی دانشگاه آزاد اهواز [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 105-128]
رضایت تحصیلی رابطه علّی تعاملات آموزشی با رضایت تحصیلی از طریق میانجی‌گری خودتنظیمی ‌تحصیلی [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 171-188]
رضایت جنسی مقایسه اثر بخشی زوج‌درمانی مبتنی بر بخشودگی و تصویرسازی ارتباطی هندریکس بر الگوهای‌ارتباطی خانواده و رضایت جنسی در زنان مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اهواز [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 113-132]
رضایت جنسی پیش‌بینی کارکرد خانواده بر اساس کنترل تفکر منفی و استرس والدگری با نقش میانجی رضایت جنسی: ارائه مدل در والدین کودکان با اختلال یادگیری [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 17-36]
رضایت زناشویی بررسی اثربخشی آموزش مدیریت تعارض کار-خانواده بر رضایت زناشویی زنان شاغل دانشگاه اصفهان [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 161-178]
رضایت زناشویی بررسی ارتباط میان رضایت زناشویی و خشنودی شغلی با توجه به نقش میانجی‌گر عزت‌نفس در معلمان مقطع راهنمایی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 143-160]
رضایت زناشویی مقایسه اثربخشی ”برنامه درمانی اتیسم یکپارچه با خانواده“ با ”برنامه پرنده کوچولو“ بر رضایت زناشویی زوجین دارای کودک اتیستیک [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 45-62]
رضایت زناشویی فراتحلیل اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر رضایت زناشویی زوجین (ایران: 17-2010) [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 111-128]
رضایت زناشویی ارتباط صمیمیت زناشویی و رضایت از زندگی با میانجی‌گری عشق، سازگاری زوجی و رضایت زناشویی در کارکنان [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 37-58]
رضایت زناشویی پیش‌بینی رضایت زناشویی بر اساس استرس والدگری مادر با نقش واسطه‌ای افسردگی و تعارض زناشویی و تعدیل‌کنندگی تمایل به همدلی پدر. [(مقالات آماده انتشار)]
رضایت شغلی ویژگی‌های روان سنجی پرسشنامه‌های سنجش رضایت شغلی کارکنان و رضایت مشتریان بانک صادرات ایران [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 1-18]
رضایت شغلی طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای مهم خودتنظیمی در محیط کار [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 23-42]
رضایت شغلی نقش ادراک از عدالت سازمانی بر رضایت شغلی و سلامت اجتماعی معلمان شهر بهبهان [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 37-56]
رضایت مشتری ویژگی‌های روان سنجی پرسشنامه‌های سنجش رضایت شغلی کارکنان و رضایت مشتریان بانک صادرات ایران [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 1-18]
رغبت بررسی عوامل مؤثر بر رشد مسیر شغلی دانش‌آموزان سوم راهنمایی تا پیش دانشگاهی شهر اصفهان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 1-18]
رغبت‌های شغلی هنجاریابی،تعیین روایی و پایایی پرسشنامه رغبت و مهارت کمپبل در میان دانش آموزان دوره متوسطه شهر اصفهان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 137-158]
رغبت‌های مسیر شغلی بررسی رغبت‌های شغلی معلمان بر اساس مدل کروی تریسی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 87-112]
رفتار اجتماع‌یار طراحی و آزمون الگویی از پیشایند‌های مهم رفتار اجتماع یار دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 15-44]
رفتار پدرانه‌ خیرخواهانه‌ رویکردی‌ بین‌ فرهنگی‌ در بررسی‌ رابطه‌ سبکهای‌ رهبری‌ با اثربخشی‌ و خشنودی‌ شغلی‌ کارکنان‌ در مجتمع‌ فولاد مبارکه‌ اصفهان‌ [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 153-176]
رفتار تسلط‌ جویانه‌ رویکردی‌ بین‌ فرهنگی‌ در بررسی‌ رابطه‌ سبکهای‌ رهبری‌ با اثربخشی‌ و خشنودی‌ شغلی‌ کارکنان‌ در مجتمع‌ فولاد مبارکه‌ اصفهان‌ [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 153-176]
رفتار جامعه‌پسند بررسی مقایسه‌ای سرکوبگری عاطفی، رفتار جامعه‌پسند و ادراک‌شایستگی در نوجوانان با و بدون تجربه آزاردیدگی در کودکی [(مقالات آماده انتشار)]
رفتار جامعه‌گرا بررسی‌ رابطه‌ میزان‌ بی‌ثباتی‌ هیجانی‌، رفتار جامعه‌گرا و پرخاشگری‌ با عملکرد تحصیلی‌ در بین‌ دانش‌آموزان‌ دختر و پسر سال‌ سوم‌ راهنمایی‌ شهرستان‌ اهواز [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 1-16]
رفتار خود- توسعه بررسی برازش یک مدل مفهومی از میانجی‌گری سر زندگی در کار: پیشایندهای سازمانی و پیامدهای آموزشی [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 93-116]
رفتار درمانی دیالکتیکی مقایسه اثربخشی آموزش فنون درمان مبتنی بر کیفیت زندگی و رفتار درمانی دیالکتیکی بر تحمل پریشانی دانشجویان دختر دارای اعتیاد به گوشی های هوشمند [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 25-48]
رفتار درمانی دیالکتیکی مقایسه تأثیر رفتار درمانی دیالکتیکی و تنظیم هیجانی بر تحمل پریشانی و اندیشه پردازی خودکشی در نوجوانان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 69-88]
رفتاردرمانی دیالکتیکی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر ضرب و جرح خویشتن و تحمل پریشانی در نوجوانان با سابقه رفتارهای خودآسیب رسان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 145-162]
رفتاردرمانی دیالکتیکی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر امید به زندگی، پردازش هیجانی و ضریب سختی در نوجوانان دارای زمینه خود جرحی [(مقالات آماده انتشار)]
رفتاردرمانی عقلانی – هیجانی الیس مقایسه اثربخشی مشاوره فردی (رویکردآدلر) با رفتاردرمانی عقلانی– هیجانی (رویکرد الیس) بر کاهش علائم اختلال سلوک دانش‌آموزان [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 95-110]
رفتار درون نقشی رابطه‌ی توانمندسازی روان‌شناختی و عملکرد شغلی با میانجی‌گری نگرش‌های شغلی در کارکنان شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مارون-اهواز [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 181-204]
رفتار سازگارانه مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و روان‌شناسی مثبت‌گرا با رویکرد بهباشی بر ناگویی هیجانی، رفتار سازگارانه و پیروی از درمان بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 161-188]
رفتار شهروندی سازمانی اثربخشی آموزش مؤلفه‌های هوش معنوی بر افزایش رفتار شهروندی سازمانی و سلامت عمومی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 179-192]
رفتار شهروندی سازمانی رابطه طردشدگی در محیط کار با عملکرد شغلی، رفتار شهروندی سازمانی و قصد ترک شغل؛ نقش میانجی‌گر خشنودی شغلی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 137-160]
رفتار شهروندی سازمانی رابطه علی انواع سکوت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی: نقش میانجی هویت سازمانی [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 131-150]
رفتار شهروندی سازمانی رابطه‌ی توانمندسازی روان‌شناختی و عملکرد شغلی با میانجی‌گری نگرش‌های شغلی در کارکنان شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مارون-اهواز [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 181-204]
رفتار شهروندی سازمانی معلمان بررسی رابطه برخی متغیرهای شغلی و سازمانی با رفتارهای شهروندی سازمانی معلمان با توجه به نقش میانجی‌گری استرس شغلی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 117-140]
رفتار مدنی سازمانی رابطه عدالت سازمانی ادراک‌ شده و انگیزه‌های رفتار مدنی سازمانی با رفتار مدنی سازمانی در یک سازمان صنعتی [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 219-236]
رفتار مدنی سازمانی رابطه‌ی علّی سرمایه روان‌شناختی با هیجان‌های مثبت، بهزیستی روان‌شناختی، عملکرد شغلی و التزام شغلی [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 19-46]
رفتار مدنی سازمانی بررسی رابطه فضیلت سازمانی با رفتار مدنی سازمانی، وفاداری سازمانی و بهزیستی معنوی در کارکنان شرکت بهره‌‌برداری نفت و گاز کارون [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 256-233]
رفتار مدنی سازمانی برسی رابطه خشنودی شغلی با رفتار مدنی سازمانی و عملکرد شغلی در کارکنان برخی از کارخانه های اهواز [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 1-22]
رفتار مصرف کننده تبیین نقش رنگ محصول در رفتار مصرف کننده [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 189-208]
رفتار نابارور شغلی رابطه‌ی توانمندسازی روان‌شناختی و عملکرد شغلی با میانجی‌گری نگرش‌های شغلی در کارکنان شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مارون-اهواز [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 181-204]
رفتارهای‌ اجتنابی‌ کارکنان‌ رویکردی‌ بین‌ فرهنگی‌ در بررسی‌ رابطه‌ سبکهای‌ رهبری‌ با اثربخشی‌ و خشنودی‌ شغلی‌ کارکنان‌ در مجتمع‌ فولاد مبارکه‌ اصفهان‌ [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 153-176]
رفتارهای ارتقا سلامت اثربخشی آموزش سرمایه‌های روان‌شناختی بر رفتارهای ارتقا سلامت و انعطاف‌پذیری روان‌شناختی در بیماران خودایمنی (پسوریازیس) [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 45-66]
رفتارهای تکانشی اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش (ACT) در کاهش رفتارهای تکانشی،ناگوئی خلقی و ناامیدی در بیماران افسرده مراکز مشاوره شهر اهواز [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 201-218]
رفتارهای تکانشی و خودتنظیمی هیجانی اثربخشی درمان (ACT) بر اضطراب بدنی- اجتماعی، رفتارهای تکانشی و خودتنظیمی هیجانی افراد مبتلا به چاقی [(مقالات آماده انتشار)]
رفتارهای توانمندساز رهبری بررسی متغیرهای شخصیّتی، شغلی، سازمانی به‌عنوان پیش‌بین‌های توانمندسازی روان‌شناختی کارکنان شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مارون [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 139-164]
رفتارهای خموده بررسی رابطه ویژگی‌های جمعیت‌شناختی و روان‌شناختی با رفتار خموده درکودکان مبتلا به بیش‌فعالی-کاستی توجه [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 25-40]
رفتارهای خودآسیب‌رسان اثربخشی طرحواره درمانی بر بی‏ ثباتی هیجانی و رفتارهای خودآسیب رسان افراد دارای ملاک‌های اختلال شخصیت مرزی مبتلا به سوء مصرف مواد مخدر [(مقالات آماده انتشار)]
رفتارهای شهروندی پیش‌بینی تلاش شغلی و رفتارهای شهروندی سازمانی از طریق ابعاد انگیزش شغلی [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 111-126]
رفتارهای مدنی سازمانی طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشآیندها و پیامدهای رهبری اخلاقی در کارکنان شرکت بهره‌برداری نفت و گاز کارون [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 105-124]
رفتارهای نابارور شغلی بررسی رابطه بین موانع سازمانی با رفتارهای نابارور شغلی در کارکنان پالایشگاه گاز بیدبلند [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 133-152]
رفتاری‌ بررسی‌ همه‌گیرشناسی‌ مصرف‌ سیگار در کارکنان‌ ادارات‌ دولتی‌ اهواز و مقایسه‌ اثربخشی‌ روشهای‌ رفتاری‌، رفتاری‌- آموزشی‌ و رفتاری‌- دارویی‌ در ترک‌ سیگار با کنترل‌ سن‌، مدت‌ زمان‌ مصرف‌ و هیجان‌ خواهی‌ [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-26]
رنگ تبیین نقش رنگ محصول در رفتار مصرف کننده [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 189-208]
رهبری اخلاقی طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشآیندها و پیامدهای رهبری اخلاقی در کارکنان شرکت بهره‌برداری نفت و گاز کارون [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 105-124]
رهبری تحولی بررسی برخی پیشایندها و پیامدهای شیفتگی به شغل در کارکنان شرکت بهره برداری نفت و گاز مارون [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 137-154]
رهبری توانمندساز بررسی برازش یک مدل مفهومی از میانجی‌گری سر زندگی در کار: پیشایندهای سازمانی و پیامدهای آموزشی [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 93-116]
رهبری خدمت‌گزار طراحی و آزمودن الگویی از برخی متغیرهای فردی، شغلی و سازمانی به‌عنوان پیشایندهای بهزیستی سازمانی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوب [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 117-136]
رهبری مشارکتی آزمون و مقایسه مدل علّی اعتماد تیمی بر اساس ویژگی‌های تیم، شغل و سازمان در کارکنان با اعتمادپذیری بالا و پایین [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 47-70]
روابط‌ پدر و مادر- فرزندی‌ بررسی‌ رابطه‌ جو عاطفی‌ خانواده‌ با سازگاری‌ دانش‌آموزان‌ دختر پایه سوم‌ مدارس‌ راهنمایی‌ اهواز [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 79-108]
روابط موضوعی اثربخشی روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت بر روابط موضوعی، خشم و احساس گناه در زنان با اختلال افسردگی اساسی [(مقالات آماده انتشار)]
روان‌پریشی رابطه انگاره ذهنی از خدا با روان‌پریشی و جسمی‌سازی در دانشجویان [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 19-34]
روان تحلیل گری مقایسه اثربخشی روان تحلیل گری کارن هورنای و شناخت درمانی بر سبک های حل تعارض زنان روان رنجور [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 211-232]
روان‌درمانی‌ مقایسه‌ اثربخشی‌ سه‌ روش‌ روان‌ درمانی‌ در کاهش‌ اختلال‌ نقص‌ توّجه‌- بیش‌ فعالی‌ کودکان‌ پسر دبستانی‌ پایه‌های‌ سوم‌ و چهارم‌ شهر شیراز [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 29-54]
رواندرمانی اسلامی اثربخشی رواندرمانی اسلامی بر کیفیت زندگی و اضطراب افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 1-18]
روان درمانی بین فردی تأثیر روان درمانی بین فردی بر عملکرد روانی – اجتماعی و مؤلفه‌های اختلال خوردن در دانشجویان دختر [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 33-54]
روان درمانی پویشی اثربخشی روان درمانی پویشی فشرده کوتاه مدت بر روابط موضوعی، خشم و احساس گناه در زنان با اختلال افسردگی اساسی [(مقالات آماده انتشار)]
روان درمانی تحلیل عملکرد همسنجی روان درمانی تحلیل عملکرد (FAP) و طرحواره درمانی بر تجربه هیجانی نسبت به همسر، بخشش و قدردانی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اصفهان [(مقالات آماده انتشار)]
روان رنجور‌خویی بررسی ارتباط میان ویژگی‌های شخصیتی با فرسودگی تحصیلی در دانش‌آموزان مقطع دبیرستان شهر اهواز [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 89-102]
روان رنجورخویی بررسی رابطه بین مدل پنج عاملی شخصیت و خشنودی شغلی در کارکنان کارخانه تراکتور سازی تبریز [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 113-128]
روان رنجورخویی بررسی رابطه‌ی روان رنجورخویی، تعارض کار- خانواده، گرانباری نقش، عدالت رویه‌ای، عدالت توزیعی و کنترل شغلی با فرسودگی شغلی در کارکنان شرکت گاز اهواز [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 47-72]
روان رنجورخویی نقش ویژگی‌های شخصیتی در پیش‌بینی عملکرد شغلی افسران پلیس [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 153-168]
روان رنجورخویی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سرمایه های روانشناختی و روان رنجورخویی در مادران دارای فرزند سندرم داون [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 233-256]
روان‌شناسی مثبت‌گرا تأثیر آموزش مبتنی بر روانشناسی مثبت‌نگر (مدل پرما) بر جهت‌گیری آینده، چشم انداز زمان و خودکارآمدی در دانش‌آموزان دختر [(مقالات آماده انتشار)]
روان‌شناسی مثبت‌گرا با رویکرد بهباشی مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و روان‌شناسی مثبت‌گرا با رویکرد بهباشی بر ناگویی هیجانی، رفتار سازگارانه و پیروی از درمان بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 161-188]
روان‌ - عصب‌ ایمنی‌ شناختی‌ بررسی‌ تأثیر فشار روانی‌ بر برخی‌ از متغیرهای‌ سیستم‌ ایمنی‌ با توجه‌ به‌ نقش‌ سرسختی‌ روانشناختی‌ [دوره 6، شماره 2، 1378، صفحه 27-42]
روان‌ نژندگرایی‌ بررسی‌ نقش‌ روان‌نژندگرایی‌ ، باورهای‌ مربوط‌ به‌ درد و راهبردهای‌ مقابله‌ای ‌ در سازگاری‌ با درد مزمن‌ [دوره 6، شماره 1، 1378، صفحه 1-32]
روان‌نمایشگری مقایسه اثربخشی «گروه‌درمانی مبتنی بر شیوه‌های تعاملی و روان‌نمایشگری» بر خودآگاهی هیجانی دختران نوجوان با پریشانی روانشناختی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 1-22]
روایی ویژگی‌های روانسنجی مقیاس رجحان‌های زود/دیر خوابیدن در بین کارکنان دانشگاه شهید چمران [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 63-80]
روایی بررسی ساختار عاملی پرسشنامه‌ی طرحواره‌ی یانگ (نسخه‌ی سوم فرم کوتاه) در شهر تهران [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 93-118]
روایی بررسی مبانی روان‏سنجی نسخه فارسی سیاهه نارساخوانی بزرگسالان و سیاهه خواندن بزرگسالان [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 255-268]
روایی رواسازی و اعتباریابی مقیاس اعتیاد به خرید آنلاین در نمونه ایرانی [(مقالات آماده انتشار)]
روایی بررسی کفایت روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه غنای زندگی روان‌شناختی در جمعیت عمومی و دانشجویی [(مقالات آماده انتشار)]
روایی‌ استفاده‌ از روشهای‌ کمی‌ در تعیین‌ وزن‌ سؤالات‌ پرسشنامه‌ ارزیابی‌ اساتید [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 127-138]
روایی و پایایی هنجاریابی،تعیین روایی و پایایی پرسشنامه رغبت و مهارت کمپبل در میان دانش آموزان دوره متوسطه شهر اصفهان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 137-158]
روش آموزش تمرین و تکرار تأثیر روش آموزش چندحسی فرنالد و تمرین و تکرار در بهبود اختلال ویژه‌ی یادگیری خواندن دانش‌آموزان ابتدایی1 [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 169-190]
روش آموزش چندحسی فرنالد تأثیر روش آموزش چندحسی فرنالد و تمرین و تکرار در بهبود اختلال ویژه‌ی یادگیری خواندن دانش‌آموزان ابتدایی1 [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 169-190]
روش مایکل فری تأثیر گروه درمانی شناختی به روش مایکل فری در کاهش پرخاشگری دانش‌آموزان پسر دبیرستانی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 187-202]
رویدادهای استرس‌زای زندگی رابطه رویدادهای استرس‌زای زندگی، کیفیت خواب و خشنودی شغلی با خستگی مزمن در کارکنان یک شرکت صنعتی [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 81-98]
رویکرد ساخت گرایی بازنمایی دانش در رویکرد یادگیری ساخت گرایی و دلالتهای آن برای طراحی آموزشی [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 107-124]
رویکرد یادگیری عمیق رابطه علّی هوش عمومی و هوش سیال با عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری ویژگی‌های شخصیت و رویکردهای یادگیری [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 155-180]
ریاضی اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر حل مسأله و خودکارآمدی دانش‌آموزان در درس ریاضی [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 169-178]
ریاضیات پایه اول دبیرستان کاربرد مدل‌های تشخیصی شناختی در تعیین ماهیت تفاوت در عملکرد دانش‌آموزان دختر و پسر پایه اول دبیرستان در ریاضیات [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 89-104]

ز

زنان مروری بر ترس از موفقیت زنان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 333-354]
زنان ایرانی مفهوم‌پردازی تنظیم هیجان در جمعیت زنان ایرانی: تحلیل کیفی مبتنی بر نظریه داده بنیاد [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 59-78]
زنان دارای همسر معتاد بررسی تأثیر گروه درمانی تفکیکی بر هم‌وابستگی و تمایزیافتگی زنان دارای همسر معتاد شهرستان اندیمشک [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 121-142]
زنان روان رنجور مقایسه اثربخشی روان تحلیل گری کارن هورنای و شناخت درمانی بر سبک های حل تعارض زنان روان رنجور [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 211-232]
زنان شاغل آموزش و تدوین بسته شفقت درمانی بومی بر سلامت روان، سرمایه‌ روانشناختی و سبک زندگی زنان شاغل شهر اصفهان [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 117-138]
زنان متأهل مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان متمرکز بر شفقت بر رضایت از زندگی زناشویی و طرحواره های ناسازگار زنان متأهل دانشجوی دانشگاه آزاد اهواز [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 105-128]
زنان مطلقه بررسی چالش‌های ازدواج مجدد زنان و تدوین و اعتبارسنجی بسته آموزشی-مشاوره‌ای بومی پیش از ازدواج مجدد [(مقالات آماده انتشار)]
زنان نابارور مدل پیش‌بینی پریشانی روان‌شناختی بر اساس تنظیم هیجانی با میانجی‌گری سازگاری با ناباروری در زنان نابارور [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 223-244]
زوج درمانی اثربخشی طرح‌واره درمانی هیجانی برعزت‌نفس جنسی،کیفیت رابطه‌ زناشویی، الگوهای‌ ارتباطی و ناگویی-هیجانی در زوج‌های متعارض مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره خانواده در قم [(مقالات آماده انتشار)]
زوج‌درمانی مبتنی بر بخشودگی مقایسه اثر بخشی زوج‌درمانی مبتنی بر بخشودگی و تصویرسازی ارتباطی هندریکس بر الگوهای‌ارتباطی خانواده و رضایت جنسی در زنان مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اهواز [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 113-132]
زوجهای‌ عادی‌ مقایسه شباهت‌ ارزشها، و نگرشها در زوجهای‌ عادی‌ و متقاضی‌ طلاق‌ شهر اهواز [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-16]
زوجهای‌ متقاضی‌ طلاق‌ مقایسه شباهت‌ ارزشها، و نگرشها در زوجهای‌ عادی‌ و متقاضی‌ طلاق‌ شهر اهواز [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-16]
زوجین تأثیر آموزش صمیمیت بر افزایش صمیمیت ارتباطی زوجین [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 53-68]
زوجین بررسی نقش ویژگی های شخصیتی زوجین در تحلیل تشخیصی احتمال بروز طلاق [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 191-210]
زوجین ناسازگار بررسی اثربخشی آموزش به شیوه شناختی-رفتاری بر بهبود عملکرد خانواده زوجین ناسازگار [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 71-86]
زورگویی اثربخشی آموزش مهارت‌های همدلی بر خودشیفتگی و زورگویی دانش‌آموزان زورگو [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 67-92]

س

سابقه خدمت‌ مدیران‌ رابطه‌ نگرش‌ مدیران‌ صنایع‌ نسبت‌ به‌ علوم‌ رفتاری‌ با رشته تحصیلی‌، سابقه خدمت‌ و میزان‌ آشنایی‌ آنان‌ با علوم‌ فوق [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 51-68]
ساختار عاملی‌ پرسشنامه‌ شخصیت‌ کتل‌ بررسی‌ ساختار عاملی ‌ پرسشنامه‌ شخصیت‌ 16 عاملی‌ کتل ‌ فرم‌ E (16PF-E) در شهر اهواز [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-15]
ساختارهای مغزی مقایسه‌ میزان فعالیت ساختارهای مغزی مهارت‌های خواندن، نوشتن و صحبت کردن در افراد با هوش‌کلامی خیلی بالا و خیلی پایین با استفاده از تصویرسازی تشدید مغناطیس کارکردی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 303-314]
ساخت سریع دانش مشارکتی الگوی ساخت سریع دانش مشارکتی برای مواجهه با موقعیت های نوظهور بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 1-24]
ساخت‌ مقیاس‌ ساخت‌ و اعتباریابی‌ مقیاسی‌ جهت‌ سنجش‌ فشارزاهای‌ روانی‌ دانشجویان‌ [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-15]
سازگاری تأثیر آموزش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان بر سازگاری، بهزیستی مدرسه و تنظیم هیجان در دانش‌آموزان پسر مدارس استعدادهای درخشان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 91-110]
سازگاری مدل‌یابی اعتیاد به بازی‌های آنلاین بر اساس مهارت‌های ارتباطی و احساس تنهایی با میانجی‌گری سازگاری در میان نوجوانان در دوران همه‌گیری کووید-19 [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 105-120]
سازگاری‌ بررسی‌ نقش‌ روان‌نژندگرایی‌ ، باورهای‌ مربوط‌ به‌ درد و راهبردهای‌ مقابله‌ای ‌ در سازگاری‌ با درد مزمن‌ [دوره 6، شماره 1، 1378، صفحه 1-32]
سازگاری‌ اجتماعی‌ بررسی‌ تأثیر آموزش‌ گروهی‌ مهارتهای‌ اجتماعی‌ در سازگاری‌ فردی‌- اجتماعی‌ نوجوانان‌ بزهکار در شهرستان‌ گنبد کاووس‌ [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 25-46]
سازگاری اجتماعی اثربخشی واقعیت‌درمانی بر سازگاری اجتماعی، بهزیستی روان‌شناختی و خودانتقادی افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 159-178]
سازگاری اجتماعی مقایسه اثربخشی درمان ارتباطی والد-کودک با درمان تعامل والد-کودک بر مهارت‌های ارتباطی و سازگاری اجتماعی کودکان مبتلا به نقص‌توجه/ بیش‌فعالی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 25-48]
سازگاری اجتماعی بررسی تأثیر آموزش هوش هیجانی بر اضطراب اجتماعی، سازگاری اجتماعی و هوش هیجانی دانشجویان دختر و پسر [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 3-26]
سازگاری اجتماعی پیش بینی سازگاری اجتماعی در سالمندان براساس تحمل پریشانی، تنظیم هیجان و حمایت اجتماعی ادراک شده [(مقالات آماده انتشار)]
سازگاری اجتماعی کودکان‌ پیش بینی سازگاری اجتماعی کودکان دبستانی بر اساس تعارضات زناشویی و مهارت های تنظیم شناختی هیجان مادران [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 129-148]
سازگاری با دانشگاه رابطه شیوه‌های فرزندپروری والدین و سازگاری دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 213-232]
سازگاری با دیابت مقایسه اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد با مداخله سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت بر ادراک از بیماری و سازگاری با بیماری در دیابت نوع 2 [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 139-160]
سازگاری با ناباروری مدل پیش‌بینی پریشانی روان‌شناختی بر اساس تنظیم هیجانی با میانجی‌گری سازگاری با ناباروری در زنان نابارور [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 223-244]
سازگاری تحصیلی بررسی برخی متغیرهای شناختی، انگیزشی، هیجانی و شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز سرآمدی تحصیلی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 39-68]
سازگاری تحصیلی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر باور تحصیلی، تنظیم هیجانی و سازگاری تحصیلی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 261-284]
سازگاری خوابگاهی تأثیر آموزش مدیریت استرس بر غربت‌زدگی، مشکلات بین فردی و سازگاری خوابگاهی دانش‌آموزان دختر دبیرستان‌های شبانه‌روزی [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 205-224]
سازگاری روانشناختی رابطه علّی مذهبی بودن و معنویت با سازگاری روانشناختی با میانجی گری دلبستگی به خدا در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 79-94]
سازگاری‌ زناشویی‌ ریشه‌یابی‌ علل‌ از هم‌ پاشیدگی‌ خانواده‌ها در رابطه‌ با ویژگیهای‌ روانی‌- اجتماعی‌ دختران‌ و پسران‌ قبل‌ از ازدواج‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 143-170]
سازگاری زناشویی نقش واسطه‌ای تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در رابطه سازگاری زناشویی و ویژگی‌های شخصیتی [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 231-250]
سازگاری زناشویی بررسی اثربخشی آموزش راه حل- محور به شیوه‌ی گروهی بر سازگاری زناشویی زوجین [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 51-66]
سازگاری زوجی مشارکت پدر: نقش سازگاری زوجی، کیفیت رابطه مادر – نوجوان و سطح تحصیلات پدر [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 241-262]
سازگاری زوجی ارتباط صمیمیت زناشویی و رضایت از زندگی با میانجی‌گری عشق، سازگاری زوجی و رضایت زناشویی در کارکنان [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 37-58]
سازگاری شغلی تأثیر مشاوره شغلی حکائی (حکایت‌های شغلی) بر سازگاری شغلی و تعهد سازمانی میان کارکنان آموزش و پرورش شهرستان اصفهان [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 240-223]
سازگاری‌ فردی‌ بررسی‌ تأثیر آموزش‌ گروهی‌ مهارتهای‌ اجتماعی‌ در سازگاری‌ فردی‌- اجتماعی‌ نوجوانان‌ بزهکار در شهرستان‌ گنبد کاووس‌ [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 25-46]
سازگاری‌ فردی‌ و اجتماعی‌ بررسی‌ رابطه‌ جو عاطفی‌ خانواده‌ با سازگاری‌ دانش‌آموزان‌ دختر پایه سوم‌ مدارس‌ راهنمایی‌ اهواز [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 79-108]
سازمان بهزیستی پیش‌بینی تلاش شغلی و رفتارهای شهروندی سازمانی از طریق ابعاد انگیزش شغلی [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 111-126]
سالمند سالمندی و معنای زندگی: بررسی میدانی منابع و ابعاد معنا در زنان و مردان سالمند [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 1-22]
سالمندان پیش بینی سازگاری اجتماعی در سالمندان براساس تحمل پریشانی، تنظیم هیجان و حمایت اجتماعی ادراک شده [(مقالات آماده انتشار)]
سالمندی‌ رابطه هفت‌ مرحله اول‌ نظریه رشد روانی‌- اجتماعی‌ اریکسون‌ با مرحله هشتم‌ آن‌ -کمال‌ در برابر نومیدی‌- در سالمندان‌ استان‌ خوزستان‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 17-52]
سبک ادراک نزدیکی خطر سبک ادراک نزدیکی خطر به عنوان عامل آسیب پذیری اختصاصی نشانه‌های اختلال‌های اضطرابی: بررسی مدل آسیب‌پذیری سه‌گانه [(مقالات آماده انتشار)]
سبک ارتباطی بررسی تأثیر چارچوب‌گذاری هدف و سبک ارتباطی بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی شهر قزوین [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 189-218]
سبک اسناد بررسی نقش راهبردهای مقابله‌ای و سبک‌های اسنادی به عنوان پیش‌بین‌های افت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلام شهر [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 99-116]
سبک اسنادی رابطه ویژگی های شخصیتی، سبک اسنادی و تمایزیافتگی خود و پیمان شکنی زناشویی از طریق میانجیگری باورهای غیر منطقی در دانشجویان متأهل [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 211-232]
سبک برخورد والدین رابطه منش‌های اخلاقی والدین با مهارت‌های اجتماعی فرزندان: نقش واسطه‌ای سبک‌های والدین در برخورد با هیجانات منفی کودکان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 375-394]
سبک تعاملی تأثیر آموزش تحلیل رفتار متقابل بر مؤلفه‌های سبک تعامل معلم- دانش‌آموز در دوره ابتدایی [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 229-252]
سبک دلبستگی نقش سبک دلبستگی در اضطراب اجتماعی با توجه به اثرات میانجی عزت نفس [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 47-66]
سبک دلبستگی ایمن پیش‌بینی احساس غربت بر اساس سبک‌های دلبستگی و ارتباط با همسالان در دانشجویان دختر [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 137-152]
سبک دلبستگی ناایمن (اجتنابی پیش‌بینی احساس غربت بر اساس سبک‌های دلبستگی و ارتباط با همسالان در دانشجویان دختر [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 137-152]
سبک زندگی آموزش و تدوین بسته شفقت درمانی بومی بر سلامت روان، سرمایه‌ روانشناختی و سبک زندگی زنان شاغل شهر اصفهان [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 117-138]
سبک‌های اسنادی مقایسه‌ی دانش‌‌آموزان دختر موفق و ناموفق دبیرستانی از لحاظ سبک‌های اسنادی و خودناتوان سازی با کنترل هوش، در شهر اهواز [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 43-62]
سبک های اسنادی اثربخشی درمان شناختی - رفتاری بر سبک های اسنادی، راهبردهای مقابله ای و ناگویی هیجانی زوجین متقاضی طلاق [(مقالات آماده انتشار)]
سبکهای‌ اسنادی‌ بررسی‌ رابطه‌ علی‌ جنسیت‌، عملکرد قبلی‌ ریاضی‌، منابع‌ خودکارآمدی‌ ادراک‌ شده‌ ریاضی‌، هدف‌گذاری‌، باورهای‌ خودکارآمدی‌ ریاضی‌ و سبکهای‌ اسنادی‌ با عملکرد بعدی‌ ریاضی‌ در دانش‌آموزان‌ سال‌ دوم‌ دبیرستانهای‌ شهر اهواز [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 101-136]
سبک‌های تصمیم‌گیری مقایسۀ اثربخشی تحلیل رفتارمتقابل و آموزش تنظیم هیجان بر باورهای غیرمنطقی و سبک‌های تصمیم‌گیری دختران نوجوان [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 27-48]
سبک های تصمیم گیری بررسی رابطه علی تنظیم هیجان و سبک های تصمیم گیری با توجه به نقش میانجی خودتاملی و بینش [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 17-38]
سبک‌های تفکر مقایسه سبک‌های تفکر و هیجان‌طلبی در دانشجویان دختر رشته‌های هنر و ریاضی [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 1-18]
سبک های حل تعارض مقایسه اثربخشی روان تحلیل گری کارن هورنای و شناخت درمانی بر سبک های حل تعارض زنان روان رنجور [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 211-232]
سبک‌های دلبستگی رابطه سبک‌های دلبستگی ایمن و ناایمن اجتنابی با افسردگی و رضایت از زندگی با میانجیگری خوشبینی و حمایت اجتماعی در دانشجویان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 81-100]
سبک‌های دلبستگی الگوی علّی رابطه سبک‌های دلبستگی و شدت درد با میانجی‌گری طرحواره‌های ناسازگار اولیه و دشواری در تنظیم هیجان بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 315-332]
سبک‌های دلبستگی مدل ساختاری پیش بینی علاقه اجتماعی بر اساس سبک‌های دلبستگی با میانجی بخشایشگری [(مقالات آماده انتشار)]
سبک‌های دلبستگی پیش‌بینی اختلال اضطراب فراگیر بر اساس سبک‌های دلبستگی با واسطه‌گری طرحواره‌های ناسازگار اولیه در نوجوانان [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 121-138]
سبک‌های دلبستگی روابط ساختاری نشانه‌های اختلال شخصیت مرزی و سبک‌های دلبستگی با نشانه‌های وسواس به واسطه تنظیم هیجانی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 395-416]
سبکهای‌ شناختی‌ (وابسته‌ به‌ زمینه‌ و نابسته‌ به‌ زمینه‌) بررسی‌ رابطه‌ سبک‌ شناختی‌ وابسته‌ به‌ زمینه‌ و نابسته‌ به‌ زمینه‌ و یادگیری‌ خود نظم‌ داده‌ شده‌ با عملکرد ریاضی‌ دانش‌آموزان‌ سوم‌ راهنمایی‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 65-78]
سبک‌های فرزندپروری تبیین روابط علی بین سبک‌های فرزندپروری و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم براساس نقش میانجیگر تنظیم شناختی هیجان [(مقالات آماده انتشار)]
سبک‌های مقابله‌ای افزایش رشد پس از سانحه در طی زمان و رابطه‌ی آن با سبک‌‌های مقابله‌ای و خوش‌بینی در افراد مبتلا به HIV مثبت [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 165-186]
سبک‌های یادگیری مقایسه‌ی دانشجویان پسر دارای سبک‌های یادگیری متفاوت از لحاظ ویژگی‌های شخصیتی، انگیزه‌ی پیشرفت و عملکرد تحصیلی [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 125-154]
سبک هویت کمال‌گرایی مثبت و منفی و عملکرد تحصیلی: اثرات واسطه‌ای سبک هویت و تعهد هویت [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 117-136]
سبک یادگیری سنخ شناسی فرزندپروری خانواده (ترکیب سبک فرزندپروری پدر و مادر) و تأثیرآن بر سبک‌های یادگیری نوجوانان [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 119-140]
سخت کوشی طراحی و تدوین الگوی تقویت روحیه و فرهنگ کارآفرینی در دانش‌آموزان دوره اول و دوم متوسطه [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 197-214]
سرآمدی تحصیلی بررسی برخی متغیرهای شناختی، انگیزشی، هیجانی و شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز سرآمدی تحصیلی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 39-68]
سردرد میگرن‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ متغیرهای‌ کمال‌گرایی‌،اضطراب‌ صفت‌ - حالت‌ و افسردگی‌ با سردرد میگرن‌ در دانشجویان‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 109-126]
سرریزشدگی اثربخشی همزمان کیفیت بخشی زندگی کاری و غنی سازی زندگی زناشویی بر تعارضات زناشویی و بی ثباتی زناشویی در بین زوج های شاغل با توجه به نقش سرریزشدگی [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 1-20]
سرزندگی تحصیلی رابطه علّی هوش فرهنگی و سرزندگی تحصیلی با یادگیری خودراهبر از طریق میانجیگری اهمال کاری تحصیلی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 177-196]
سرزندگی تحصیلی مدل سازی معادلات ساختاری در بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی معلم و همسالان با عملکرد تحصیلی و سرزندگی با واسطه گری شایستگی و هیجان‌های تحصیلی [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 1-14]
سرسختی بررسی رابطه‌ی عملکرد خانواده با سرسختی روان‌شناختی در دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه شهر کرمانشاه [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 167-188]
سرسختی‌ بررسی‌ تأثیر فشار روانی‌ بر برخی‌ از متغیرهای‌ سیستم‌ ایمنی‌ با توجه‌ به‌ نقش‌ سرسختی‌ روانشناختی‌ [دوره 6، شماره 2، 1378، صفحه 27-42]
سرسختی تحصیلی اثربخشی آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی در طول پاندمی کروناویروس بر سرسختی تحصیلی دانش‌آموزان دختر [(مقالات آماده انتشار)]
سرسختی‌ روانشناختی‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ متغیرهای‌ عزت‌ نفس‌، اضطراب‌ عمومی‌، حمایت‌ اجتماعی‌ ادراک‌ شده‌ و سرسختی‌ روانشناختی‌ با اضطراب‌ اجتماعی‌ دختران‌ دانش‌آموز پایه‌ اول‌ دبیرستانهای‌ شهرستان‌ آبادان‌ [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 137-152]
سرسختی‌ روانشناختی‌ مقایسه‌ سرسختی‌ روانشناختی‌، هیجان‌ خواهی‌ و سنخ‌ شخصیتی‌ الف‌ غیرسمی‌ و سمی‌ در بین‌ مردان‌ و زنان‌ مبتلا به‌ سرطان‌ و افراد عادی‌ مراجعه‌کننده‌ به‌ مراکز مشاوره‌ و رواندرمانی‌ شهر اهواز [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 101-120]
سرسختی روان‌شناختی بررسی رابطه ترس از کووید-19 و بهزیستی روان‌شناختی با میانجی‌گری سرسختی روان‌شناختی و حمایت اجتماعی در دانشجویان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 37-58]
سرشت و منش رابطه علی سرشت و منش با نشانه های درونی و بیرونی سازی شده نوجوانان با نقش میانجی تنظیم شناختی هیجان [(مقالات آماده انتشار)]
سرطان‌ تأثیر مشاوره‌ بر کاهش‌ افسردگی‌ و ناامیدی‌ نوجوانان‌ لوسمیک‌ افسرده‌ در بیمارستان‌ شفای‌ داشگاه‌ علوم‌ پزشکی‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 115-126]
سرکوبگری عاطفی بررسی مقایسه‌ای سرکوبگری عاطفی، رفتار جامعه‌پسند و ادراک‌شایستگی در نوجوانان با و بدون تجربه آزاردیدگی در کودکی [(مقالات آماده انتشار)]
سرمایه تحولی رابطه سرمایه‌های تحولی و پیشرفت تحصیلی: با نقش میانجی سرمایه روان‌شناختی [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 127-150]
سرمایه تحولی سایرین رابطه سرمایه‏‏ های تحولی خانواده، مدرسه و سایرین با بهزیستی روان شناختی: نقش واسطه ای امید [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 73-90]
سرمایه تحولی مدرسه رابطه سرمایه‏‏ های تحولی خانواده، مدرسه و سایرین با بهزیستی روان شناختی: نقش واسطه ای امید [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 73-90]
سرمایه خانواده رابطه سرمایه‏‏ های تحولی خانواده، مدرسه و سایرین با بهزیستی روان شناختی: نقش واسطه ای امید [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 73-90]
سرمایه‌ روانشناختی آموزش و تدوین بسته شفقت درمانی بومی بر سلامت روان، سرمایه‌ روانشناختی و سبک زندگی زنان شاغل شهر اصفهان [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 117-138]
سرمایه روان‌شناختی رابطه‌ی علّی سرمایه روان‌شناختی با هیجان‌های مثبت، بهزیستی روان‌شناختی، عملکرد شغلی و التزام شغلی [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 19-46]
سرمایه روان‌شناختی طراحی و آزمودن الگویی از برخی متغیرهای فردی، شغلی و سازمانی به‌عنوان پیشایندهای بهزیستی سازمانی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوب [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 117-136]
سرمایه روان‌شناختی رابطه سرمایه‌های تحولی و پیشرفت تحصیلی: با نقش میانجی سرمایه روان‌شناختی [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 127-150]
سرمایه روان‌شناختی مدل درگیری تحصیلی بر اساس سرمایه روان‌شناختی با میانجی‌گری خودتعیین‌گری [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 59-80]
سرمایه‌های روان‌شناختی اثربخشی آموزش سرمایه‌های روان‌شناختی بر رفتارهای ارتقا سلامت و انعطاف‌پذیری روان‌شناختی در بیماران خودایمنی (پسوریازیس) [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 45-66]
سرمایه‌های روانشناختی ببررسی اثر منفی تحمیل عواطف ناهمخوان بر سلامت روان‌شناختی و تعهد عاطفی کارکنان: نقش تعدیل‌گری هوش هیجانی و سرمایه‌ی روان‌شناختی [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 151-162]
سرمایه های روانشناختی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سرمایه های روانشناختی و روان رنجورخویی در مادران دارای فرزند سندرم داون [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 233-256]
سطح چالش‌انگیزی تحلیل چندسطحی رابطه ادراک مهارت‌های تشخیصی معلم، سطح چالش-انگیزی کلاس، کیفیت تدریس معلم و مهارت‌های مطالعه ریاضی با عملکرد ریاضی در دانش‌آموزان پایه نهم [(مقالات آماده انتشار)]
سکوت سازمانی رابطه علی انواع سکوت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی: نقش میانجی هویت سازمانی [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 131-150]
سلامت اجتماعی نقش ادراک از عدالت سازمانی بر رضایت شغلی و سلامت اجتماعی معلمان شهر بهبهان [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 37-56]
سلامت‌ جسمانی‌ رابطه علی‌ بین‌ نگرشهای‌ مذهبی‌، خوشبینی‌، سلامت‌ روانی و سلامت‌ جسمانی‌ در دانشجویان‌ دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 19-34]
سلامت جسمانی مقایسه عمل کرد تحصیلی،سلامت روانی جسمانی دانش آموزان پسر فاقد و واجد پدر باتوجه به نقش تعدیل کننده حمایت اجتماعی در پایه اول دبیرستان های شهرستان اهواز [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 67-86]
سلامت روان بررسی تأثیر هشت هفته تمرین هوازی بر میزان سلامت روان دانشجویان پسر دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 121-142]
سلامت روان مقایسه کمال‌گرایی، الکسی تایمی و سلامت روان در بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر با افراد سالم [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 213-234]
سلامت روان رابطه‌ی بین نگرش مذهبی، سلامت روان، شادی و لذت در دانشجویان [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 123-138]
سلامت روان اثربخشی آموزش گروهی مدیریت استرس بر پرخاشگری، فشار روانی والدگری و سلامت روان مادران کودکان مبتلا به ناتوانی‌های یادگیری [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 18-217]
سلامت روان آموزش و تدوین بسته شفقت درمانی بومی بر سلامت روان، سرمایه‌ روانشناختی و سبک زندگی زنان شاغل شهر اصفهان [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 117-138]
سلامت روان اثربخشی برنامه تربیت جنسی بر سلامت روان و رشد خودمراقبتی دانش‌آموزان دوره اول متوسطه. [(مقالات آماده انتشار)]
سلامت روان‌شناختی ااثربخشی مداخله روان‌شناختی جامع‌نگر بر سلامت روان‌شناختی و نرخ باروری زنان با نابارور با علت نامشخص و تحت درمان IVF [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 59-74]
سلامت‌ روانی‌ رابطه علی‌ بین‌ نگرشهای‌ مذهبی‌، خوشبینی‌، سلامت‌ روانی و سلامت‌ جسمانی‌ در دانشجویان‌ دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 19-34]
سلامت روانی بررسی سلامت روانی مادران دارای بیش از یک فرزند استثنایی [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 227-244]
سلامت روانی اثربخشی طرحواره درمانی بر سلامت روانی، نشخوار ذهنی و احساس تنهایی زنان مطلقه [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 201-216]
سلامت روانی مقایسه عمل کرد تحصیلی،سلامت روانی جسمانی دانش آموزان پسر فاقد و واجد پدر باتوجه به نقش تعدیل کننده حمایت اجتماعی در پایه اول دبیرستان های شهرستان اهواز [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 67-86]
سلامت روانی - هوش هیجانی ببررسی اثر منفی تحمیل عواطف ناهمخوان بر سلامت روان‌شناختی و تعهد عاطفی کارکنان: نقش تعدیل‌گری هوش هیجانی و سرمایه‌ی روان‌شناختی [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 151-162]
سلامت سازمانی ارتباط بین هوش هیجانی و سلامت سازمانی مدیران مدارس [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 247-260]
سلامت عمومی اثربخشی آموزش مؤلفه‌های هوش معنوی بر افزایش رفتار شهروندی سازمانی و سلامت عمومی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 179-192]
سلامت عمومی اثربخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر ادراک بیماری، کیفیت زندگی، سلامت عمومی و علائم بالینی پسوریازیس [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 193-216]
سلامت عمومی طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیامدهای فرسودگی شغلی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 153-176]
سلامت معنوی اثربخشی درمان رویکرد چند وجهی اسلامی بر سلامت معنوی و رضایت از زندگی دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 125-144]
سلسله‌ مراتب‌ نیازها رابطه‌ سلسله‌ مراتب‌ نیازهای‌ مزلو با اضطراب‌ آموزشگاهی‌ و عملکرد تحصیلی‌ با کنترل‌ وضعیت‌ اجتماعی‌- اقتصادی‌ [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 103-126]
سلول‌ /Tکمکی‌ بررسی‌ تأثیر فشار روانی‌ بر برخی‌ از متغیرهای‌ سیستم‌ ایمنی‌ با توجه‌ به‌ نقش‌ سرسختی‌ روانشناختی‌ [دوره 6، شماره 2، 1378، صفحه 27-42]
سلول‌ Tمهاری‌/ انهدامی‌ بررسی‌ تأثیر فشار روانی‌ بر برخی‌ از متغیرهای‌ سیستم‌ ایمنی‌ با توجه‌ به‌ نقش‌ سرسختی‌ روانشناختی‌ [دوره 6، شماره 2، 1378، صفحه 27-42]
سنجش‌ فشارزاهای‌ روانی‌ دانشجویان‌ ساخت‌ و اعتباریابی‌ مقیاسی‌ جهت‌ سنجش‌ فشارزاهای‌ روانی‌ دانشجویان‌ [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-15]
سنخ‌ شخصیتی‌ الف‌ سمی‌ مقایسه‌ سرسختی‌ روانشناختی‌، هیجان‌ خواهی‌ و سنخ‌ شخصیتی‌ الف‌ غیرسمی‌ و سمی‌ در بین‌ مردان‌ و زنان‌ مبتلا به‌ سرطان‌ و افراد عادی‌ مراجعه‌کننده‌ به‌ مراکز مشاوره‌ و رواندرمانی‌ شهر اهواز [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 101-120]
سنخ‌ شخصیتی‌ الف‌- غیرسمی‌ مقایسه‌ سرسختی‌ روانشناختی‌، هیجان‌ خواهی‌ و سنخ‌ شخصیتی‌ الف‌ غیرسمی‌ و سمی‌ در بین‌ مردان‌ و زنان‌ مبتلا به‌ سرطان‌ و افراد عادی‌ مراجعه‌کننده‌ به‌ مراکز مشاوره‌ و رواندرمانی‌ شهر اهواز [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 101-120]
سنخ شناسی فرزندپروری سنخ شناسی فرزندپروری خانواده (ترکیب سبک فرزندپروری پدر و مادر) و تأثیرآن بر سبک‌های یادگیری نوجوانان [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 119-140]
سندرم خستگی مزمن اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر خستگی، اضطراب و افسردگی کارکنان دارای سندرم خستگی مزمن [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 129-150]
سندرم داون اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سرمایه های روانشناختی و روان رنجورخویی در مادران دارای فرزند سندرم داون [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 233-256]
سندرم روده تحریک‌پذیر مقایسه کمال‌گرایی، الکسی تایمی و سلامت روان در بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر با افراد سالم [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 213-234]
سنگ‌دلی- فقدان همدلی پیش‌بینی ایده‌پردازی خودکشی و خشونت بین فردی در کودکان کار بر اساس آسیب کودکی، دشواری‌های تنظیم هیجان و صفات سنگ‌دلی- فقدان همدلی [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 1-22]
سوءاستفاده جنسی نقش میانجی اعتبارزدایی هیجانی در رابطه‌ی بین سوءاستفاده جنسی-هیجانی و نشانه‌های افسردگی در دانشجویان دختر [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 75-92]
سوءاستفاده هیجانی نقش میانجی اعتبارزدایی هیجانی در رابطه‌ی بین سوءاستفاده جنسی-هیجانی و نشانه‌های افسردگی در دانشجویان دختر [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 75-92]
سوء مصرف مواد اثربخشی طرحواره درمانی بر بی‏ ثباتی هیجانی و رفتارهای خودآسیب رسان افراد دارای ملاک‌های اختلال شخصیت مرزی مبتلا به سوء مصرف مواد مخدر [(مقالات آماده انتشار)]
سوگیری تعبیر چهره اثر بخشی درمان شناختی رفتاری واحدپردازه‌ای بر سوگیری تعبیر چهره و ترس از ارزیابی منفی در دانشجویان دارای خصیصه پارانوئید [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 91-110]
سیستم‌ ایمنی‌ بررسی‌ تأثیر فشار روانی‌ بر برخی‌ از متغیرهای‌ سیستم‌ ایمنی‌ با توجه‌ به‌ نقش‌ سرسختی‌ روانشناختی‌ [دوره 6، شماره 2، 1378، صفحه 27-42]
سیستم‌های مغزی- رفتاری روابط ساختاری سیستم‌های مغزی- رفتاری و دشواری در تنظیم هیجان با نشانه‌های اختلال اضطراب فراگیر [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 153-172]
سیستم‌های مغزی-رفتاری بررسی سیستم‌های مغزی-رفتاری به عنوان پیش‌بین‌های تیپ‌های شخصیتیA ،C و D [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 87-112]

ش

شاخص‌های خواب اثر گروه درمانی شناختی رفتاری چند مؤلفه‌ای بر بی‌خوابی، شاخص‌های خواب، باورهای ناکارآمد خواب و خودکارآمدی خواب [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 119-136]
شادکامی بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی ولز بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب دانش‌آموزان پسر دوره‌ی دوم مقطع متوسطه شهر خرم آباد [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 199-218]
شادکامی زناشویی و تنظیم هیجانی مدل یابی رابطه تحول روانی- معنوی و حمایت اجتماعی بر شادکامی زناشویی با در نظر گرفتن نقش واسطه‌ای تنظیم هیجانی در والدین کودکان استثنایی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 91-108]
شادمانی تجربه شده ارتباط شکنندگی باورهای شادی و شادمانی تجربه‌شده: نقش تعدیل-گر خوش‌بینی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 151-166]
شادی رابطه‌ی بین نگرش مذهبی، سلامت روان، شادی و لذت در دانشجویان [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 123-138]
شامگاهی هیجان و نگرش‌های تنظیم هیجان به‌عنوان میانجی بین تیپ‌های صبحگاهی- شامگاهی و صفات تاریک شخصیتی: مطالعه‌ای روی نمونه بهنجار [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 113-128]
شایستگی اجتماعی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر شایستگی اجتماعی، عملکرد در تکالیف نظریه‌ی ذهن و کمک‏طلبی دانش‏آموزان پسر دوره‌ی دوم ابتدایی دارای ناتوانایی‏های یادگیری [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 173-186]
شایستگی اجتماعی بررسی تجربه زیسته شایستگی اجتماعی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه (دوره اول) [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 39-54]
شایستگی ادراک شده تدوین و آزمون یک مدل انگیزشی برای پیش‌بینی تصمیم دانش‌آموزان پایه‌ی سوم راهنمایی و اول دبیرستان مناطق روستایی شهرستان سنندج به ادامه یا ترک تحصیل در دوره‌ی دبیرستان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 81-98]
شایستگی تحصیلی آزمون و طراحی الگوی رابطه علیّ شایستگی تحصیلی و خود شفقتی با ترس از شکست تحصیلی از طریق اهداف پیشرفت [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 127-150]
شایستگی تحصیلی مدل سازی معادلات ساختاری در بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی معلم و همسالان با عملکرد تحصیلی و سرزندگی با واسطه گری شایستگی و هیجان‌های تحصیلی [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 1-14]
شباهت‌ ارزشها مقایسه شباهت‌ ارزشها، و نگرشها در زوجهای‌ عادی‌ و متقاضی‌ طلاق‌ شهر اهواز [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-16]
شخصیت بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی با رفتار مصرف‌کننده: مطالعه موردی برند تلفن همراه نوکیا [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 245-268]
شخصیت بررسی متغیرهای شناختی، انگیزشی و شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز استعدادهای درخشان در دانشجویان دانشگاه شهید چمران [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 3-36]
شخصیت بررسی عوامل مؤثر بر رشد مسیر شغلی دانش‌آموزان سوم راهنمایی تا پیش دانشگاهی شهر اصفهان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 1-18]
شخصیت بررسی برخی متغیرهای شناختی، انگیزشی، هیجانی و شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز سرآمدی تحصیلی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 39-68]
شخصیت بررسی رابطه برخی از پیشایندهای مهم انگیزشی، شناختی و شخصیتی بر کمک‌طلبی تحصیلی و اجتناب از کمک طلبی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 101-122]
شخصیت پویا بررسی ارتباط شخصیت پویا و معنویت فردی و سازمانی با تعلق شغلی: نقش میانجی معنای کار [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 69-90]
شخصیت پیش نگر رابطه شخصیت پیش نگر و بهزیستی روانشناختی با میانجیگری تعالی یابی شغلی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 215-240]
شخصیت فراکنشی طراحی وآزمون الگویی از روابط بین عوامل فردی، گروهی و سازمانی با خلاقیت سازمانی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفت خیز جنوب (منطقه آغاجاری) [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 45-64]
شخصیت فکری طراحی و تدوین الگوی تقویت روحیه و فرهنگ کارآفرینی در دانش‌آموزان دوره اول و دوم متوسطه [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 197-214]
شخصیت مرزی مدل ساختاری روابط بین ویژگی‌های شخصیت مرزی، دشواری‌های بین‌فردی و اعتیاد به اینترنت [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 113-136]
شخصیت مرزی اثربخشی طرحواره درمانی بر بی‏ ثباتی هیجانی و رفتارهای خودآسیب رسان افراد دارای ملاک‌های اختلال شخصیت مرزی مبتلا به سوء مصرف مواد مخدر [(مقالات آماده انتشار)]
شدت بی خوابی مقایسه اثربخشی درمان کیفیت زندگی مبتنی بر تجارب زیسته دختران نوجوان دارای مشکل بی‌ خوابی با درمان گوش کردن عمیق کامل بر شدت بی‌خوابی و کیفیت خواب آنان [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 117-136]
شدت درد تعیین اثربخشی درمان شناختی- رفتاری کنترل درد برکاهش عواطف منفی و شدت درد بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 1-20]
شدت درد الگوی علّی رابطه سبک‌های دلبستگی و شدت درد با میانجی‌گری طرحواره‌های ناسازگار اولیه و دشواری در تنظیم هیجان بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 315-332]
شرکت فولاد مبارکه اصفهان طراحی الگوی ارتقای کیفیت زندگی‌کاری کارکنان شرکت فولاد مبارکه اصفهان: یک مطالعه کیفی [(مقالات آماده انتشار)]
شرم رابطه شرم، خود دلسوزی و عدم تحمل بلاتکلیفی با نگرش‌های خوردن دانش آموزان دختر [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 179-198]
شفقت اثربخشی ماتریکس درمان پذیرش و تعهد با شفقت بر رفتارهای خودآسیب رسان و کیفیت زندگی دانش آموزان دارای علائم اختلال شخصیت مرزی [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 23-44]
شفقت به خود نقش ابعاد دلبستگی بر ارج نهادن به بدن و انگیزه خودبهسازی با واسطه‌گری شفقت به خود در دانشجویان [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 189-210]
شفقت درمانی بومی آموزش و تدوین بسته شفقت درمانی بومی بر سلامت روان، سرمایه‌ روانشناختی و سبک زندگی زنان شاغل شهر اصفهان [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 117-138]
شفقت‌ورزی مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان متمرکز بر شفقت بر نیازهای بنیادین روان‌شناختی، بزرگنمایی غیرانطباقی و راهبردهای مقابله با استرس در بیماران مبتلا به لوپوس [(مقالات آماده انتشار)]
شکاف‌ بین‌ نسلها مقایسه‌ نظام‌ ارزشی‌ و نگرشهای‌ دانش‌آموزان‌ سال‌ سوم‌ دبیرستـانهای‌ اهـواز با والدین‌ و نزدیکتـرین‌ دوستـان‌ همکـلاسی‌ آنان‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 121-142]
شکل‌گیری طلاق تبیین فرایند شکل گیری طلاق: یک پژوهش کیفی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 23-46]
شکنندگی باورهای شادی ارتباط شکنندگی باورهای شادی و شادمانی تجربه‌شده: نقش تعدیل-گر خوش‌بینی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 151-166]
شکوفای انرژی، شکوفایی و بهزیستی ذهنی: یک مدل میانجی‌گر تعدیل‌‌شده [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 21-44]
شناخت بررسی رابطه برخی از پیشایندهای مهم انگیزشی، شناختی و شخصیتی بر کمک‌طلبی تحصیلی و اجتناب از کمک طلبی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 101-122]
شناخت اجتماعی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر شناخت اجتماعی نوجوانان دارای اختلال انفجاری متناوب [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 113-136]
شناخت اجتماعی اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر شناخت اجتماعی، تحمل‌ناپذیری بلاتکلیفی و تحمل پریشانی نوجوانان [(مقالات آماده انتشار)]
شناخت درمانی مقایسه اثربخشی روان تحلیل گری کارن هورنای و شناخت درمانی بر سبک های حل تعارض زنان روان رنجور [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 211-232]
شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر نشخوارفکری و نگرش‌های ناکارآمد بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و وسواسی- جبری [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 93-112]
شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اضطراب کووید-19 و تحمل پریشانی بهبودیافتگان کرونا ویروس [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 69-90]
شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی اثر‌بخشی درمان گروهی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی برافسردگی و اضطراب مادران کودکان اختلال طیف اتیسم [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 129-146]
شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر خستگی، اضطراب و افسردگی کارکنان دارای سندرم خستگی مزمن [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 129-150]
شناخت‌ مبانی‌ نظری‌ بررسی‌ نظرات‌ آموزگاران‌ درباره‌ مشکلات‌ آموزشی‌ و یادگیری‌ ریاضیات‌ دانش‌آموزان‌ پایه‌ پنجم‌ ابتدایی‌ [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 69-84]
شناختی رفتاری مقایسه اثربخشی درمان شناختی- رفتاری، هیپنوتراپی شناختی و حساسیت‌زدایی و بازپردازش از طریق حرکت چشم بر بهبود اضطراب و حافظه سرگذشتی زنان [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 1-24]
شناختی رفتاری مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری با درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نشخوارفکری، انعطاف‌پذیری شناختی، تاب‌آوری و استرس ادراک شده در زنان مبتلا به اختلال افسردگی [(مقالات آماده انتشار)]
شناختی-رفتاری اثر بخشی قصه درمانی شناختی-رفتاری بر علایم افسردگی و افسرده خویی کودکان دبستانی [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 39-58]
شناختی‌-رفتاری هیجان‌مدار مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری هیجان‌مدار با شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر تصویر بدنی و نظم‌جویی شناختی هیجان در دختران نوجوان خواهان جراحی زیبایی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 19-36]
شنبلیله اثر دو داروی مکمل ترکیبی گیاهی بر کیفیت زندگی مرتبط با سلامت در بیماران دیابت نوع 2 [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 1-18]
شیفتگی به شغل بررسی برخی پیشایندها و پیامدهای شیفتگی به شغل در کارکنان شرکت بهره برداری نفت و گاز مارون [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 137-154]
شیوه‌های‌ فرزندپروری‌ بررسی‌ رابطه‌ نگرش‌ نسبت‌ به‌ شیوه‌های‌ فرزندپروری‌ و مکان‌ کنترل‌ با پیشرفت‌ تحصیلی‌ در دانش‌آموزان‌ پسر پایه‌ چهارم‌ ابتدایی‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 131-148]
شیوه‌های فرزندپروری رابطه ویژگی‌های شخصیتی با خودناتوان‌سازی تحصیلی و مقایسه شیوه‌های فرزندپروری از لحاظ متغیر اخیر در دانش‌آموزان سال سوم دبیرستانی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 135-154]
شیوه‌های فرزندپروری رابطه شیوه‌های فرزندپروری والدین و سازگاری دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 213-232]
شیوه‌های مقابله با بحران پایگاه‌های هویت شغلی و راهبردهای سازگاری در نوجوانان با آسیب بینایی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 113-134]

ص

صبحگاهی هیجان و نگرش‌های تنظیم هیجان به‌عنوان میانجی بین تیپ‌های صبحگاهی- شامگاهی و صفات تاریک شخصیتی: مطالعه‌ای روی نمونه بهنجار [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 113-128]
صحبت کردن مقایسه‌ میزان فعالیت ساختارهای مغزی مهارت‌های خواندن، نوشتن و صحبت کردن در افراد با هوش‌کلامی خیلی بالا و خیلی پایین با استفاده از تصویرسازی تشدید مغناطیس کارکردی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 303-314]
صرع اثربخشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر نگرانی و کیفیت زندگی مادران کودکان مبتلا به صرع [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 211-230]
صفات تاریک هیجان و نگرش‌های تنظیم هیجان به‌عنوان میانجی بین تیپ‌های صبحگاهی- شامگاهی و صفات تاریک شخصیتی: مطالعه‌ای روی نمونه بهنجار [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 113-128]
صفات شخصیتی طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشآیندها و پیامدهای رهبری اخلاقی در کارکنان شرکت بهره‌برداری نفت و گاز کارون [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 105-124]
صفات شخصیتی رابطه علّی بین صفات شخصیتی و عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری راهبردهای مطالعه در دانشجویان [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 78-98]
صمیمت زناشویی اثربخشی مداخله تلفیقی درمان مشترک جنسی و الگوی ارتباطی ستیر بر عزت‌نفس و صمیمیت زناشویی زوجین دارای نارضایتی جنسی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 331-350]
صمیمت زناشویی ارتباط صمیمیت زناشویی و رضایت از زندگی با میانجی‌گری عشق، سازگاری زوجی و رضایت زناشویی در کارکنان [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 37-58]
صمیمیت اجتماعی مدل علی سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت براساس خودارزشیابی های محوری و معنویت در محیط کار با میانجیگری صمیمیت اجتماعی، چشم انداز زمانی و خودکنترلی درپرسنل جانباز مناطق نفت خیز جنوب [(مقالات آماده انتشار)]
صمیمیت ارتباطی تأثیر آموزش صمیمیت بر افزایش صمیمیت ارتباطی زوجین [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 53-68]
صمیمیت جنسی نقش واسطه‌ای تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در رابطه سازگاری زناشویی و ویژگی‌های شخصیتی [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 231-250]

ض

ضریب سختی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر امید به زندگی، پردازش هیجانی و ضریب سختی در نوجوانان دارای زمینه خود جرحی [(مقالات آماده انتشار)]
ضعف روحیه رابطه فعالیت گرایی هیپومانیا، ضعف روحیه و هیجانات منفی مختل‌کننده مبتنی بر فرم بازسازی‌شده پرسشنامه شخصیتی چندوجهی مینه‌سوتا-2 (MMPI-2RF) در اضطراب، افسردگی و انگیزش جنسی مبتلایان به اختلالات عملکرد جنسی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 111-132]

ط

طراحی آموزشی بازنمایی دانش در رویکرد یادگیری ساخت گرایی و دلالتهای آن برای طراحی آموزشی [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 107-124]
طرح‌ تأمین‌ مدرک‌ بررسی‌ میزان‌ استفاده‌ دانشجویان‌ تحصیلات‌ تکمیلی‌ دانشگاههای‌ شهید چمران‌ و علوم‌ پزشکی‌ اهواز از مجلات‌ خارجی‌ رشته‌ تخصصی‌ آنان‌ و از طرح‌ تأمین‌ مدرک‌ و بررسی‌ میزان‌، علل‌ و مشکلات‌ استفاده‌ آنان‌ از مجلات‌ خارجی‌ رشته‌ تخصصی‌ در خارج‌ از دانشگاه‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 127-148]
طرحواره‌درمانی اثربخشی طرحواره‌درمانی بر باورهای غیرمنطقی و خودتنظیمی هیجانی زنان دارای تعارض زناشویی با طرحواره‌های ناسازگار اولیه [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 241-264]
طرحواره‌درمانی مدل پیامدهای تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه با توجه به اثرات روابط معلم- شاگرد و معلم-والدین با نقش میانجی آگاهی فراشناختی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 79-104]
طرحواره درمانی اثربخشی طرحواره درمانی بر سلامت روانی، نشخوار ذهنی و احساس تنهایی زنان مطلقه [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 201-216]
طرحواره درمانی مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان متمرکز بر شفقت بر رضایت از زندگی زناشویی و طرحواره های ناسازگار زنان متأهل دانشجوی دانشگاه آزاد اهواز [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 105-128]
طرحواره درمانی همسنجی روان درمانی تحلیل عملکرد (FAP) و طرحواره درمانی بر تجربه هیجانی نسبت به همسر، بخشش و قدردانی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اصفهان [(مقالات آماده انتشار)]
طرحواره درمانی مقایسه اثربخشی فعال‌سازی رفتاری و طرحواره درمانی بر کاهش اجتناب تجربه‌ای دانشجویان دارای اهمال‌کاری تحصیلی [(مقالات آماده انتشار)]
طرحواره درمانی اثربخشی طرحواره درمانی بر بی‏ ثباتی هیجانی و رفتارهای خودآسیب رسان افراد دارای ملاک‌های اختلال شخصیت مرزی مبتلا به سوء مصرف مواد مخدر [(مقالات آماده انتشار)]
طرحواره درمانی بافتاری اثربخشی طرحواره درمانی بافتاری بر ترس از ارزیابی منفی و ترس از ارزیابی مثبت افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی: طرح تک-آزمودنی [(مقالات آماده انتشار)]
طرحواره‌ درمانی هیجان مدار اثربخشی طرح‌واره درمانی هیجانی برعزت‌نفس جنسی،کیفیت رابطه‌ زناشویی، الگوهای‌ ارتباطی و ناگویی-هیجانی در زوج‌های متعارض مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره خانواده در قم [(مقالات آماده انتشار)]
طرحواره های ناسازگار مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی و درمان متمرکز بر شفقت بر رضایت از زندگی زناشویی و طرحواره های ناسازگار زنان متأهل دانشجوی دانشگاه آزاد اهواز [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 105-128]
طرحواره‌های ناسازگار اولیه اثربخشی طرحواره‌درمانی بر باورهای غیرمنطقی و خودتنظیمی هیجانی زنان دارای تعارض زناشویی با طرحواره‌های ناسازگار اولیه [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 241-264]
طرحواره‌های ناسازگار اولیه مدل پیامدهای تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه با توجه به اثرات روابط معلم- شاگرد و معلم-والدین با نقش میانجی آگاهی فراشناختی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 79-104]
طرحواره‌های ناسازگار اولیه الگوی علّی رابطه سبک‌های دلبستگی و شدت درد با میانجی‌گری طرحواره‌های ناسازگار اولیه و دشواری در تنظیم هیجان بیماران مبتلا به درد مزمن [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 315-332]
طرحواره‌های ناسازگاراولیه پیش‌بینی اختلال اضطراب فراگیر بر اساس سبک‌های دلبستگی با واسطه‌گری طرحواره‌های ناسازگار اولیه در نوجوانان [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 121-138]
طرحواره های ناسازگار اولیه پیش بینی طرحواره ناسازگار خود انضباطی ناکافی بر اساس انگیزه پیشرفت، معنای زندگی و دشواری تنظیم هیجانی در دانشجویان [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 133-152]
طرحواره‏های ناسازگار. نقش‏های جنسیتی رابطه‎ی بین الگوهای ارتباطی خانواده با تاب‎آوری روان‎شناختی با واسطه‎گری طرحواره‎های ناسازگار اولیه و نقش‎های جنسیتی [(مقالات آماده انتشار)]
طرحواره‌های هیجانی بررسی مدل ساختاری باور به دنیای عادلانه بر اساس حمایت اجتماعی با نقش میانجی طرحواره‌های هیجانی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو [(مقالات آماده انتشار)]
طردشدگی در محیط کار رابطه طردشدگی در محیط کار با عملکرد شغلی، رفتار شهروندی سازمانی و قصد ترک شغل؛ نقش میانجی‌گر خشنودی شغلی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 137-160]
طلاق بررسی نقش ویژگی های شخصیتی زوجین در تحلیل تشخیصی احتمال بروز طلاق [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 191-210]
طلاق‌ ریشه‌یابی‌ علل‌ از هم‌ پاشیدگی‌ خانواده‌ها در رابطه‌ با ویژگیهای‌ روانی‌- اجتماعی‌ دختران‌ و پسران‌ قبل‌ از ازدواج‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 143-170]
طلاق عاطفی مدل‌یابی طلاق عاطفی بر اساس باورهای فراشناخت در افراد متقاضی طلاق با میانجیگری پردازش هیجانی و باورهای ناکارآمد ارتباطی [(مقالات آماده انتشار)]

ع

عاطفه منفی و سلامت روان مقایسه حساسیت اضطرابی، عاطفه منفی و ناگویی خلقی بیماران مبتلا به آسم با افراد عادی در اهواز [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 21-38]
عاطفه‌ی مثبت و عاطفه‌ی منفی رابطه بخشش و بهزیستی روان‌شناختی با توجه به نقش میانجی عواطف در دانشجویان دانشگاه [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 52-33]
عاطفی بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی با رفتار مصرف‌کننده: مطالعه موردی برند تلفن همراه نوکیا [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 245-268]
عامل hb اثربخشی درمان فراتشخیصی بر انعطاف‌پذیری شناختی، تنظیم هیجان و عامل hb در بیماران دیابتی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 81-100]
عدالت‌ تعاملی‌ بررسی‌ روابط‌ ساده‌ و چندگانه‌ عدالت‌ سازمانی‌ با خشنودی‌ شغلی‌ در کارکنان‌ یک‌ شرکت‌ صنعتی‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 57-70]
عدالت‌ توزیعی‌ بررسی‌ روابط‌ ساده‌ و چندگانه‌ عدالت‌ سازمانی‌ با خشنودی‌ شغلی‌ در کارکنان‌ یک‌ شرکت‌ صنعتی‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 57-70]
عدالت توزیعی بررسی رابطه‌ی روان رنجورخویی، تعارض کار- خانواده، گرانباری نقش، عدالت رویه‌ای، عدالت توزیعی و کنترل شغلی با فرسودگی شغلی در کارکنان شرکت گاز اهواز [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 47-72]
عدالت‌ رویه‌ای‌ بررسی‌ روابط‌ ساده‌ و چندگانه‌ عدالت‌ سازمانی‌ با خشنودی‌ شغلی‌ در کارکنان‌ یک‌ شرکت‌ صنعتی‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 57-70]
عدالت رویه‌ای رابطه بین مشارکت در تصمیم‌گیری با تنش شغلی با توجه به نقش میانجی عدالت رویه‌ای و بی‌اعتمادی بین ‌فردی [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 99-120]
عدالت رویه‌ای بررسی رابطه‌ی روان رنجورخویی، تعارض کار- خانواده، گرانباری نقش، عدالت رویه‌ای، عدالت توزیعی و کنترل شغلی با فرسودگی شغلی در کارکنان شرکت گاز اهواز [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 47-72]
عدالت‌ سازمانی‌ بررسی‌ روابط‌ ساده‌ و چندگانه‌ عدالت‌ سازمانی‌ با خشنودی‌ شغلی‌ در کارکنان‌ یک‌ شرکت‌ صنعتی‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 57-70]
عدالت سازمانی رابطه عدالت سازمانی ادراک‌ شده و انگیزه‌های رفتار مدنی سازمانی با رفتار مدنی سازمانی در یک سازمان صنعتی [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 219-236]
عدالت سازمانی اثر عدالت سازمانی بر عملکرد شغلی، تعهد سازمانی و قصد ترک شغل: نقش واسطه‌ای اعتماد به نظام سازمان و اعتماد بین‌فردی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 69-92]
عدالت سازمانی بررسی رابطه برخی متغیرهای شغلی و سازمانی با رفتارهای شهروندی سازمانی معلمان با توجه به نقش میانجی‌گری استرس شغلی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 117-140]
عدم التزام تحصیلی تأثیر آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی/غیرانطباقی، رفتاری-انطباقی/غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان سال دوم دبیرستان‌های پسرانه شهر بوشهر [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 1-32]
عزاداری محرم تأثیر شرکت در عزاداری‌های محرم بر وضعیت خُلقی (درجه‌ی افسردگی) دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 213-226]
عزاداری مذهبی تأثیر شرکت در عزاداری‌های محرم بر وضعیت خُلقی (درجه‌ی افسردگی) دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 213-226]
عزت‌ نفس‌ بررسی‌ روابط‌ ساده‌ و چندگانه‌ ترس‌ از موفقیت‌، عزت‌ نفس‌، کمال‌گرایی‌ و ترس‌ از ارزیابی‌ منفی‌ با نشانگان‌ وانمودگرایی‌ در دانشجویان‌ تحصیلات‌ تکمیلی‌ دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 1-24]
عزت‌ نفس‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ متغیرهای‌ عزت‌ نفس‌، اضطراب‌ عمومی‌، حمایت‌ اجتماعی‌ ادراک‌ شده‌ و سرسختی‌ روانشناختی‌ با اضطراب‌ اجتماعی‌ دختران‌ دانش‌آموز پایه‌ اول‌ دبیرستانهای‌ شهرستان‌ آبادان‌ [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 137-152]
عزت‌ نفس‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه متغیرهای‌ عزت‌ نفس‌، اضطراب‌ اجتماعی‌ و کمال‌گرایی‌ با ابراز وجود دانشجویان‌ دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 29-50]
عزت‌ نفس‌ تأثیر آموزش‌ ابراز وجود بر ابراز وجود، عزت‌نفس‌، اضطراب‌ اجتماعی‌ و بهداشت‌ روانی‌ دانش‌آموزان‌ پسر مضطرب‌ اجتماعی‌ دبیرستانی‌ شهرستان‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 11-30]
عزت‌ نفس‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ خلاقیت‌، انگیزه‌ پیشرفت‌ و عزت‌ نفس‌ با کارآفرینی‌ در دانشجویان‌ دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 1-24]
عزت‌نفس اثربخشی مداخله تلفیقی درمان مشترک جنسی و الگوی ارتباطی ستیر بر عزت‌نفس و صمیمیت زناشویی زوجین دارای نارضایتی جنسی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 331-350]
عزت نفس نقش سبک دلبستگی در اضطراب اجتماعی با توجه به اثرات میانجی عزت نفس [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 47-66]
عزت نفس بررسی رابطه حمایت خانواده، خودکارآمدی مسیر شغلی و عزت نفس با خودکارآمدی تصمیم‌گیری مسیر شغلی دانش‌آموزان [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 227-244]
عزت نفس بررسی نقش برخی از متغیرهای شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های موفقیت و شکست مدیران در کارآفرینی [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 129-152]
عزت نفس رابطه بین عزت نفس و انگیزه موفقیت و اضطراب کلاس زبان خارجی با عملکرد دانشجویان در درس زبان انگلیسی [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 153-166]
عزت نفس اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری بر بهبود عزت نفس و خوداثرمندی دانشجویان [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 191-206]
عزت نفس بررسی ارتباط میان رضایت زناشویی و خشنودی شغلی با توجه به نقش میانجی‌گر عزت‌نفس در معلمان مقطع راهنمایی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 143-160]
عزت نفس رابطه عوامل روان‌شناختی با زورگویی سایبری در دانش‌آموزان: نقش واسطه‌ای استفاده مشکل‌آفرین از اینترنت [(مقالات آماده انتشار)]
عزّت‌نفس مقایسه‌ی هیجان‌خواهی، عزّت‌نفس، جوّ عاطفی خانواده و وضعیت اجتماعی-اقتصادی در نوجوانان پسر بزهکار و عادی [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 107-124]
عزت‌ نفس‌جنسی اثربخشی طرح‌واره درمانی هیجانی برعزت‌نفس جنسی،کیفیت رابطه‌ زناشویی، الگوهای‌ ارتباطی و ناگویی-هیجانی در زوج‌های متعارض مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره خانواده در قم [(مقالات آماده انتشار)]
عشق ارتباط صمیمیت زناشویی و رضایت از زندگی با میانجی‌گری عشق، سازگاری زوجی و رضایت زناشویی در کارکنان [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 37-58]
عصبیت‌ مقایسه ویژگیهای‌ شخصیتی‌ هنرمندان‌ رشته‌های‌ شعر و ادب‌، نمایش‌، موسیقی‌ و هنرهای‌ تجسمی‌ با افراد غیرهنرمند شهر اهواز [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 35-56]
عقلانیت‌ مضامین‌ پُست‌ مدرنیسم‌ و دلالتهای‌ تربیتی‌ آن‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 89-106]
عقلانی- هیجانی - رفتاری اثربخشی درمان عقلانی- هیجانی- رفتاری بر نمایه توده بدن، خودکارآمدی وزن و تصویر بدن در نوجوانان دختر دارای اضافه وزن [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 75-98]
عقل‌گرایی‌ فرضیه‌ در تاریخچه‌ پژوهش‌ علمی‌ و مشکلات‌ فرضیه‌ آزمایی‌ در علوم‌ تربیتی‌ و رفتاری‌ [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 1-28]
علائم آسم اثر‌بخشی مداخله شناختی- رفتاری بر کیفیت زندگی و خودکارآمدی پسران 15-10 سال دارای علائم آسم شهر اهواز [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 67-88]
علائم افسردگی طراحی و آزمون الگویی از روابط علّی صفات شخصیتی دیگرپیروی/خودپیروی و ادراک رویدادهای فشارزا با علائم افسردگی در دانشجویان [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 43-73]
علائم بالینی اثربخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر ادراک بیماری، کیفیت زندگی، سلامت عمومی و علائم بالینی پسوریازیس [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 193-216]
علائم وسواسی-اجباری اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر حساسیت اضطرابی، تحمل پریشانی و علائم وسواسی-اجباری در افراد دچار اختلال وسواسی اجباری [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 49-66]
علاقه اجتماعی مدل ساختاری پیش بینی علاقه اجتماعی بر اساس سبک‌های دلبستگی با میانجی بخشایشگری [(مقالات آماده انتشار)]
علایم افسردگی اثر بخشی قصه درمانی شناختی-رفتاری بر علایم افسردگی و افسرده خویی کودکان دبستانی [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 39-58]
علایم روان‌تنی بررسی استرس‌زاهای شغلی و ویژگی‌های شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز علایم روان‌تنی در کارکنان یک شرکت در اهواز [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 187-208]
عملکرد بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه استان ایلام در رابطه با بهداشت فردی (بهداشت دوران قاعدگی) [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 93-116]
عملکرد اجرایی اثربخشی آموزش شناختی بر عملکرد اجرایی و توجه تقسیم شده کودکان مضطرب [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 43-64]
عملکرد ایمن طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای مهم خودتنظیمی در محیط کار [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 23-42]
عملکرد تحصیلی تأثیر آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی/غیرانطباقی، رفتاری-انطباقی/غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان سال دوم دبیرستان‌های پسرانه شهر بوشهر [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 1-32]
عملکرد تحصیلی رابطه علّی هوش عمومی و هوش سیال با عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری ویژگی‌های شخصیت و رویکردهای یادگیری [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 155-180]
عملکرد تحصیلی تدوین و آزمون یک مدل انگیزشی برای پیش‌بینی تصمیم دانش‌آموزان پایه‌ی سوم راهنمایی و اول دبیرستان مناطق روستایی شهرستان سنندج به ادامه یا ترک تحصیل در دوره‌ی دبیرستان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 81-98]
عملکرد تحصیلی رابطه علّی بین صفات شخصیتی و عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری راهبردهای مطالعه در دانشجویان [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 78-98]
عملکرد تحصیلی نقش خلاقیت، ذهن آگاهی و عملکرد تحصیلی بر بهزیستی روانی با میانجی مشکلات روان شناختی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 101-116]
عملکرد تحصیلی کمال‌گرایی مثبت و منفی و عملکرد تحصیلی: اثرات واسطه‌ای سبک هویت و تعهد هویت [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 117-136]
عملکرد تحصیلی مقایسه اثربخشی "برنامه موفقیت در مدرسه"و"مدیریت استرس"بر خودکارآمدی، درگیری، فرسودگی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 163-180]
عملکرد تحصیلی مقایسه عمل کرد تحصیلی،سلامت روانی جسمانی دانش آموزان پسر فاقد و واجد پدر باتوجه به نقش تعدیل کننده حمایت اجتماعی در پایه اول دبیرستان های شهرستان اهواز [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 67-86]
عملکرد تحصیلی مدل سازی معادلات ساختاری در بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی معلم و همسالان با عملکرد تحصیلی و سرزندگی با واسطه گری شایستگی و هیجان‌های تحصیلی [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 1-14]
عملکرد تحصیلی مقایسه‌ی دانشجویان پسر دارای سبک‌های یادگیری متفاوت از لحاظ ویژگی‌های شخصیتی، انگیزه‌ی پیشرفت و عملکرد تحصیلی [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 125-154]
عملکرد تحصیلی‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ استرسورهای‌ دانشجویی‌ با عملکرد تحصیلی‌ در دانشجویان‌ با توجه‌ به‌ نگرشهای‌ مذهبی‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 1-18]
عملکرد تحصیلی‌ رابطه‌ سلسله‌ مراتب‌ نیازهای‌ مزلو با اضطراب‌ آموزشگاهی‌ و عملکرد تحصیلی‌ با کنترل‌ وضعیت‌ اجتماعی‌- اقتصادی‌ [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 103-126]
عملکرد تحصیلی‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ پیشایندهای‌ مهم‌ و مربوط‌ با هدفگرایی‌ تبحری‌ و رابطه‌ آن‌ با عملکرد تحصیلی‌ در دانش‌آموزان‌ پسر سال‌ اول‌ دبیرستانهای‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 31-48]
عملکرد تحصیلی‌ بررسی‌ رابطه‌ میزان‌ بی‌ثباتی‌ هیجانی‌، رفتار جامعه‌گرا و پرخاشگری‌ با عملکرد تحصیلی‌ در بین‌ دانش‌آموزان‌ دختر و پسر سال‌ سوم‌ راهنمایی‌ شهرستان‌ اهواز [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 1-16]
عملکرد تحصیلی و بهزیستی روان‌شناختی رابطه علی مدیریت زمان و حمایت اجتماعی ادراک شده با بهزیستی روان‌شناختی و عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری تنیدگی تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 209-226]
عملکرد تکلیفی رابطه‌ی علّی سرمایه روان‌شناختی با هیجان‌های مثبت، بهزیستی روان‌شناختی، عملکرد شغلی و التزام شغلی [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 19-46]
عملکرد خانواده بررسی اثربخشی آموزش به شیوه شناختی-رفتاری بر بهبود عملکرد خانواده زوجین ناسازگار [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 71-86]
عملکرد خانواده بررسی رابطه‌ی عملکرد خانواده با سرسختی روان‌شناختی در دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه شهر کرمانشاه [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 167-188]
عملکرد خانواده پیش بینی هویت اخلاقی نوجوانان بر اساس عملکرد خانواده [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 45-58]
عملکرد درتکالیف نظریه‏ی ذهن اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر شایستگی اجتماعی، عملکرد در تکالیف نظریه‌ی ذهن و کمک‏طلبی دانش‏آموزان پسر دوره‌ی دوم ابتدایی دارای ناتوانایی‏های یادگیری [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 173-186]
عملکرد در درس زبان خارجی رابطه بین عزت نفس و انگیزه موفقیت و اضطراب کلاس زبان خارجی با عملکرد دانشجویان در درس زبان انگلیسی [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 153-166]
عملکرد روانی اجتماعی تأثیر روان درمانی بین فردی بر عملکرد روانی – اجتماعی و مؤلفه‌های اختلال خوردن در دانشجویان دختر [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 33-54]
عملــکرد ریاضی بـررسی رابطه علّی بین خوش‌بینی، اضطراب امتحان و عملــکرد ریاضی با میانجی‌گری راهبردهای مقابله صفتی و حالتی امتحان در دانشجویان علوم پایه دانشگاه کردستان [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 269-290]
عملکرد ریاضی اثر بخشی راهبرد آموزی مبتنی بر الگوی ویت بر بهبود عملکرد حافظه‌ی فعال و عملکرد ریاضی دانش‌آموزان دارای حافظه‌ی فعال ضعیف [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 89-110]
عملکرد ریاضی نقش خودکارآمدی ریاضی، جهت‌گیری‌های هدفی و اضطراب ریاضی بر عملکرد ریاضی دانش‌آموزان سال دوم متوسطه (رشته ریاضی) شهر تهران [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 187-212]
عملکرد ریاضی مقایسه تأثیر آموزش مبتنی بر رایانه با آموزش به روش سنتی برعملکرد ریاضی دانش‌آموزان دارای اختلال ریاضی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 71-90]
عملکرد ریاضی‌ بررسی‌ رابطه‌ سبک‌ شناختی‌ وابسته‌ به‌ زمینه‌ و نابسته‌ به‌ زمینه‌ و یادگیری‌ خود نظم‌ داده‌ شده‌ با عملکرد ریاضی‌ دانش‌آموزان‌ سوم‌ راهنمایی‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 65-78]
عملکرد شغلی نقش ویژگی‌های شخصیتی در پیش‌بینی عملکرد شغلی افسران پلیس [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 153-168]
عملکرد شغلی اثر عدالت سازمانی بر عملکرد شغلی، تعهد سازمانی و قصد ترک شغل: نقش واسطه‌ای اعتماد به نظام سازمان و اعتماد بین‌فردی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 69-92]
عملکرد شغلی رابطه طردشدگی در محیط کار با عملکرد شغلی، رفتار شهروندی سازمانی و قصد ترک شغل؛ نقش میانجی‌گر خشنودی شغلی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 137-160]
عملکرد شغلی برسی رابطه خشنودی شغلی با رفتار مدنی سازمانی و عملکرد شغلی در کارکنان برخی از کارخانه های اهواز [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 1-22]
عملکرد شغلی نقش واسطه‌ای وابستگی و ناوابستگی به میدان در رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و عملکرد شناختی با عملکرد شغلی پرستاران بیمارستان‌های شهر شیراز [(مقالات آماده انتشار)]
عملکرد شناختی نقش واسطه‌ای وابستگی و ناوابستگی به میدان در رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و عملکرد شناختی با عملکرد شغلی پرستاران بیمارستان‌های شهر شیراز [(مقالات آماده انتشار)]
عملکرد قبلی‌ و عملکرد بعدی‌ ریاضی‌ بررسی‌ رابطه‌ علی‌ جنسیت‌، عملکرد قبلی‌ ریاضی‌، منابع‌ خودکارآمدی‌ ادراک‌ شده‌ ریاضی‌، هدف‌گذاری‌، باورهای‌ خودکارآمدی‌ ریاضی‌ و سبکهای‌ اسنادی‌ با عملکرد بعدی‌ ریاضی‌ در دانش‌آموزان‌ سال‌ دوم‌ دبیرستانهای‌ شهر اهواز [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 101-136]
عوامل خطرساز تأخیر بررسی شیوع مشکلات تحولی احتمالی و عوامل خطرساز مرتبط با آن در کودکان 5-2 ساله مهدهای شهرستان تهران [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 165-182]

غ

غربالگری بررسی شیوع مشکلات تحولی احتمالی و عوامل خطرساز مرتبط با آن در کودکان 5-2 ساله مهدهای شهرستان تهران [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 165-182]
غربت‌زدگی تأثیر آموزش مدیریت استرس بر غربت‌زدگی، مشکلات بین فردی و سازگاری خوابگاهی دانش‌آموزان دختر دبیرستان‌های شبانه‌روزی [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 205-224]
غرقگی تحصیلی بررسی نقش واسطه گری غرقگی تحصیلی در رابطه انگیزه درونی و بهزیستی تحصیلی [(مقالات آماده انتشار)]
غنای زندگی روان‌شناختی بررسی کفایت روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه غنای زندگی روان‌شناختی در جمعیت عمومی و دانشجویی [(مقالات آماده انتشار)]
غنی سازی زندگی زناشویی اثربخشی همزمان کیفیت بخشی زندگی کاری و غنی سازی زندگی زناشویی بر تعارضات زناشویی و بی ثباتی زناشویی در بین زوج های شاغل با توجه به نقش سرریزشدگی [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 1-20]

ف

فاقد پدر مقایسه عمل کرد تحصیلی،سلامت روانی جسمانی دانش آموزان پسر فاقد و واجد پدر باتوجه به نقش تعدیل کننده حمایت اجتماعی در پایه اول دبیرستان های شهرستان اهواز [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 67-86]
فراتحلیل فراتحلیل اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر رضایت زناشویی زوجین (ایران: 17-2010) [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 111-128]
فراتشخیص اثربخشی درمان فراتشخیصی بر انعطاف‌پذیری شناختی، تنظیم هیجان و عامل hb در بیماران دیابتی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 81-100]
فراروایت‌ مضامین‌ پُست‌ مدرنیسم‌ و دلالتهای‌ تربیتی‌ آن‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 89-106]
فراشناخت بررسی برخی متغیرهای شناختی، انگیزشی، هیجانی و شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز سرآمدی تحصیلی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 39-68]
فراشناخت آزمون مدل عِلّی الگوهای ارتباط خانوادگی، فراشناخت و ویژگی‌های شخصیتی با گرایش به تفکرانتقادی با میانجی‌گری باورهای معرفت شناختی در دانش‌آموزان پسر پایه‌های مختلف تحصیلی دبیرستانی شهر اهواز [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 23-44]
فراشناخت اثربخشی درمان فراشناخت بر راهبردهای کنترل فکر بیماران مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 151-168]
فراشناخت مقایسه اثربخشی درمان فعال‌سازی رفتاری و درمان فراشناختی بر فرسودگی شغلی کارکنان پزشکی قانونی مشهد [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 315-330]
فرسودگی نیمرخ‌های انگیزشی و فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان: تحلیل مبتنی بر شخص [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 45-62]
فرسودگی اجتماعی-بافتی معلمان 1نقش تناسب ادراک شده بین معلم و محیط کاری در فرسودگی اجتماعی-بافتی معلمان زاهدان با واسطه‌گری راهبردهای کنشگرانه [(مقالات آماده انتشار)]
فرسودگی تحصیلی بررسی ارتباط میان ویژگی‌های شخصیتی با فرسودگی تحصیلی در دانش‌آموزان مقطع دبیرستان شهر اهواز [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 89-102]
فرسودگی تحصیلی مقایسه اثربخشی "برنامه موفقیت در مدرسه"و"مدیریت استرس"بر خودکارآمدی، درگیری، فرسودگی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 163-180]
فرسودگی شغل مقایسه اثربخشی درمان فعال‌سازی رفتاری و درمان فراشناختی بر فرسودگی شغلی کارکنان پزشکی قانونی مشهد [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 315-330]
فرسودگی شغلی طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیامدهای فرسودگی شغلی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 153-176]
فرسودگی شغلی اثربخشی الگوی ماتریکس بر فرسودگی شغلی و تعهد سازمانی مدیران اداره برق شهر اهواز [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 171-188]
فرسودگی شغلی مدل‌سازی معادلات ساختاری در بررسی رابطۀ بین ذهن‌آگاهی با فرسودگی شغلی و بهزیستی روانشناختی با واسطه‌گری استرس شغلی [(مقالات آماده انتشار)]
فرسودگی شغلی بررسی رابطه خودشفقت‌ورزی و فرسودگی شغلی معلمان: نقش میانجی تاب‌آوری [(مقالات آماده انتشار)]
فرسودگی عاطفی اثر ویژگی‌های محیط کار و حمایت اجتماعی ادراک شده بر قصد ترک شغل با میانجی‌گری خشنودی شغلی و فرسودگی عاطفی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 39-60]
فرم‌ 16 عاملی‌ کتل‌ بررسی‌ ساختار عاملی ‌ پرسشنامه‌ شخصیت‌ 16 عاملی‌ کتل ‌ فرم‌ E (16PF-E) در شهر اهواز [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-15]
فرهنگ ایرانی فهم مردم‌نگارانه‌ی تکیه‌گاه‌سازی شناختی در مادران ایرانی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 261-280]
فرهنگ‌ مدرسه‌ بررسی‌ جوّ روانی‌- اجتماعی‌ کلاس‌ به‌ عنوان‌ یکی‌ از مؤلفه‌های‌ فرهنگ‌ مدرسه‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 25-43]
فشار روانی‌ بررسی‌ تأثیر فشار روانی‌ بر برخی‌ از متغیرهای‌ سیستم‌ ایمنی‌ با توجه‌ به‌ نقش‌ سرسختی‌ روانشناختی‌ [دوره 6، شماره 2، 1378، صفحه 27-42]
فشار روانی والدگری اثربخشی آموزش گروهی مدیریت استرس بر پرخاشگری، فشار روانی والدگری و سلامت روان مادران کودکان مبتلا به ناتوانی‌های یادگیری [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 18-217]
فضیلت سازمانی بررسی رابطه فضیلت سازمانی با رفتار مدنی سازمانی، وفاداری سازمانی و بهزیستی معنوی در کارکنان شرکت بهره‌‌برداری نفت و گاز کارون [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 256-233]
فعال بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی با رفتار مصرف‌کننده: مطالعه موردی برند تلفن همراه نوکیا [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 245-268]
فعال‌سازی رفتاری مقایسه اثربخشی درمان فعال‌سازی رفتاری و درمان فراشناختی بر فرسودگی شغلی کارکنان پزشکی قانونی مشهد [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 315-330]
فعالیت گرایی هیپومانیا رابطه فعالیت گرایی هیپومانیا، ضعف روحیه و هیجانات منفی مختل‌کننده مبتنی بر فرم بازسازی‌شده پرسشنامه شخصیتی چندوجهی مینه‌سوتا-2 (MMPI-2RF) در اضطراب، افسردگی و انگیزش جنسی مبتلایان به اختلالات عملکرد جنسی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 111-132]
فقدان لذت‌جویی طراحی الگوی کیفیت روابط مادر- کودک بر اساس ابعاد خردمندی و احساس تنهایی اجتماعی-عاطفی با میانجی‌گری فقدان لذت‌جویی در مادران کودکان مبتلا به اتیسم شهر اهواز [(مقالات آماده انتشار)]
فقدان‌ها و جدایی‌های اولیه بررسی رابطه بین بدرفتاری‌های دوران کودکی، فقدان‌ها و جدایی‌های اولیه و بدتنظیمی هیجانی با اختلال شخصیت مرزی [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 65-88]
فیلم تلفیق فناوری در روش آموزش ایفای نقش و تأثیر آن بر درگیرسازی شناختی و خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان ابتدایی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 351-368]

ق

قاعدگی بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه استان ایلام در رابطه با بهداشت فردی (بهداشت دوران قاعدگی) [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 93-116]
قدردانی نقش ابعاد حمایت اجتماعی در بهزیستی دانش‌آموزان دبیرستانی با واسطه‌گری قدردانی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 245-260]
قدردانی همسنجی روان درمانی تحلیل عملکرد (FAP) و طرحواره درمانی بر تجربه هیجانی نسبت به همسر، بخشش و قدردانی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اصفهان [(مقالات آماده انتشار)]
قصد ترک شغل اثر ویژگی‌های محیط کار و حمایت اجتماعی ادراک شده بر قصد ترک شغل با میانجی‌گری خشنودی شغلی و فرسودگی عاطفی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 39-60]
قصد ترک شغل اثر خشنودی از درآمد بر قصد ترک شغل: نقش واسطه‌ای خشنودی شغلی، تعهد سازمانی و انگیزش شغلی [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 19-42]
قصد ترک شغل اثر عدالت سازمانی بر عملکرد شغلی، تعهد سازمانی و قصد ترک شغل: نقش واسطه‌ای اعتماد به نظام سازمان و اعتماد بین‌فردی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 69-92]
قصد ترک شغل رابطه طردشدگی در محیط کار با عملکرد شغلی، رفتار شهروندی سازمانی و قصد ترک شغل؛ نقش میانجی‌گر خشنودی شغلی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 137-160]
قصد ترک شغل طراحی و آزمودن الگویی از پیشایندها و پیامدهای مهم انگیزش شغلی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب- منطقه اهواز [دوره 15، شماره 1، 1387، صفحه 1-32]
قصد ترک شغل طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیامدهای فرسودگی شغلی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 153-176]
قصد ترک شغل و نگرش‌های شغلی طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای موفقیت کارراهه ذهنی در یک سازمان صنعتی [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 35-62]
قصه درمانی اثر بخشی قصه درمانی شناختی-رفتاری بر علایم افسردگی و افسرده خویی کودکان دبستانی [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 39-58]
قند خون اثربخشی درمان شناختی ـ رفتاری بر اضطراب اجتماعی و کنترل قند خون کودکان مبتلا به دیابت ملیتوس نوع یک [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 91-112]

ک

کارآفرین‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ خلاقیت‌، انگیزه‌ پیشرفت‌ و عزت‌ نفس‌ با کارآفرینی‌ در دانشجویان‌ دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 1-24]
کارآفرینی بررسی نقش برخی از متغیرهای شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های موفقیت و شکست مدیران در کارآفرینی [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 129-152]
کارآفرینی طراحی و تدوین الگوی تقویت روحیه و فرهنگ کارآفرینی در دانش‌آموزان دوره اول و دوم متوسطه [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 197-214]
کارآفرینی بررسی رابطه‌ی ساده و چندگانه‌ی خوداثربخشی، جایگاه مهار و تحمل ابهام با کارآفرینی [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 27-50]
کارآمدی‌ تحصیلی‌ بررسی‌ رابطه‌ برخی‌ پیشایندهای‌ مهم‌ و مربوط‌ با خودناتوان‌ سازی‌ تحصیلی‌ و رابطه‌ آن‌ با پیامدهای‌ برگزیده‌ در دانش‌آموزان‌ پسر سال‌ اول‌ دبیرستانهای‌ اهواز [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 77-100]
کارایی‌ خصوصی‌ سازی‌ مدارس‌ در ایران‌ [دوره 6، شماره 1، 1378، صفحه 105-126]
کارکرد تحولی خانواده‌ طراحی درمان ترکیبی خانواده- محور مبتنی بر مدل تحول یکپارچه‌ی انسان و مقایسه‌ی اثربخشی آن با بازی درمانی فلورتایم بر نشانه‌های رفتاری کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم و استرس والدگری مادران آن‌ها [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 25-46]
کارکرد خانواده پیش‌بینی کارکرد خانواده بر اساس کنترل تفکر منفی و استرس والدگری با نقش میانجی رضایت جنسی: ارائه مدل در والدین کودکان با اختلال یادگیری [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 17-36]
کارکردهای اجرایی اثربخشی آموزش خود‌تنظیمی با تعامل شاخص توده بدنی بر کنترل وزن، کارکردهای اجرایی و تنظیم هیجان نوجوانان چاق و دارای اضافه‌وزن [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 89-110]
کارکردهای اجرایی مقایسه اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی و بازی درمانی بر مهارت حساب دانش آموزان با ناتوانی یادگیری ریاضی [(مقالات آماده انتشار)]
کارکنان بانک ویژگی‌های روان سنجی پرسشنامه‌های سنجش رضایت شغلی کارکنان و رضایت مشتریان بانک صادرات ایران [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 1-18]
کارن هورنای مقایسه اثربخشی روان تحلیل گری کارن هورنای و شناخت درمانی بر سبک های حل تعارض زنان روان رنجور [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 211-232]
کاستی توجه مقایسه اثربخشی روش توانبخشی شناختی با روش نوروفیدبک در دانش آموزان دارای اختلال کاستی توجه [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 167-192]
کانون ارزیابی های کلیدی طراحی و اعتباریابی آزمون قضاوت موقعیتی تفکر اجتماعی انتقادی مدیران در شرکت فولاد آلیاژی ایران [(مقالات آماده انتشار)]
کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی اثربخشی آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی در طول پاندمی کروناویروس بر سرسختی تحصیلی دانش‌آموزان دختر [(مقالات آماده انتشار)]
کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی اثربخشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر نگرانی و کیفیت زندگی مادران کودکان مبتلا به صرع [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 211-230]
کاهش اهمیت تأخیری Factor Structure of Temporal Focus Scale and its Mediating Role in Relationship between Impulsive Choice and Procrastination among University Students [دوره 29، وِیژه نامه انگلیسی، 1401، صفحه 65-78]
کتابخوانی‌ بررسی‌ عوامل‌ مؤثر بر میزان‌ کتابخوانی‌ و مطالعه‌ آزاد دانش‌آموزان‌ متوسطه‌ در استان‌ فارس‌ [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 85-102]
کرونافوبیا رابطه شبکه های اجتماعی انعطاف پذیری شناختی و حساسیت اضطرابی در پیش بینی کرونا فوبیا دانش آموزان [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 209-228]
کرونا ویروس اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اضطراب کووید-19 و تحمل پریشانی بهبودیافتگان کرونا ویروس [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 69-90]
کروناویروس نقش میانجی بهزیستی روان‌شناختی در رابطه بین ذهن‌آگاهی و خردمندی در مدافعان سلامت مبارز با بحران کرونا ویروس‌ها [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 163-182]
کفایت روان‌سنجی ویژگی‌های روان‌سنجی ابزار والدگری هلیکوپتری فرم کوتاه در نوجوانان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 59-78]
کلید واژگان: آسیب‌پذیر نقش خودشیفتگی خودبزرگ بین و خودشیفتگی آسیب پذیر در پیش بینی راهبردهای خودابرازگری در دانشجویان [(مقالات آماده انتشار)]
کلید واژگان: آموزش مبتنی بر رایانه مقایسه تأثیر آموزش مبتنی بر رایانه با آموزش به روش سنتی برعملکرد ریاضی دانش‌آموزان دارای اختلال ریاضی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 71-90]
کلید واژگان: توانمندسازی روان‌شناختی رابطه‌ی توانمندسازی روان‌شناختی و عملکرد شغلی با میانجی‌گری نگرش‌های شغلی در کارکنان شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مارون-اهواز [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 181-204]
کلید واژگان: "درمان شناختی رفتاری مادر – کودک" بررسی اثر درمان شناختی-رفتاری گروهی کودک و مادر- کودک بر اضطراب اجتماعی، عزت‌نفس و جرأت‌ورزی دانش‌آموزان پایه‌های پنجم و ششم شهر اهواز [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 153-170]
کلید واژگان: درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سرمایه های روانشناختی و روان رنجورخویی در مادران دارای فرزند سندرم داون [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 233-256]
کلید واژگان: کیفیت زندگی مبتنی بر تجارب زیسته مقایسه اثربخشی درمان کیفیت زندگی مبتنی بر تجارب زیسته دختران نوجوان دارای مشکل بی‌ خوابی با درمان گوش کردن عمیق کامل بر شدت بی‌خوابی و کیفیت خواب آنان [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 117-136]
کلید واژه ها: احساس تنهایی مقایسه احساس تنهایی و خودکارآمدی مقابله‌ای در دانشجویان زن وابسته به گوشی همراه و عادی [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 243-262]
کلیدواژه‌ها: مذهبی بودن رابطه علّی مذهبی بودن و معنویت با سازگاری روانشناختی با میانجی گری دلبستگی به خدا در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 79-94]
کمال‌ در برابر نومیدی‌ رابطه هفت‌ مرحله اول‌ نظریه رشد روانی‌- اجتماعی‌ اریکسون‌ با مرحله هشتم‌ آن‌ -کمال‌ در برابر نومیدی‌- در سالمندان‌ استان‌ خوزستان‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 17-52]
کمال‌گرایی مقایسه کمال‌گرایی، الکسی تایمی و سلامت روان در بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک‌پذیر با افراد سالم [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 213-234]
کمال‌گرایی نقش میانجی اضطراب و اجتناب شناختی در رابطه بین کمال‌گرایی منفی و اهمال‌کاری [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 73-94]
کمال‌گرایی کمال‌گرایی مثبت و منفی و عملکرد تحصیلی: اثرات واسطه‌ای سبک هویت و تعهد هویت [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 117-136]
کمال‌گرایی‌ بررسی‌ روابط‌ ساده‌ و چندگانه‌ ترس‌ از موفقیت‌، عزت‌ نفس‌، کمال‌گرایی‌ و ترس‌ از ارزیابی‌ منفی‌ با نشانگان‌ وانمودگرایی‌ در دانشجویان‌ تحصیلات‌ تکمیلی‌ دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 1-24]
کمال‌گرایی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه متغیرهای‌ عزت‌ نفس‌، اضطراب‌ اجتماعی‌ و کمال‌گرایی‌ با ابراز وجود دانشجویان‌ دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 29-50]
کمال گرایی اثر‌بخشی آموزش تاب‌آوری به روش پنسیلوانیا بر علایم اهمال‌کاری تحصیلی و اضطراب نوجوانان تیزهوش کمال‌گرا [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 99-120]
کمبودتوجه-بیش فعالی مقایسه تأثیر درمان نوروفیدبک و دارو درمانی بر بهبود عملکرد مداوم در اختلال کمبودتوجه-بیش فعالی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 161-174]
کم‌توانی جسمی رابطه دلبستگی به خدا و حمایت اجتماعی ادراک‌شده با رشد پس از آسیب در مادران کودکان با کم توانی جسمی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 1-14]
کمردرد مزمن‌ بررسی‌ اثربخشی‌ روشهای‌ درمان‌شناختی‌، تن‌آرامی‌ و رفتاری‌ در بهبود کمردرد مزمن‌ در دبیران‌ مرد دبیرستانهای‌ شهر اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 49-72]
کمرویی رابطه کمرویی و احساس تنهایی با اعتیاد به اینترنت [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 199-212]
کمک‌طلبی بررسی رابطه برخی از پیشایندهای مهم انگیزشی، شناختی و شخصیتی بر کمک‌طلبی تحصیلی و اجتناب از کمک طلبی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 101-122]
کمک‏طلبی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر شایستگی اجتماعی، عملکرد در تکالیف نظریه‌ی ذهن و کمک‏طلبی دانش‏آموزان پسر دوره‌ی دوم ابتدایی دارای ناتوانایی‏های یادگیری [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 173-186]
کنترل ادراک شده سبک ادراک نزدیکی خطر به عنوان عامل آسیب پذیری اختصاصی نشانه‌های اختلال‌های اضطرابی: بررسی مدل آسیب‌پذیری سه‌گانه [(مقالات آماده انتشار)]
کنترل تفکر منفی پیش‌بینی کارکرد خانواده بر اساس کنترل تفکر منفی و استرس والدگری با نقش میانجی رضایت جنسی: ارائه مدل در والدین کودکان با اختلال یادگیری [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 17-36]
کنترل درد اثربخشی درمان نوروفیدبک بر کیفیت خواب و کنترل درد مبتلایان به سردرد میگرنی مراجعه‌کننده به کلینیک‌های تخصصی مغز و اعصاب شهر اهواز [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 91-104]
کنترل شغلی و فرسودگی شغلی بررسی رابطه‌ی روان رنجورخویی، تعارض کار- خانواده، گرانباری نقش، عدالت رویه‌ای، عدالت توزیعی و کنترل شغلی با فرسودگی شغلی در کارکنان شرکت گاز اهواز [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 47-72]
کنترل نامطمئن تأثیر آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی/غیرانطباقی، رفتاری-انطباقی/غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان سال دوم دبیرستان‌های پسرانه شهر بوشهر [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 1-32]
کودک تحلیل رفتار متقابل شخصیت‌ها بر اساس نظریه‌ی شخصیت برن در مرزبان‌نامه [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 109-126]
کودکان آگاهی از مفهوم مرگ و افسردگی در کودکان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 101-118]
کودکان ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت کودکان (BFQ-C) در یک نمونه ایرانی [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 79-90]
کودکان کار پیش‌بینی ایده‌پردازی خودکشی و خشونت بین فردی در کودکان کار بر اساس آسیب کودکی، دشواری‌های تنظیم هیجان و صفات سنگ‌دلی- فقدان همدلی [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 1-22]
کودکان کار اثربخشی نمایش درمانی برمیزان اضطراب کودکان کار [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 15-36]
کووید-19 اثربخشی واقعیت‌درمانی آنلاین بر اضطراب و پریشانی روان‌شناختی بیماران بهبودیافتگان کووید-19 [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 1-20]
کووید-19 مدل‌یابی اعتیاد به بازی‌های آنلاین بر اساس مهارت‌های ارتباطی و احساس تنهایی با میانجی‌گری سازگاری در میان نوجوانان در دوران همه‌گیری کووید-19 [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 105-120]
کووید-19 اثر اجتناب تجربی بر علائم اختلال استرس پس از سانحه با میانجی‌گری نشخوار ذهنی و آسیب‌پذیری ادراک‌شده نسبت به بیماری مسری در کادر درمان بیماران مبتلا به کووید-19 [(مقالات آماده انتشار)]
کیفیت بخشی زندگی کاری اثربخشی همزمان کیفیت بخشی زندگی کاری و غنی سازی زندگی زناشویی بر تعارضات زناشویی و بی ثباتی زناشویی در بین زوج های شاغل با توجه به نقش سرریزشدگی [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 1-20]
کیفیت برنامه درسی رابطه بین کیفیت برنامه درسی و اشتیاق تحصیلی دانشجویان: بررسی نقش میانجی خودکارآمدی روانشناختی [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 155-170]
کیفیت تدریس تحلیل چندسطحی رابطه ادراک مهارت‌های تشخیصی معلم، سطح چالش-انگیزی کلاس، کیفیت تدریس معلم و مهارت‌های مطالعه ریاضی با عملکرد ریاضی در دانش‌آموزان پایه نهم [(مقالات آماده انتشار)]
کیفیت خواب رابطه رویدادهای استرس‌زای زندگی، کیفیت خواب و خشنودی شغلی با خستگی مزمن در کارکنان یک شرکت صنعتی [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 81-98]
کیفیت خواب بررسی اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کیفیت خواب و کیفیت زندگی دانشجویان دختر [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 181-198]
کیفیت خواب مقایسه اثربخشی درمان کیفیت زندگی مبتنی بر تجارب زیسته دختران نوجوان دارای مشکل بی‌ خوابی با درمان گوش کردن عمیق کامل بر شدت بی‌خوابی و کیفیت خواب آنان [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 117-136]
کیفیت خواب اثربخشی درمان نوروفیدبک بر کیفیت خواب و کنترل درد مبتلایان به سردرد میگرنی مراجعه‌کننده به کلینیک‌های تخصصی مغز و اعصاب شهر اهواز [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 91-104]
کیفیت ‌رابطه ‌زناشویی اثربخشی طرح‌واره درمانی هیجانی برعزت‌نفس جنسی،کیفیت رابطه‌ زناشویی، الگوهای‌ ارتباطی و ناگویی-هیجانی در زوج‌های متعارض مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره خانواده در قم [(مقالات آماده انتشار)]
کیفیت روابط مادر-کودک طراحی الگوی کیفیت روابط مادر- کودک بر اساس ابعاد خردمندی و احساس تنهایی اجتماعی-عاطفی با میانجی‌گری فقدان لذت‌جویی در مادران کودکان مبتلا به اتیسم شهر اهواز [(مقالات آماده انتشار)]
کیفیت زندگی اثر‌بخشی مداخله شناختی- رفتاری بر کیفیت زندگی و خودکارآمدی پسران 15-10 سال دارای علائم آسم شهر اهواز [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 67-88]
کیفیت زندگی بررسی اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کیفیت خواب و کیفیت زندگی دانشجویان دختر [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 181-198]
کیفیت زندگی اثربخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر ادراک بیماری، کیفیت زندگی، سلامت عمومی و علائم بالینی پسوریازیس [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 193-216]
کیفیت زندگی اثربخشی رواندرمانی اسلامی بر کیفیت زندگی و اضطراب افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 1-18]
کیفیت زندگی کاربست تِئوری انتخاب بر افکار خودآیند منفی، آسیب عمدی و کیفیت زندگی افراد مبتلا به افسردگی [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 55-72]
کیفیت زندگی اثربخشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر نگرانی و کیفیت زندگی مادران کودکان مبتلا به صرع [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 211-230]
کیفیت زندگی اثر دو داروی مکمل ترکیبی گیاهی بر کیفیت زندگی مرتبط با سلامت در بیماران دیابت نوع 2 [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 1-18]
کیفیت زندگی‌ طراحی الگوی ارتقای کیفیت زندگی‌کاری کارکنان شرکت فولاد مبارکه اصفهان: یک مطالعه کیفی [(مقالات آماده انتشار)]
کیفیت زندگی اسلامی مقایسه اثربخشی آموزش مهارت‌های خودتعیین‌گری و آموزش کیفیت زندگی اسلامی بر حمایت اجتماعی ادراک‌شده و بهزیستی روان‌‌شناختی [(مقالات آماده انتشار)]
کیفیت زندگی‌کاری طراحی الگوی ارتقای کیفیت زندگی‌کاری کارکنان شرکت فولاد مبارکه اصفهان: یک مطالعه کیفی [(مقالات آماده انتشار)]

گ

گرانباری نقش بررسی رابطه‌ی روان رنجورخویی، تعارض کار- خانواده، گرانباری نقش، عدالت رویه‌ای، عدالت توزیعی و کنترل شغلی با فرسودگی شغلی در کارکنان شرکت گاز اهواز [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 47-72]
گرایش به تفکرانتقادی آزمون مدل عِلّی الگوهای ارتباط خانوادگی، فراشناخت و ویژگی‌های شخصیتی با گرایش به تفکرانتقادی با میانجی‌گری باورهای معرفت شناختی در دانش‌آموزان پسر پایه‌های مختلف تحصیلی دبیرستانی شهر اهواز [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 23-44]
گروه درمانی تعیین اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر رابطه والد- کودک (CPRT) بر بهبود علائم اختلال سلوک در کودکان دبستانی شهر اهواز [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 141-160]
گروه‌درمانی تعاملی مقایسه اثربخشی «گروه‌درمانی مبتنی بر شیوه‌های تعاملی و روان‌نمایشگری» بر خودآگاهی هیجانی دختران نوجوان با پریشانی روانشناختی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 1-22]
گروه‌درمانی تفکیکی بررسی تأثیر گروه درمانی تفکیکی بر هم‌وابستگی و تمایزیافتگی زنان دارای همسر معتاد شهرستان اندیمشک [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 121-142]
گل‌درمانی مقایسه اثربخشی روش بازی‌درمانی با گل‌درمانی در درمان نقص‌توجه کودکان دبستانی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 65-80]
گوش کردن عمیق کامل مقایسه اثربخشی درمان کیفیت زندگی مبتنی بر تجارب زیسته دختران نوجوان دارای مشکل بی‌ خوابی با درمان گوش کردن عمیق کامل بر شدت بی‌خوابی و کیفیت خواب آنان [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 117-136]
گوشی های هوشمند مقایسه اثربخشی آموزش فنون درمان مبتنی بر کیفیت زندگی و رفتار درمانی دیالکتیکی بر تحمل پریشانی دانشجویان دختر دارای اعتیاد به گوشی های هوشمند [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 25-48]

ل

لذت رابطه‌ی بین نگرش مذهبی، سلامت روان، شادی و لذت در دانشجویان [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 123-138]
لمس درمانی تأثیر لمس درمانی و آرمیدگی عضلانی بر اضطراب امتحان و فعالیت امواج مغزی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 225-246]
لوسمیک‌ تأثیر مشاوره‌ بر کاهش‌ افسردگی‌ و ناامیدی‌ نوجوانان‌ لوسمیک‌ افسرده‌ در بیمارستان‌ شفای‌ داشگاه‌ علوم‌ پزشکی‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 115-126]

م

مؤلفه‌های اختلال خوردن تأثیر روان درمانی بین فردی بر عملکرد روانی – اجتماعی و مؤلفه‌های اختلال خوردن در دانشجویان دختر [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 33-54]
ماتریکس اثربخشی ماتریکس درمان پذیرش و تعهد با شفقت بر رفتارهای خودآسیب رسان و کیفیت زندگی دانش آموزان دارای علائم اختلال شخصیت مرزی [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 23-44]
ماتریکس اثربخشی الگوی ماتریکس بر فرسودگی شغلی و تعهد سازمانی مدیران اداره برق شهر اهواز [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 171-188]
مادران اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سرمایه های روانشناختی و روان رنجورخویی در مادران دارای فرزند سندرم داون [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 233-256]
مادران اثربخشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر نگرانی و کیفیت زندگی مادران کودکان مبتلا به صرع [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 211-230]
مادران بررسی رابطه ویژگی‌های جمعیت‌شناختی و روان‌شناختی با رفتار خموده درکودکان مبتلا به بیش‌فعالی-کاستی توجه [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 25-40]
مادران ایرانی فهم مردم‌نگارانه‌ی تکیه‌گاه‌سازی شناختی در مادران ایرانی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 261-280]
مادران دارای بیش از یک فرزند استثنایی بررسی سلامت روانی مادران دارای بیش از یک فرزند استثنایی [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 227-244]
مادران کودکان اختلال طیف اتیسم اثر‌بخشی درمان گروهی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی برافسردگی و اضطراب مادران کودکان اختلال طیف اتیسم [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 129-146]
مادران کودکان مبتلا به اتیسم طراحی الگوی کیفیت روابط مادر- کودک بر اساس ابعاد خردمندی و احساس تنهایی اجتماعی-عاطفی با میانجی‌گری فقدان لذت‌جویی در مادران کودکان مبتلا به اتیسم شهر اهواز [(مقالات آماده انتشار)]
مارکر بررسی‌ تأثیر فشار روانی‌ بر برخی‌ از متغیرهای‌ سیستم‌ ایمنی‌ با توجه‌ به‌ نقش‌ سرسختی‌ روانشناختی‌ [دوره 6، شماره 2، 1378، صفحه 27-42]
ماکیاولیسم رابطه صفات تیره شخصیت و خودافشاگری اینترنتی در دانشجویان [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 157-172]
مبارزه‌جویی بررسی رابطه‌ی عملکرد خانواده با سرسختی روان‌شناختی در دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه شهر کرمانشاه [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 167-188]
مجلات‌ علمی‌ بررسی‌ میزان‌ استفاده‌ دانشجویان‌ تحصیلات‌ تکمیلی‌ دانشگاههای‌ شهید چمران‌ و علوم‌ پزشکی‌ اهواز از مجلات‌ خارجی‌ رشته‌ تخصصی‌ آنان‌ و از طرح‌ تأمین‌ مدرک‌ و بررسی‌ میزان‌، علل‌ و مشکلات‌ استفاده‌ آنان‌ از مجلات‌ خارجی‌ رشته‌ تخصصی‌ در خارج‌ از دانشگاه‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 127-148]
محاسبه تأثیرآموزش ریاضی به روش جورج پولیا بر مهارت حل مسأله و پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش‌آموزان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 181-200]
محصول تبیین نقش رنگ محصول در رفتار مصرف کننده [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 189-208]
محیط یادگیری سازنده‌گرای ادراک شده رابطه علّی محیط یادگیری سازنده‌گرای ادراک شده و عملکرد ریاضی با میانجی‌گری جهت‌گیری درونی هدف، ارزش تکلیف، نگرش نسبت به ریاضی و خودکارآمدی ریاضی در دانش‌آموزان پسر دبیرستانی شهر اهواز [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 91-122]
مداخلات آموزشی-درمانی مرور نظام‌مند حوزه‌های اثربخش مداخلات آموزشی-درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب بر مدیریت رفتار فردی [(مقالات آماده انتشار)]
مداخله ارتقا دهنده سلامت مقایسه اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد با مداخله سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت بر ادراک از بیماری و سازگاری با بیماری در دیابت نوع 2 [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 139-160]
مداخله تلفیقی اثربخشی مداخله تلفیقی مبتنی بر مصاحبه انگیزشی و مهارت‌های فراشناختی بر اهمال‌کاری تحصیلی، تاب‌آوری تحصیلی و انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان با سابقه مدرسه‌گریزی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 281-302]
مداخله روان‌شناختی جامع‌نگر ااثربخشی مداخله روان‌شناختی جامع‌نگر بر سلامت روان‌شناختی و نرخ باروری زنان با نابارور با علت نامشخص و تحت درمان IVF [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 59-74]
مداخله شناختی- رفتاری اثر‌بخشی مداخله شناختی- رفتاری بر کیفیت زندگی و خودکارآمدی پسران 15-10 سال دارای علائم آسم شهر اهواز [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 67-88]
مدارس‌ خصوصی‌ سازی‌ مدارس‌ در ایران‌ [دوره 6، شماره 1، 1378، صفحه 105-126]
مدارس زاهدان 1نقش تناسب ادراک شده بین معلم و محیط کاری در فرسودگی اجتماعی-بافتی معلمان زاهدان با واسطه‌گری راهبردهای کنشگرانه [(مقالات آماده انتشار)]
مدافعان سلامت نقش میانجی بهزیستی روان‌شناختی در رابطه بین ذهن‌آگاهی و خردمندی در مدافعان سلامت مبارز با بحران کرونا ویروس‌ها [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 163-182]
مدرسه‌گریزی اثربخشی مداخله تلفیقی مبتنی بر مصاحبه انگیزشی و مهارت‌های فراشناختی بر اهمال‌کاری تحصیلی، تاب‌آوری تحصیلی و انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان با سابقه مدرسه‌گریزی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 281-302]
مدرنیسم‌ مضامین‌ پُست‌ مدرنیسم‌ و دلالتهای‌ تربیتی‌ آن‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 89-106]
مدل DINA کاربرد مدل‌های تشخیصی شناختی در تعیین ماهیت تفاوت در عملکرد دانش‌آموزان دختر و پسر پایه اول دبیرستان در ریاضیات [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 89-104]
مدل‌ OR استفاده‌ از روشهای‌ کمی‌ در تعیین‌ وزن‌ سؤالات‌ پرسشنامه‌ ارزیابی‌ اساتید [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 127-138]
مدل ‌انگیزشی تدوین و آزمون یک مدل انگیزشی برای پیش‌بینی تصمیم دانش‌آموزان پایه‌ی سوم راهنمایی و اول دبیرستان مناطق روستایی شهرستان سنندج به ادامه یا ترک تحصیل در دوره‌ی دبیرستان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 81-98]
مدل پرما تأثیر آموزش مبتنی بر روانشناسی مثبت‌نگر (مدل پرما) بر جهت‌گیری آینده، چشم انداز زمان و خودکارآمدی در دانش‌آموزان دختر [(مقالات آماده انتشار)]
مدل پنج عاملی شخصیت بررسی رابطه بین مدل پنج عاملی شخصیت و خشنودی شغلی در کارکنان کارخانه تراکتور سازی تبریز [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 113-128]
مدل ساختاری مدل ساختاری روابط بین ویژگی‌های شخصیت مرزی، دشواری‌های بین‌فردی و اعتیاد به اینترنت [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 113-136]
مدل شش تیپی هالند بررسی رغبت‌های شغلی معلمان بر اساس مدل کروی تریسی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 87-112]
مدل کروی فردی تریسی بررسی رغبت‌های شغلی معلمان بر اساس مدل کروی تریسی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 87-112]
مدل میانجی‌گر تعدیل‌شده انرژی، شکوفایی و بهزیستی ذهنی: یک مدل میانجی‌گر تعدیل‌‌شده [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 21-44]
مدل‌های تشخیصی شناختی کاربرد مدل‌های تشخیصی شناختی در تعیین ماهیت تفاوت در عملکرد دانش‌آموزان دختر و پسر پایه اول دبیرستان در ریاضیات [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 89-104]
مدل هشت تیپی بررسی رغبت‌های شغلی معلمان بر اساس مدل کروی تریسی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 87-112]
مدل‌یابی معادلات ساختاری روابط ساختاری سیستم‌های مغزی- رفتاری و دشواری در تنظیم هیجان با نشانه‌های اختلال اضطراب فراگیر [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 153-172]
مدلیابی معادلات ساختاری -مدلیابی ایده‌پردازی خودکشی در زنان بر اساس استرس ادراک شده و خودخاموشی با نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجان [(مقالات آماده انتشار)]
مدیران ارتباط بین هوش هیجانی و سلامت سازمانی مدیران مدارس [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 247-260]
مدیریت استرس اثربخشی آموزش گروهی مدیریت استرس بر پرخاشگری، فشار روانی والدگری و سلامت روان مادران کودکان مبتلا به ناتوانی‌های یادگیری [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 18-217]
مدیریت استرس مقایسه اثربخشی "برنامه موفقیت در مدرسه"و"مدیریت استرس"بر خودکارآمدی، درگیری، فرسودگی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 163-180]
مدیریت استرس به شیوه شناختی- رفتاری اثربخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر ادراک بیماری، کیفیت زندگی، سلامت عمومی و علائم بالینی پسوریازیس [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 193-216]
مدیریت استرس شناختی-رفتاری اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه‌ی شناختی-رفتاری بر الگوی رفتاری تیپ A و استرس شغلی در کارکنان یک شرکت صنعتی [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 175-198]
مدیریت تعارض بررسی اثربخشی آموزش مدیریت تعارض کار-خانواده بر رضایت زناشویی زنان شاغل دانشگاه اصفهان [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 161-178]
مدیریت تعارض نقش واسطه‌ای تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در رابطه سازگاری زناشویی و ویژگی‌های شخصیتی [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 231-250]
مدیریت تکلیف تأثیر آموزش انگیزش تحصیلی بر ابعاد شناختی-انطباقی/غیرانطباقی، رفتاری-انطباقی/غیرانطباقی انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان سال دوم دبیرستان‌های پسرانه شهر بوشهر [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 1-32]
مدیریت رفتار مرور نظام‌مند حوزه‌های اثربخش مداخلات آموزشی-درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب بر مدیریت رفتار فردی [(مقالات آماده انتشار)]
مدیریت زمان رابطه علی مدیریت زمان و حمایت اجتماعی ادراک شده با بهزیستی روان‌شناختی و عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری تنیدگی تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 209-226]
مراکز شبانه‌روزی بهزیستی مطالعه کیفی مشکلات جنسی نوجوانان ساکن در مراکز شبانه‌روزی بهزیستی [(مقالات آماده انتشار)]
مربیان پیش‌دبستانی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر مسئولیت‌پذیری و مهارت‌های مقابله‌ای مربیان پیش‌دبستانی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 165-182]
مردان معلول جسمی-حرکتی تأثیر آموزش واقعیت‌درمانی بر خودمراقبتی و خودتنظیمی هیجانی مردان معلول جسمی-حرکتی [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 247-264]
مرزبان‌نامه تحلیل رفتار متقابل شخصیت‌ها بر اساس نظریه‌ی شخصیت برن در مرزبان‌نامه [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 109-126]
مرکز مشاوره‌ بررسی‌ مسائل‌ و مشکلات‌ عاطفی‌، رفتاری‌، خانوادگی‌ و شخصیتی‌ مراجعه‌ کنندگان‌ به‌ مرکز مشاوره‌ دانشجویی‌ دانشگاه‌ لرستان‌ در سال‌ تحصیلی‌ 79-1378 [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 141-150]
مرگ آگاهی تأثیر مرگ آگاهی بر نیرومندی باور، اجتناب و افسردگیِ مبتلایان به اختلال وسواس – اجبار [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 87-106]
مرور نظام‌مند مرور نظام‌مند حوزه‌های اثربخش مداخلات آموزشی-درمانی مبتنی بر تئوری انتخاب بر مدیریت رفتار فردی [(مقالات آماده انتشار)]
مسئولیت‌پذیری اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر مسئولیت‌پذیری و مهارت‌های مقابله‌ای مربیان پیش‌دبستانی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 165-182]
مسائل‌ کلامی‌ جبر تأثیر حل‌ّ نمونه مسائل‌ کلامی‌ جبر (از نوع‌ کار، ترکیب‌ و فاصله‌) بر روی‌ حل‌ّ مسائل‌ معادل‌ و مشابه‌ کلامی‌ جبر در دانش‌آموزان‌ سال‌ سوم‌ ریاضی‌- فیزیک‌ شهرستان‌ تویسرکان‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 107-130]
مسائل‌ مشابه‌ تأثیر حل‌ّ نمونه مسائل‌ کلامی‌ جبر (از نوع‌ کار، ترکیب‌ و فاصله‌) بر روی‌ حل‌ّ مسائل‌ معادل‌ و مشابه‌ کلامی‌ جبر در دانش‌آموزان‌ سال‌ سوم‌ ریاضی‌- فیزیک‌ شهرستان‌ تویسرکان‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 107-130]
مسائل‌ معادل‌ تأثیر حل‌ّ نمونه مسائل‌ کلامی‌ جبر (از نوع‌ کار، ترکیب‌ و فاصله‌) بر روی‌ حل‌ّ مسائل‌ معادل‌ و مشابه‌ کلامی‌ جبر در دانش‌آموزان‌ سال‌ سوم‌ ریاضی‌- فیزیک‌ شهرستان‌ تویسرکان‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 107-130]
مشارکت پدر مشارکت پدر: نقش سازگاری زوجی، کیفیت رابطه مادر – نوجوان و سطح تحصیلات پدر [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 241-262]
مشارکت در تصمیم‌گیری رابطه بین مشارکت در تصمیم‌گیری با تنش شغلی با توجه به نقش میانجی عدالت رویه‌ای و بی‌اعتمادی بین ‌فردی [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 99-120]
مشاوره پیش از ازدواج مجدد بررسی چالش‌های ازدواج مجدد زنان و تدوین و اعتبارسنجی بسته آموزشی-مشاوره‌ای بومی پیش از ازدواج مجدد [(مقالات آماده انتشار)]
مشاوره شغلی حکائی تأثیر مشاوره شغلی حکائی (حکایت‌های شغلی) بر سازگاری شغلی و تعهد سازمانی میان کارکنان آموزش و پرورش شهرستان اصفهان [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 240-223]
مشاوره فردی آدلر مقایسه اثربخشی مشاوره فردی (رویکردآدلر) با رفتاردرمانی عقلانی– هیجانی (رویکرد الیس) بر کاهش علائم اختلال سلوک دانش‌آموزان [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 95-110]
مشاوره‌ی راه حل- محور بررسی اثربخشی آموزش راه حل- محور به شیوه‌ی گروهی بر سازگاری زناشویی زوجین [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 51-66]
مشغولیت تحصیلی ؛ نگرش به آینده شغلی بررسی نقش میانجی تاب آوری تحصیلی در رابطه بین خودباوری تحصیلی و نگرش به آینده شغلی با مشغولیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه ازاد اهواز [(مقالات آماده انتشار)]
مشکلات‌ آموزشی‌ ریاضیات‌ بررسی‌ نظرات‌ آموزگاران‌ درباره‌ مشکلات‌ آموزشی‌ و یادگیری‌ ریاضیات‌ دانش‌آموزان‌ پایه‌ پنجم‌ ابتدایی‌ [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 69-84]
مشکلات بین فردی تأثیر آموزش مدیریت استرس بر غربت‌زدگی، مشکلات بین فردی و سازگاری خوابگاهی دانش‌آموزان دختر دبیرستان‌های شبانه‌روزی [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 205-224]
مشکلات جنسی مطالعه کیفی مشکلات جنسی نوجوانان ساکن در مراکز شبانه‌روزی بهزیستی [(مقالات آماده انتشار)]
مشکلات‌ خانوادگی‌ بررسی‌ مسائل‌ و مشکلات‌ عاطفی‌، رفتاری‌، خانوادگی‌ و شخصیتی‌ مراجعه‌ کنندگان‌ به‌ مرکز مشاوره‌ دانشجویی‌ دانشگاه‌ لرستان‌ در سال‌ تحصیلی‌ 79-1378 [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 141-150]
مشکلات‌ دسترسی‌ به‌ مقالات‌ علمی‌ بررسی‌ میزان‌ استفاده‌ دانشجویان‌ تحصیلات‌ تکمیلی‌ دانشگاههای‌ شهید چمران‌ و علوم‌ پزشکی‌ اهواز از مجلات‌ خارجی‌ رشته‌ تخصصی‌ آنان‌ و از طرح‌ تأمین‌ مدرک‌ و بررسی‌ میزان‌، علل‌ و مشکلات‌ استفاده‌ آنان‌ از مجلات‌ خارجی‌ رشته‌ تخصصی‌ در خارج‌ از دانشگاه‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 127-148]
مشکلات‌ رفتاری‌ بررسی‌ مسائل‌ و مشکلات‌ عاطفی‌، رفتاری‌، خانوادگی‌ و شخصیتی‌ مراجعه‌ کنندگان‌ به‌ مرکز مشاوره‌ دانشجویی‌ دانشگاه‌ لرستان‌ در سال‌ تحصیلی‌ 79-1378 [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 141-150]
مشکلات رفتاری اثربخشی برنامه همکاری خانه و مدرسه بر مشکلات رفتاری دانش‌آموزان. [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 89-112]
مشکلات رفتاری اثر بخشی مداخله گروهی مبتنی بر برنامه پیرز بر مشکلات رفتاری و اضطراب اجتماعی در نوجوانان با اختلال اوتیسم با عملکرد بالا [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 193-222]
مشکلات رفتاری تأثیر آموزش مهارت‌های زندگی بر بهبود مهارت‌های اجتماعی و مشکلات رفتاری دانش‌آموزان پسر مبتلا به اختلال رفتار مقابله‌ای ‌و بی‌اعتنایی [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 67-86]
مشکلات رفتاری برونی سازی شده اثربخشی آموزش مهارتهای خودتعیین گری بر نیازهای روانشناختی بنیادی دانش آموزان با مشکلات رفتاری برونی سازی شده [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 1-16]
مشکلات روان‌شناختی نقش خلاقیت، ذهن آگاهی و عملکرد تحصیلی بر بهزیستی روانی با میانجی مشکلات روان شناختی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 101-116]
مشکلات روانی- اجتماعی تجربه زیسته مشکلات روانی- اجتماعی مادران دارای کودک مبتلا به اختلال یادگیری شهر تهران [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 1-16]
مشکلات‌ شخصیتی‌ بررسی‌ مسائل‌ و مشکلات‌ عاطفی‌، رفتاری‌، خانوادگی‌ و شخصیتی‌ مراجعه‌ کنندگان‌ به‌ مرکز مشاوره‌ دانشجویی‌ دانشگاه‌ لرستان‌ در سال‌ تحصیلی‌ 79-1378 [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 141-150]
مشکلات‌ عاطفی‌ بررسی‌ مسائل‌ و مشکلات‌ عاطفی‌، رفتاری‌، خانوادگی‌ و شخصیتی‌ مراجعه‌ کنندگان‌ به‌ مرکز مشاوره‌ دانشجویی‌ دانشگاه‌ لرستان‌ در سال‌ تحصیلی‌ 79-1378 [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 141-150]
مصرف‌ سیگار بررسی‌ همه‌گیرشناسی‌ مصرف‌ سیگار در کارکنان‌ ادارات‌ دولتی‌ اهواز و مقایسه‌ اثربخشی‌ روشهای‌ رفتاری‌، رفتاری‌- آموزشی‌ و رفتاری‌- دارویی‌ در ترک‌ سیگار با کنترل‌ سن‌، مدت‌ زمان‌ مصرف‌ و هیجان‌ خواهی‌ [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-26]
مصرف‌کننده بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی با رفتار مصرف‌کننده: مطالعه موردی برند تلفن همراه نوکیا [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 245-268]
مطالعه‌ آزاد بررسی‌ عوامل‌ مؤثر بر میزان‌ کتابخوانی‌ و مطالعه‌ آزاد دانش‌آموزان‌ متوسطه‌ در استان‌ فارس‌ [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 85-102]
مطالعه کیفی طراحی الگوی ارتقای کیفیت زندگی‌کاری کارکنان شرکت فولاد مبارکه اصفهان: یک مطالعه کیفی [(مقالات آماده انتشار)]
مطالعه کیفی تجربه زیسته روانی و اجتماعی پسران از بلوغ جنسی بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 139-164]
معادلات ساختاری رابطه ی رشد اخلاقی و خردمندی با میانجیگری هوش اخلاقی و هوش هیجانی در دانشجویان [(مقالات آماده انتشار)]
معتادان گمنام مطالعه کیفی عوامل مؤثر بر پایبندی به درمان در معتادان تحت درمان انجمن معتادان گمنام در شهر اصفهان [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 219-240]
معلم بررسی رابطه خودشفقت‌ورزی و فرسودگی شغلی معلمان: نقش میانجی تاب‌آوری [(مقالات آماده انتشار)]
معلمان نقش ادراک از عدالت سازمانی بر رضایت شغلی و سلامت اجتماعی معلمان شهر بهبهان [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 37-56]
معلّمان بررسی برخی از پیشایندها و پیامدهای مهم تاب‌آوری معلّمان [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 169-190]
معلمان دوره ابتدایی تاثیر مداخله آموزشی هوش مثبت بر توانمندی‌های منشی و معنای زندگی معلمان دوره ابتدایی [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 79-96]
معنادرمانی اثربخشی معنادرمانی بر افسردگی، اضطراب و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سرطان [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 199-224]
معنای تحصیلی اثربخشی بازخوردهای اصلاحی (کتبی و کلامی) معلمان در ارزشیابی‌های تکوینی بر میزان تاب‌آوری تحصیلی و معنای تحصیل دانش‌آموزان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 21-38]
معنای زندگی پیش بینی طرحواره ناسازگار خود انضباطی ناکافی بر اساس انگیزه پیشرفت، معنای زندگی و دشواری تنظیم هیجانی در دانشجویان [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 133-152]
معنای زندگی تاثیر مداخله آموزشی هوش مثبت بر توانمندی‌های منشی و معنای زندگی معلمان دوره ابتدایی [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 79-96]
معنای کار بررسی ارتباط شخصیت پویا و معنویت فردی و سازمانی با تعلق شغلی: نقش میانجی معنای کار [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 69-90]
معنویت رابطه علّی مذهبی بودن و معنویت با سازگاری روانشناختی با میانجی گری دلبستگی به خدا در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 79-94]
معنویت نقش واسطه ای ذهن آگاهی در رابطه میان معنویت و خرد [(مقالات آماده انتشار)]
معنویت سازمانی طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای معنویت سازمانی در کارکنان شرکت گروه ملی صنعتی فولاد ایران [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 21-50]
معنویت سازمانی بررسی ارتباط شخصیت پویا و معنویت فردی و سازمانی با تعلق شغلی: نقش میانجی معنای کار [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 69-90]
معنویت فردی بررسی ارتباط شخصیت پویا و معنویت فردی و سازمانی با تعلق شغلی: نقش میانجی معنای کار [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 69-90]
مفاهیم ریاضی مقایسه اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی و بازی درمانی بر مهارت حساب دانش آموزان با ناتوانی یادگیری ریاضی [(مقالات آماده انتشار)]
مقیاس اعتیاد به خرید آنلاین رواسازی و اعتباریابی مقیاس اعتیاد به خرید آنلاین در نمونه ایرانی [(مقالات آماده انتشار)]
مقیاس‌ انتظارات‌ خودکارآمدی‌ شغلی‌ اعتباریابی‌ و مقایسه‌ انتظارات‌ خودکارآمدی‌ شغلی‌ در دانشجویان‌ پسر و دختر دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 71-100]
مقیاس رجحان‌های زود/ دیر خوابیدن ویژگی‌های روانسنجی مقیاس رجحان‌های زود/دیر خوابیدن در بین کارکنان دانشگاه شهید چمران [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 63-80]
مقیاسهای‌ مبتنی‌ بر گزارش‌ شخصی‌ بررسی‌ جوّ روانی‌- اجتماعی‌ کلاس‌ به‌ عنوان‌ یکی‌ از مؤلفه‌های‌ فرهنگ‌ مدرسه‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 25-43]
مقیاس هوش وکسلر کودکان چهار هنجاریابی آزمون هوشی وکسلر کودکان چهار در استان چهارمحال و بختیاری [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 99-116]
مکان‌ کنترل‌ بررسی‌ رابطه‌ نگرش‌ نسبت‌ به‌ شیوه‌های‌ فرزندپروری‌ و مکان‌ کنترل‌ با پیشرفت‌ تحصیلی‌ در دانش‌آموزان‌ پسر پایه‌ چهارم‌ ابتدایی‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 131-148]
مکانیزم‌های دفاعی مقایسه اثربخشی اجتماع درمان مدار (TC) و انجمن معتادان گمنام (NA) در مکانیزم های دفاعی افراد معتاد به متا آمفتامین [(مقالات آماده انتشار)]
منابع شغلی بررسی برخی پیشایندها و پیامدهای شیفتگی به شغل در کارکنان شرکت بهره برداری نفت و گاز مارون [دوره 23، شماره 1، 1395، صفحه 137-154]
منابع معنای زندگی سالمندی و معنای زندگی: بررسی میدانی منابع و ابعاد معنا در زنان و مردان سالمند [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 1-22]
منبع کنترل درونی بررسی نقش برخی از متغیرهای شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های موفقیت و شکست مدیران در کارآفرینی [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 129-152]
منبع‌ مقاومت‌ بررسی‌ تأثیر فشار روانی‌ بر برخی‌ از متغیرهای‌ سیستم‌ ایمنی‌ با توجه‌ به‌ نقش‌ سرسختی‌ روانشناختی‌ [دوره 6، شماره 2، 1378، صفحه 27-42]
منش اخلاقی رابطه منش‌های اخلاقی والدین با مهارت‌های اجتماعی فرزندان: نقش واسطه‌ای سبک‌های والدین در برخورد با هیجانات منفی کودکان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 375-394]
مهارت اجتماعی رابطه منش‌های اخلاقی والدین با مهارت‌های اجتماعی فرزندان: نقش واسطه‌ای سبک‌های والدین در برخورد با هیجانات منفی کودکان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 375-394]
مهارت حل مسأله تأثیرآموزش ریاضی به روش جورج پولیا بر مهارت حل مسأله و پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش‌آموزان [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 181-200]
مهارت سیاسی طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای موفقیت کارراهه ذهنی در یک سازمان صنعتی [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 35-62]
مهارت‌های اجتماعی رابطه‌ی هوش هیجانی و مهارت‌های اجتماعی با بهزیستی روان‌شناختی در دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 73-92]
مهارت‌های اجتماعی تأثیر آموزش مهارت‌های زندگی بر بهبود مهارت‌های اجتماعی و مشکلات رفتاری دانش‌آموزان پسر مبتلا به اختلال رفتار مقابله‌ای ‌و بی‌اعتنایی [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 67-86]
مهارت‌های ارتباطی مقایسه اثربخشی درمان ارتباطی والد-کودک با درمان تعامل والد-کودک بر مهارت‌های ارتباطی و سازگاری اجتماعی کودکان مبتلا به نقص‌توجه/ بیش‌فعالی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 25-48]
مهارت‌های ارتباطی مدل‌یابی اعتیاد به بازی‌های آنلاین بر اساس مهارت‌های ارتباطی و احساس تنهایی با میانجی‌گری سازگاری در میان نوجوانان در دوران همه‌گیری کووید-19 [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 105-120]
مهارت‌های تشخیصی تحلیل چندسطحی رابطه ادراک مهارت‌های تشخیصی معلم، سطح چالش-انگیزی کلاس، کیفیت تدریس معلم و مهارت‌های مطالعه ریاضی با عملکرد ریاضی در دانش‌آموزان پایه نهم [(مقالات آماده انتشار)]
مهارت‌های تنظیم شناختی هیجان پیش بینی سازگاری اجتماعی کودکان دبستانی بر اساس تعارضات زناشویی و مهارت های تنظیم شناختی هیجان مادران [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 129-148]
مهارت‌های حافظه مقایسه اثربخشی آموزش مهارت‌های حافظه و خودتنظیمی هیجانی بر کاهش اضطراب امتحان دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه شهر ارومیه سال تحصیلی 92-91 [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 19-44]
مهارت‌های حل مشکل خانواده اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر مهارت‌های حل مشکل خانواده در دانشجویان متأهل [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 189-208]
مهارت‌های خودتعیین‌گری مقایسه اثربخشی آموزش مهارت‌های خودتعیین‌گری و آموزش کیفیت زندگی اسلامی بر حمایت اجتماعی ادراک‌شده و بهزیستی روان‌‌شناختی [(مقالات آماده انتشار)]
مهارت‌های زندگی فراتحلیل اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر رضایت زناشویی زوجین (ایران: 17-2010) [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 111-128]
مهارت های زندگی ارزیابی برنامه آموزش مهارت های زندگی در مدارس متوسطه اهواز براساس الگوی ارزیابی سیپ [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 111-130]
مهارت‌‌های مدیریت خشم تأثیر آموزش مهارت‌های مدیریت خشم در کاهش تعارضات زناشویی [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 199-226]
مهارت‌های مطالعه تحلیل چندسطحی رابطه ادراک مهارت‌های تشخیصی معلم، سطح چالش-انگیزی کلاس، کیفیت تدریس معلم و مهارت‌های مطالعه ریاضی با عملکرد ریاضی در دانش‌آموزان پایه نهم [(مقالات آماده انتشار)]
مهارت‌های مقابله‌ای اثربخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای بر تنظیم هیجانی در نوجوانان بزهکار [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 97-110]
مهارت‌های مقابله‌ای اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر مسئولیت‌پذیری و مهارت‌های مقابله‌ای مربیان پیش‌دبستانی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 165-182]
مهار یا کنترل‌ بررسی‌ تأثیر فشار روانی‌ بر برخی‌ از متغیرهای‌ سیستم‌ ایمنی‌ با توجه‌ به‌ نقش‌ سرسختی‌ روانشناختی‌ [دوره 6، شماره 2، 1378، صفحه 27-42]
مواجهه تأثیر مرگ آگاهی بر نیرومندی باور، اجتناب و افسردگیِ مبتلایان به اختلال وسواس – اجبار [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 87-106]
موانع سازمانی بررسی رابطه بین موانع سازمانی با رفتارهای نابارور شغلی در کارکنان پالایشگاه گاز بیدبلند [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 133-152]
موفقیت مروری بر ترس از موفقیت زنان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 333-354]
موفقیت تحصیلی تحلیل پدیدارشناسانه عوامل موفقیت تحصیلی نابینایان [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 223-246]
موفقیت کارراهه ذهنی طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای موفقیت کارراهه ذهنی در یک سازمان صنعتی [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 35-62]
موقعیت نوظهور الگوی ساخت سریع دانش مشارکتی برای مواجهه با موقعیت های نوظهور بر اساس نظریه داده بنیاد [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 1-24]
میانجی‌گر رابطه بخشش و بهزیستی روان‌شناختی با توجه به نقش میانجی عواطف در دانشجویان دانشگاه [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 52-33]
میگرن اثربخشی درمان نوروفیدبک بر کیفیت خواب و کنترل درد مبتلایان به سردرد میگرنی مراجعه‌کننده به کلینیک‌های تخصصی مغز و اعصاب شهر اهواز [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 91-104]
میگرن‌ ساخت‌ و اعتباریابی‌ مقیاسی‌ برای‌ سنجش‌ پرخاشگری‌ [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 73-102]

ن

ناامیدی اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش (ACT) در کاهش رفتارهای تکانشی،ناگوئی خلقی و ناامیدی در بیماران افسرده مراکز مشاوره شهر اهواز [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 201-218]
ناامیدی‌ و مشاوره‌ تأثیر مشاوره‌ بر کاهش‌ افسردگی‌ و ناامیدی‌ نوجوانان‌ لوسمیک‌ افسرده‌ در بیمارستان‌ شفای‌ داشگاه‌ علوم‌ پزشکی‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 115-126]
ناباروری نامشخص ااثربخشی مداخله روان‌شناختی جامع‌نگر بر سلامت روان‌شناختی و نرخ باروری زنان با نابارور با علت نامشخص و تحت درمان IVF [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 59-74]
نابینا مقایسه‌ی هوش هیجانی و مؤلفه‌های آن در دانش‌آموزان نابینا و بینا [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 103-118]
نابینایان تحلیل پدیدارشناسانه عوامل موفقیت تحصیلی نابینایان [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 223-246]
ناتوانایی‏های یادگیری اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر شایستگی اجتماعی، عملکرد در تکالیف نظریه‌ی ذهن و کمک‏طلبی دانش‏آموزان پسر دوره‌ی دوم ابتدایی دارای ناتوانایی‏های یادگیری [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 173-186]
ناتوانی یادگیری اثربخشی آموزش گروهی مدیریت استرس بر پرخاشگری، فشار روانی والدگری و سلامت روان مادران کودکان مبتلا به ناتوانی‌های یادگیری [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 18-217]
ناتوانی یادگیری ریاضی مقایسه اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی و بازی درمانی بر مهارت حساب دانش آموزان با ناتوانی یادگیری ریاضی [(مقالات آماده انتشار)]
نارساخوان اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و حافظه‌ی ﻓﻌﺎل بر عملکرد خواندن (دقت، سرعت و درک مطلب)، دانش‌آموزان نارساخوان [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 51-68]
نارساخوانی بررسی تأثیر نوروفیدبک در افزایش عملکرد هوشی و توجه کودکان مبتلا به نارساخوانی [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 1-26]
ناگوئی خلقی اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش (ACT) در کاهش رفتارهای تکانشی،ناگوئی خلقی و ناامیدی در بیماران افسرده مراکز مشاوره شهر اهواز [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 201-218]
ناگویی خلقی مقایسه حساسیت اضطرابی، عاطفه منفی و ناگویی خلقی بیماران مبتلا به آسم با افراد عادی در اهواز [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 21-38]
ناگویی خلقی رابطه ذهن‌آگاهی و تمایزیافتگی خود با ویژگی‌های شخصیت مرزی از طریق نقش واسطه‌ای ناگویی خلقی [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 49-68]
ناگویی هیجانی نقش واسطه‌ای خودتنظیم‌گری در رابطه بین سبک‌های دلبستگی و ناگویی هیجانی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 19-38]
ناگویی هیجانی تاثیر آموزش ذهن آگاهی کوتاه مدت بر یادآوری واژه‌های با بار عاطفی در افراد با و بدون ناگویی هیجانی [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 179-200]
ناگویی هیجانی مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و روان‌شناسی مثبت‌گرا با رویکرد بهباشی بر ناگویی هیجانی، رفتار سازگارانه و پیروی از درمان بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 161-188]
ناگویی هیجانی اثربخشی درمان شناختی - رفتاری بر سبک های اسنادی، راهبردهای مقابله ای و ناگویی هیجانی زوجین متقاضی طلاق [(مقالات آماده انتشار)]
ناهماهنگی زناشویی اثر ایدئولوژی برابری جنسیتی بر هماهنگی و ناهماهنگی زناشویی با میانجی‌گری ادراک انصاف (عدالت) [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 159-176]
نرخ باروری ااثربخشی مداخله روان‌شناختی جامع‌نگر بر سلامت روان‌شناختی و نرخ باروری زنان با نابارور با علت نامشخص و تحت درمان IVF [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 59-74]
نزاکت در کار بررسی برازش یک مدل مفهومی از میانجی‌گری سر زندگی در کار: پیشایندهای سازمانی و پیامدهای آموزشی [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 93-116]
نسبیت‌گرائی‌ مضامین‌ پُست‌ مدرنیسم‌ و دلالتهای‌ تربیتی‌ آن‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 89-106]
نشانه‌های درونی‌سازی شده و بیرونی‌سازی شده رابطه علی سرشت و منش با نشانه های درونی و بیرونی سازی شده نوجوانان با نقش میانجی تنظیم شناختی هیجان [(مقالات آماده انتشار)]
نشانه‌های شخصیت مرزی روابط ساختاری نشانه‌های اختلال شخصیت مرزی و سبک‌های دلبستگی با نشانه‌های وسواس به واسطه تنظیم هیجانی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 395-416]
نشانه‌های وسواس روابط ساختاری نشانه‌های اختلال شخصیت مرزی و سبک‌های دلبستگی با نشانه‌های وسواس به واسطه تنظیم هیجانی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 395-416]
نشخوار خشم اثربخشی آموزش مدیریت خشم با رویکرد روان‌شناسی مثبت‌نگر بر راهبردهای شناختی تنظیم هیجان و نشخوار خشم در دانشجویان دختر [دوره 23، شماره 2، 1395، صفحه 137-156]
نشخوار ذهنی اثر اجتناب تجربی بر علائم اختلال استرس پس از سانحه با میانجی‌گری نشخوار ذهنی و آسیب‌پذیری ادراک‌شده نسبت به بیماری مسری در کادر درمان بیماران مبتلا به کووید-19 [(مقالات آماده انتشار)]
نشخوار فکری نقش نشخوار‌فکری و درون‌اندیشی و ابعاد خصوصی و عمومی آنها در افسردگی [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 39-60]
نشخوارفکری اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر نشخوارفکری و نگرش‌های ناکارآمد بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و وسواسی- جبری [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 93-112]
نشخوارفکری اثربخشی طرحواره درمانی بر سلامت روانی، نشخوار ذهنی و احساس تنهایی زنان مطلقه [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 201-216]
نشخوار فکری خصوصی و عمومی نقش نشخوار‌فکری و درون‌اندیشی و ابعاد خصوصی و عمومی آنها در افسردگی [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 39-60]
نظام آموزشی مقایسه ی نظام ارزشی دانش آموزان پسر هدایت شده به رشته های پنج گانه تحصیلی به عنوان اولویت اول در دبیرستان خرم آباد [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 125-136]
نظام‌ ارزشی‌ مقایسه‌ نظام‌ ارزشی‌ و نگرشهای‌ دانش‌آموزان‌ سال‌ سوم‌ دبیرستـانهای‌ اهـواز با والدین‌ و نزدیکتـرین‌ دوستـان‌ همکـلاسی‌ آنان‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 121-142]
نظرات‌ آموزگاران‌ بررسی‌ نظرات‌ آموزگاران‌ درباره‌ مشکلات‌ آموزشی‌ و یادگیری‌ ریاضیات‌ دانش‌آموزان‌ پایه‌ پنجم‌ ابتدایی‌ [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 69-84]
نظریه خودمختاری بررسی تأثیر چارچوب‌گذاری هدف و سبک ارتباطی بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی شهر قزوین [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 189-218]
نظریه داده بنیاد مفهوم‌پردازی تنظیم هیجان در جمعیت زنان ایرانی: تحلیل کیفی مبتنی بر نظریه داده بنیاد [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 59-78]
نظریه زمینه‌ای تجربه هیجان خشم در افراد مبتلا به اختلال وسواسی اجباری: یک مطالعه کیفی [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 171-192]
نقش‌ آموزگاران‌ بررسی‌ نظرات‌ آموزگاران‌ درباره‌ مشکلات‌ آموزشی‌ و یادگیری‌ ریاضیات‌ دانش‌آموزان‌ پایه‌ پنجم‌ ابتدایی‌ [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 69-84]
نقص‌توجه مقایسه اثربخشی روش بازی‌درمانی با گل‌درمانی در درمان نقص‌توجه کودکان دبستانی [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 65-80]
نقطه برش نسخه فارسی بررسی مبانی روان‏سنجی نسخه فارسی سیاهه نارساخوانی بزرگسالان و سیاهه خواندن بزرگسالان [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 255-268]
نگرانی اثربخشی آموزش برنامه رانندگی ایمن بر ادراک ریسک رانندگان موتورسیکلت [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 27-42]
نگرانی اثربخشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر نگرانی و کیفیت زندگی مادران کودکان مبتلا به صرع [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 211-230]
نگرش بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه استان ایلام در رابطه با بهداشت فردی (بهداشت دوران قاعدگی) [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 93-116]
نگرش‌ به‌ آموزش‌ و پرورش‌ مقایسه شباهت‌ ارزشها، و نگرشها در زوجهای‌ عادی‌ و متقاضی‌ طلاق‌ شهر اهواز [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-16]
نگرش‌ به‌ علوم‌ رفتاری‌ رابطه‌ نگرش‌ مدیران‌ صنایع‌ نسبت‌ به‌ علوم‌ رفتاری‌ با رشته تحصیلی‌، سابقه خدمت‌ و میزان‌ آشنایی‌ آنان‌ با علوم‌ فوق [دوره 7، شماره 2، 1379، صفحه 51-68]
نگرش‌ خانواده‌گرایی‌ مقایسه شباهت‌ ارزشها، و نگرشها در زوجهای‌ عادی‌ و متقاضی‌ طلاق‌ شهر اهواز [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-16]
نگرش کژکار مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر نگرش کژکار، اضطراب سلامت، بهزیستی روانشناختی و تصویر بدنی در زنان تحت عمل ماستکتومی [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 285-314]
نگرش‌ مذهبی‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ استرسورهای‌ دانشجویی‌ با عملکرد تحصیلی‌ در دانشجویان‌ با توجه‌ به‌ نگرشهای‌ مذهبی‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 1-18]
نگرش مذهبی رابطه‌ی بین نگرش مذهبی، سلامت روان، شادی و لذت در دانشجویان [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 123-138]
نگرش‌ نسبت‌ به‌ تحصیل‌ مقایسه‌ نظام‌ ارزشی‌ و نگرشهای‌ دانش‌آموزان‌ سال‌ سوم‌ دبیرستـانهای‌ اهـواز با والدین‌ و نزدیکتـرین‌ دوستـان‌ همکـلاسی‌ آنان‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 121-142]
نگرش نسبت به ریاضی رابطه علّی محیط یادگیری سازنده‌گرای ادراک شده و عملکرد ریاضی با میانجی‌گری جهت‌گیری درونی هدف، ارزش تکلیف، نگرش نسبت به ریاضی و خودکارآمدی ریاضی در دانش‌آموزان پسر دبیرستانی شهر اهواز [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 91-122]
نگرش‌ نسبت‌ به‌ کنترل‌ والدین‌ بر فعالیتهای‌ فرزندان‌ مقایسه‌ نظام‌ ارزشی‌ و نگرشهای‌ دانش‌آموزان‌ سال‌ سوم‌ دبیرستـانهای‌ اهـواز با والدین‌ و نزدیکتـرین‌ دوستـان‌ همکـلاسی‌ آنان‌ [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 121-142]
نگرش‌های خوردن رابطه شرم، خود دلسوزی و عدم تحمل بلاتکلیفی با نگرش‌های خوردن دانش آموزان دختر [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 179-198]
نگرش‌های شغلی رابطه‌ی توانمندسازی روان‌شناختی و عملکرد شغلی با میانجی‌گری نگرش‌های شغلی در کارکنان شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مارون-اهواز [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 181-204]
نگرش‌های شغلی طراحی و آزمودن الگویی از پیشایندها و پیامدهای مهم انگیزش شغلی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب- منطقه اهواز [دوره 15، شماره 1، 1387، صفحه 1-32]
نگرشهای‌ فرزندپروری‌ مقایسه شباهت‌ ارزشها، و نگرشها در زوجهای‌ عادی‌ و متقاضی‌ طلاق‌ شهر اهواز [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-16]
نگرشهای‌ مثبت‌ درباره‌ تعلیم‌ و تربیت‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ پیشایندهای‌ مهم‌ و مربوط‌ با هدفگرایی‌ تبحری‌ و رابطه‌ آن‌ با عملکرد تحصیلی‌ در دانش‌آموزان‌ پسر سال‌ اول‌ دبیرستانهای‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 31-48]
نگرشهای‌ مذهبی‌ رابطه علی‌ بین‌ نگرشهای‌ مذهبی‌، خوشبینی‌، سلامت‌ روانی و سلامت‌ جسمانی‌ در دانشجویان‌ دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 19-34]
نگرش‌های ناکارآمد اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر نشخوارفکری و نگرش‌های ناکارآمد بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و وسواسی- جبری [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 93-112]
نماد سازی پیش بینی هویت اخلاقی نوجوانان بر اساس عملکرد خانواده [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 45-58]
نماز بررسی‌ دیدگاههای‌ فلسفی‌- عقیدتی‌ دانش‌آموزان‌ پسر پایه‌ سوم‌ مقطع‌ متوسطه‌ شهر اهواز در مورد نماز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 1-10]
نمایش درمانی اثربخشی نمایش درمانی برمیزان اضطراب کودکان کار [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 15-36]
نمایه توده بدن اثربخشی درمان عقلانی- هیجانی- رفتاری بر نمایه توده بدن، خودکارآمدی وزن و تصویر بدن در نوجوانان دختر دارای اضافه وزن [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 75-98]
نمره‌ ریاضی‌ مقایسه‌ باورهای‌ خودکارآمدی‌ ریاضی‌ پسران‌ و دختران‌ دانش‌آموز سال‌ دوم‌ رشته‌های‌ ریاضی‌- فیزیک‌، علوم‌ تجربی‌ و علوم‌ انسانی‌ شهر اهواز و بررسی‌ رابطه‌ متغیرهای‌ جنسیت‌، نمره‌ قبلی‌ ریاضی‌ و هدف‌گذاری‌ تحصیلی‌ با آن‌ [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-21]
نوآوری تأثیر آموزش فرآیند حل مسأله خلاق (CPS) بر تفکر علمی، خلاقیت و نوآوری در دانشحویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 37-70]
نوآوری بررسی نقش برخی از متغیرهای شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های موفقیت و شکست مدیران در کارآفرینی [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 129-152]
نواجوانان دختر ویژگی‌های روان‌سنجی ابزار والدگری هلیکوپتری فرم کوتاه در نوجوانان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 59-78]
نوجوان تأثیر درمان‌شناختی رفتاری فردی و گروهی بر افسردگی نوجوانان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 177-198]
نوجوان مقایسه‌ی اثربخشی شناخت درمانی گروهی به شیوه TADS با دارو درمانی در درمان افسردگی نوجوانان 17-14 ساله شهر اصفهان [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 175-186]
نوجوانان سنخ شناسی فرزندپروری خانواده (ترکیب سبک فرزندپروری پدر و مادر) و تأثیرآن بر سبک‌های یادگیری نوجوانان [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 119-140]
نوجوانان ارتباط مستقیم و غیرمستقیم خودکارآمدی تحصیلی با افسردگی نوجوانان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 227-244]
نوجوانان اثربخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای بر تنظیم هیجانی در نوجوانان بزهکار [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 97-110]
نوجوانان پیش بینی هویت اخلاقی نوجوانان بر اساس عملکرد خانواده [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 45-58]
نوجوانان پیش‌بینی اختلال اضطراب فراگیر بر اساس سبک‌های دلبستگی با واسطه‌گری طرحواره‌های ناسازگار اولیه در نوجوانان [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 121-138]
نوجوانان مطالعه کیفی مشکلات جنسی نوجوانان ساکن در مراکز شبانه‌روزی بهزیستی [(مقالات آماده انتشار)]
نوجوانان تیز‌هوش اثر‌بخشی آموزش تاب‌آوری به روش پنسیلوانیا بر علایم اهمال‌کاری تحصیلی و اضطراب نوجوانان تیزهوش کمال‌گرا [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 99-120]
نوجوانان چاق اثربخشی آموزش خود‌تنظیمی با تعامل شاخص توده بدنی بر کنترل وزن، کارکردهای اجرایی و تنظیم هیجان نوجوانان چاق و دارای اضافه‌وزن [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 89-110]
نوجوانان دختر مقایسه اثربخشی درمان کیفیت زندگی مبتنی بر تجارب زیسته دختران نوجوان دارای مشکل بی‌ خوابی با درمان گوش کردن عمیق کامل بر شدت بی‌خوابی و کیفیت خواب آنان [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 117-136]
نوجوانی پایگاه‌های هویت شغلی و راهبردهای سازگاری در نوجوانان با آسیب بینایی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 113-134]
نوجوانی نقش ابعاد حمایت اجتماعی در بهزیستی دانش‌آموزان دبیرستانی با واسطه‌گری قدردانی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 245-260]
نورزگرایی سبک ادراک نزدیکی خطر به عنوان عامل آسیب پذیری اختصاصی نشانه‌های اختلال‌های اضطرابی: بررسی مدل آسیب‌پذیری سه‌گانه [(مقالات آماده انتشار)]
نوروفیدبک مقایسه تأثیر درمان نوروفیدبک و دارو درمانی بر بهبود عملکرد مداوم در اختلال کمبودتوجه-بیش فعالی [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 161-174]
نوروفیدبک مقایسه اثربخشی روش توانبخشی شناختی با روش نوروفیدبک در دانش آموزان دارای اختلال کاستی توجه [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 167-192]
نوروفیدبک اثربخشی درمان نوروفیدبک بر کیفیت خواب و کنترل درد مبتلایان به سردرد میگرنی مراجعه‌کننده به کلینیک‌های تخصصی مغز و اعصاب شهر اهواز [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 91-104]
نوشتن مقایسه‌ میزان فعالیت ساختارهای مغزی مهارت‌های خواندن، نوشتن و صحبت کردن در افراد با هوش‌کلامی خیلی بالا و خیلی پایین با استفاده از تصویرسازی تشدید مغناطیس کارکردی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 303-314]
نیازمندیهای‌ آموزشی‌ اعتباریابی‌ و مقایسه‌ انتظارات‌ خودکارآمدی‌ شغلی‌ در دانشجویان‌ پسر و دختر دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 71-100]
نیازهای اساسی روان‌شناختی طراحی و آزمودن الگویی از برخی متغیرهای فردی، شغلی و سازمانی به‌عنوان پیشایندهای بهزیستی سازمانی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوب [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 117-136]
نیازهای بنیادین مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان متمرکز بر شفقت بر نیازهای بنیادین روان‌شناختی، بزرگنمایی غیرانطباقی و راهبردهای مقابله با استرس در بیماران مبتلا به لوپوس [(مقالات آماده انتشار)]
نیازهای روانشناختی طراحی و آزمودن الگویی از پیشایندها و پیامدهای مهم انگیزش شغلی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب- منطقه اهواز [دوره 15، شماره 1، 1387، صفحه 1-32]
نیازهای روانشناختی بنیادی اثربخشی آموزش مهارتهای خودتعیین گری بر نیازهای روانشناختی بنیادی دانش آموزان با مشکلات رفتاری برونی سازی شده [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 1-16]
نیازهای روانی بنیادین تدوین و آزمون مدل ارتباط بین شخصیت، نیازهای روانی و بهزیستی روان‌شناختی [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 1-18]

و

وابستگی و ناوابستگی میدانی نقش واسطه‌ای وابستگی و ناوابستگی به میدان در رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و عملکرد شناختی با عملکرد شغلی پرستاران بیمارستان‌های شهر شیراز [(مقالات آماده انتشار)]
واژه‌های با بارعاطفی تاثیر آموزش ذهن آگاهی کوتاه مدت بر یادآوری واژه‌های با بار عاطفی در افراد با و بدون ناگویی هیجانی [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 179-200]
واژه‌های‌ کلیدی: تاب‏آوری رابطه‎ی بین الگوهای ارتباطی خانواده با تاب‎آوری روان‎شناختی با واسطه‎گری طرحواره‎های ناسازگار اولیه و نقش‎های جنسیتی [(مقالات آماده انتشار)]
واژه‌های‌ کلیدی: کلمه آزمون قضاوت موقعیتی طراحی و اعتباریابی آزمون قضاوت موقعیتی تفکر اجتماعی انتقادی مدیران در شرکت فولاد آلیاژی ایران [(مقالات آماده انتشار)]
واژه‌های کلیدی: هدف گزینی طراحی و آزمودن الگویی از برخی پیشایندها و پیامدهای هدف‌گزینی در دانش‌آموزان پسر دبیرستان-های شهر اهواز [دوره 21، شماره 2، 1393، صفحه 225-254]
واقعیت درمانی اثربخشی واقعیت‌درمانی بر سازگاری اجتماعی، بهزیستی روان‌شناختی و خودانتقادی افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 159-178]
واقعیت درمانی اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر خود-پنداره تحصیلی دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری خاص [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 219-242]
واقعیت‌درمانی آنلاین اثربخشی واقعیت‌درمانی آنلاین بر اضطراب و پریشانی روان‌شناختی بیماران بهبودیافتگان کووید-19 [دوره 28، شماره 2، 1400، صفحه 1-20]
واقعیت درمانی گروهی تأثیر واقعیت درمانی نوین گروهی مبتنی بر تئوری انتخاب بر اختلال اضطراب اجتماعی دانشجویان [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 133-152]
واکنش‌پذیری شناختی اثربخشی یکپارچه‌سازی رفتاردرمانی دیالکتیکی مبتنی بر ذهن شفقت‌ورز بر کاهش واکنش‌پذیری شناختی و انگیزه‌های اقدام به خودکشی در افراد اقدام کننده [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 1-26]
والد تحلیل رفتار متقابل شخصیت‌ها بر اساس نظریه‌ی شخصیت برن در مرزبان‌نامه [دوره 27، شماره 1، 1399، صفحه 109-126]
والدگری هلیکوپتری ویژگی‌های روان‌سنجی ابزار والدگری هلیکوپتری فرم کوتاه در نوجوانان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 59-78]
وانمودگرایی‌ بررسی‌ روابط‌ ساده‌ و چندگانه‌ ترس‌ از موفقیت‌، عزت‌ نفس‌، کمال‌گرایی‌ و ترس‌ از ارزیابی‌ منفی‌ با نشانگان‌ وانمودگرایی‌ در دانشجویان‌ تحصیلات‌ تکمیلی‌ دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 1-24]
وجدانی‌ بودن‌ مقایسه ویژگیهای‌ شخصیتی‌ هنرمندان‌ رشته‌های‌ شعر و ادب‌، نمایش‌، موسیقی‌ و هنرهای‌ تجسمی‌ با افراد غیرهنرمند شهر اهواز [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 35-56]
وجدانی بودن بررسی ارتباط میان ویژگی‌های شخصیتی با فرسودگی تحصیلی در دانش‌آموزان مقطع دبیرستان شهر اهواز [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 89-102]
وجدانی بودن بررسی متغیرهای شخصیّتی، شغلی، سازمانی به‌عنوان پیش‌بین‌های توانمندسازی روان‌شناختی کارکنان شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مارون [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 139-164]
وجدانی بودن طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای مهم خودتنظیمی در محیط کار [دوره 24، شماره 2، 1396، صفحه 23-42]
وسواس- اجباری توانایی آزمون عملکرد مداوم در تشخیص افتراقی اختلالات روانپزشکی و افراد بهنجار [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 79-100]
وسواس فکری- عملی مقایسه اثربخشی درمان اسلامی و درمان شناختی – رفتاری در مبتلایان به اختلال وسواس فکری - عملی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 61-86]
وسوسه مصرف اثربخشی درمان تلفیقی پذیرش و تعهد و شناختی-رفتاری بر وسوسه مصرف و پیشگیری از عود در معتادان خودمعرف مراکز ترک اعتیاد [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 369-392]
وضعیت‌ اجتماعی‌- اقتصادی‌ رابطه‌ سلسله‌ مراتب‌ نیازهای‌ مزلو با اضطراب‌ آموزشگاهی‌ و عملکرد تحصیلی‌ با کنترل‌ وضعیت‌ اجتماعی‌- اقتصادی‌ [دوره 7، شماره 1، 1379، صفحه 103-126]
وضعیت اجتماعی –اقتصادی مقایسه‌ی هیجان‌خواهی، عزّت‌نفس، جوّ عاطفی خانواده و وضعیت اجتماعی-اقتصادی در نوجوانان پسر بزهکار و عادی [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 107-124]
وضعیت گلایسمیک اثر دو داروی مکمل ترکیبی گیاهی بر کیفیت زندگی مرتبط با سلامت در بیماران دیابت نوع 2 [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 1-18]
وظایف‌ شغلی‌ اعتباریابی‌ و مقایسه‌ انتظارات‌ خودکارآمدی‌ شغلی‌ در دانشجویان‌ پسر و دختر دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 71-100]
وظیفه شناسی نقش ویژگی‌های شخصیتی در پیش‌بینی عملکرد شغلی افسران پلیس [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 153-168]
وفاداری بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی با رفتار مصرف‌کننده: مطالعه موردی برند تلفن همراه نوکیا [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 245-268]
وفاداری سازمانی بررسی رابطه فضیلت سازمانی با رفتار مدنی سازمانی، وفاداری سازمانی و بهزیستی معنوی در کارکنان شرکت بهره‌‌برداری نفت و گاز کارون [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 256-233]
ویژگی شخصیت مرزی رابطه ذهن‌آگاهی و تمایزیافتگی خود با ویژگی‌های شخصیت مرزی از طریق نقش واسطه‌ای ناگویی خلقی [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 49-68]
ویژگی‌های روان‌سنجی ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت کودکان (BFQ-C) در یک نمونه ایرانی [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 79-90]
ویژگی‌های روانسنجی بررسی ساختار عاملی پرسشنامه‌ی طرحواره‌ی یانگ (نسخه‌ی سوم فرم کوتاه) در شهر تهران [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 93-118]
ویژگی‌های روان‌شناختی بررسی برخی ویژگی‌های روان‌شناختی و زیستی- جسمانی به عنوان پیش‌بین‌های ابتلا به بیماری قلبی‌- عروقی و تیپ 2 دیابت [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 139-174]
ویژگی‌های زیستی– جسمانی بررسی برخی ویژگی‌های روان‌شناختی و زیستی- جسمانی به عنوان پیش‌بین‌های ابتلا به بیماری قلبی‌- عروقی و تیپ 2 دیابت [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 139-174]
ویژگی‌های شحصیتی نقش صفات شخصیتی در پیش‌بینی انگیزه‌ی پیشرفت دانشجویان [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 117-138]
ویژگی‌های شخصیت رابطه علّی هوش عمومی و هوش سیال با عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری ویژگی‌های شخصیت و رویکردهای یادگیری [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 155-180]
ویژگی‌های شخصیت رابطه‌ی علّی ویژگی‌های شخصیت و باورهای هوشی با خودکارآمدی تحصیلی و عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری هدف‌های پیشرفت در دانش‌آموزان دختر دبیرستانی شهر خرم‌آباد [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 55-78]
ویژگی‌های شخصیتی بررسی استرس‌زاهای شغلی و ویژگی‌های شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز علایم روان‌تنی در کارکنان یک شرکت در اهواز [دوره 22، شماره 1، 1394، صفحه 187-208]
ویژگی‌های شخصیتی طراحی و آزمون الگویی از پیشایندها و پیامدهای موفقیت کارراهه ذهنی در یک سازمان صنعتی [دوره 17، شماره 2، 1389، صفحه 35-62]
ویژگی‌های شخصیتی رابطه ویژگی‌های شخصیتی با خودناتوان‌سازی تحصیلی و مقایسه شیوه‌های فرزندپروری از لحاظ متغیر اخیر در دانش‌آموزان سال سوم دبیرستانی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 135-154]
ویژگی‌های شخصیتی بررسی رابطه‌ی ویژگی‌های شخصیتی (5 عامل بزرگ)، رضایت از زندگی و هوش معنوی با آمادگی اعتیاد به مواد مخدر در کارکنان یک شرکت صنعتی در شهرستان مهران [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 203-222]
ویژگی‌های شخصیتی آزمون مدل عِلّی الگوهای ارتباط خانوادگی، فراشناخت و ویژگی‌های شخصیتی با گرایش به تفکرانتقادی با میانجی‌گری باورهای معرفت شناختی در دانش‌آموزان پسر پایه‌های مختلف تحصیلی دبیرستانی شهر اهواز [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 23-44]
ویژگی‌های شخصیتی ارتباط بین‌فرهنگی دو کشور ایران و هند در خصوص ویژگی‌های شخصیتی و رابطه آن با خشنودی شغلی دبیران [دوره 15، شماره 1، 1387، صفحه 33-52]
ویژگی‌های شخصیتی تعیین و طراحی الگوی ساختاری رابطه تناسب های پنج گانه(فرد-شغل، فرد-سازمان، فرد- حرفه، فرد-گروه و فرد-کارراهه) و استرس شغلی باتوجه به نقش تعدیلی شخصیت [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 1-24]
ویژگی‌های شخصیتی نقش واسطه‌ای تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در رابطه سازگاری زناشویی و ویژگی‌های شخصیتی [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 231-250]
ویژگی‌های شخصیتی نقش واسطه‌ای وابستگی و ناوابستگی به میدان در رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و عملکرد شناختی با عملکرد شغلی پرستاران بیمارستان‌های شهر شیراز [(مقالات آماده انتشار)]
ویژگی های شخصیتی بررسی نقش ویژگی های شخصیتی زوجین در تحلیل تشخیصی احتمال بروز طلاق [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 191-210]
ویژگی های شخصیتی رابطه ویژگی های شخصیتی، سبک اسنادی و تمایزیافتگی خود و پیمان شکنی زناشویی از طریق میانجیگری باورهای غیر منطقی در دانشجویان متأهل [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 211-232]
ویژگیهای‌ شخصیتی‌ مقایسه ویژگیهای‌ شخصیتی‌ هنرمندان‌ رشته‌های‌ شعر و ادب‌، نمایش‌، موسیقی‌ و هنرهای‌ تجسمی‌ با افراد غیرهنرمند شهر اهواز [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 35-56]
ویژگیهای‌ شخصیتی‌ مقایسه‌ ترکیبهای‌ نه‌گانه‌ هوش‌ و خلاقیت‌ از لحاظ‌ ویژگیهای‌ شخصیتی‌ در دانش‌آموزان‌ سال‌ اول‌ دبیرستانهای‌ اهواز [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-21]
ویژگی‌های شخصیتی (پنج عامل بزرگ شخصیتی) مقایسه‌ی دانشجویان پسر دارای سبک‌های یادگیری متفاوت از لحاظ ویژگی‌های شخصیتی، انگیزه‌ی پیشرفت و عملکرد تحصیلی [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 125-154]
ویژگی‌های شخصیتی و متغیرهای سازمانی بررسی متغیرهای شخصیتی و سازمانی به عنوان پیش‌بین‌های سوانح ترافیکی در رانندگان اتوبوس‌های شهری در سازمان اتوبوس‌رانی شهر تهران [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 69-88]
ویژگی‌های شغل طراحی و آزمودن الگویی از برخی متغیرهای فردی، شغلی و سازمانی به‌عنوان پیشایندهای بهزیستی سازمانی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوب [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 117-136]
ویژگی‌های شغل طراحی و آزمودن الگویی از پیشایندها و پیامدهای مهم انگیزش شغلی در کارکنان شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب- منطقه اهواز [دوره 15، شماره 1، 1387، صفحه 1-32]
ویژگی‌های شغلی بررسی متغیرهای شخصیّتی، شغلی، سازمانی به‌عنوان پیش‌بین‌های توانمندسازی روان‌شناختی کارکنان شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مارون [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 139-164]
ویژگی‌های محیط کار اثر ویژگی‌های محیط کار و حمایت اجتماعی ادراک شده بر قصد ترک شغل با میانجی‌گری خشنودی شغلی و فرسودگی عاطفی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 39-60]

ه

هدایت تحصیلی مقایسه ی نظام ارزشی دانش آموزان پسر هدایت شده به رشته های پنج گانه تحصیلی به عنوان اولویت اول در دبیرستان خرم آباد [دوره 8، شماره 2، 1380، صفحه 125-136]
هدف‌ تبحری‌ بررسی‌ روابط‌ بین‌ موضوعی‌ و درون‌ موضوعی‌ انگیزش‌ تحصیلی‌ (خودکارآمدی‌، ارزش‌ تکلیف‌، هدفهای‌ عملکردگرا، عملکردگریز و تبحری‌) در دانش‌آموزان‌ دختر سال‌ اول‌ دبیرستان‌ شهر اهواز [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 47-76]
هدف‌ عملکردگرا بررسی‌ روابط‌ بین‌ موضوعی‌ و درون‌ موضوعی‌ انگیزش‌ تحصیلی‌ (خودکارآمدی‌، ارزش‌ تکلیف‌، هدفهای‌ عملکردگرا، عملکردگریز و تبحری‌) در دانش‌آموزان‌ دختر سال‌ اول‌ دبیرستان‌ شهر اهواز [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 47-76]
هدف‌ عملکردگریز بررسی‌ روابط‌ بین‌ موضوعی‌ و درون‌ موضوعی‌ انگیزش‌ تحصیلی‌ (خودکارآمدی‌، ارزش‌ تکلیف‌، هدفهای‌ عملکردگرا، عملکردگریز و تبحری‌) در دانش‌آموزان‌ دختر سال‌ اول‌ دبیرستان‌ شهر اهواز [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 47-76]
هدف‌گذاری مقایسه‌ باورهای‌ خودکارآمدی‌ ریاضی‌ پسران‌ و دختران‌ دانش‌آموز سال‌ دوم‌ رشته‌های‌ ریاضی‌- فیزیک‌، علوم‌ تجربی‌ و علوم‌ انسانی‌ شهر اهواز و بررسی‌ رابطه‌ متغیرهای‌ جنسیت‌، نمره‌ قبلی‌ ریاضی‌ و هدف‌گذاری‌ تحصیلی‌ با آن‌ [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-21]
هدف‌گذاری‌ بررسی‌ رابطه‌ علی‌ جنسیت‌، عملکرد قبلی‌ ریاضی‌، منابع‌ خودکارآمدی‌ ادراک‌ شده‌ ریاضی‌، هدف‌گذاری‌، باورهای‌ خودکارآمدی‌ ریاضی‌ و سبکهای‌ اسنادی‌ با عملکرد بعدی‌ ریاضی‌ در دانش‌آموزان‌ سال‌ دوم‌ دبیرستانهای‌ شهر اهواز [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 101-136]
هدفگرایی‌ تبحری‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ پیشایندهای‌ مهم‌ و مربوط‌ با هدفگرایی‌ تبحری‌ و رابطه‌ آن‌ با عملکرد تحصیلی‌ در دانش‌آموزان‌ پسر سال‌ اول‌ دبیرستانهای‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 31-48]
هدف‌ مسئولیت‌پذیری‌ بررسی‌ رابطه‌ ساده‌ و چندگانه‌ پیشایندهای‌ مهم‌ و مربوط‌ با هدفگرایی‌ تبحری‌ و رابطه‌ آن‌ با عملکرد تحصیلی‌ در دانش‌آموزان‌ پسر سال‌ اول‌ دبیرستانهای‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 31-48]
هدف‌های اجتماعی رابطه برخی پیشایندهای اجتماعی با مؤلفه‌های هدفگرایی اجتماعی در دانش‌آموزان سال چهارم دبیرستان‌های دخترانه شهر اهواز [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 19-38]
هدف‌های پیشرفت رابطه‌ی علّی ویژگی‌های شخصیت و باورهای هوشی با خودکارآمدی تحصیلی و عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری هدف‌های پیشرفت در دانش‌آموزان دختر دبیرستانی شهر خرم‌آباد [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 55-78]
هدفهای‌ پیشرفت‌ بررسی‌ رابطه‌ برخی‌ پیشایندهای‌ مهم‌ و مربوط‌ با خودناتوان‌ سازی‌ تحصیلی‌ و رابطه‌ آن‌ با پیامدهای‌ برگزیده‌ در دانش‌آموزان‌ پسر سال‌ اول‌ دبیرستانهای‌ اهواز [دوره 12، شماره 3، 1384، صفحه 77-100]
هدف‌های پیشرفت اجتماعی رابطه برخی پیشایندهای اجتماعی با مؤلفه‌های هدفگرایی اجتماعی در دانش‌آموزان سال چهارم دبیرستان‌های دخترانه شهر اهواز [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 19-38]
هماهنگی زناشویی اثر ایدئولوژی برابری جنسیتی بر هماهنگی و ناهماهنگی زناشویی با میانجی‌گری ادراک انصاف (عدالت) [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 159-176]
همدلی طراحی و آزمون الگویی از پیشایند‌های مهم رفتار اجتماع یار دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 15-44]
همسرآزاری مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر میزان افسردگی و دردهای مزمن در زنان مورد همسرآزاری [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 355-374]
همه‌گیرشناسی‌ مقایسه‌ اثربخشی‌ دو روش‌ درمان‌ روانشناختی‌ در کاهش‌ علایم‌ نشانگان‌ خستگی‌ مزمن‌ در پرستاران‌ زن‌ شهر تهران‌ [دوره 9، شماره 1، 1381، صفحه 53-88]
هم‌وابستگی بررسی تأثیر گروه درمانی تفکیکی بر هم‌وابستگی و تمایزیافتگی زنان دارای همسر معتاد شهرستان اندیمشک [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 121-142]
هنجاریابی هنجاریابی آزمون هوش دومینو 48 بر روی دانش‌آموزان دبیرستان‌‌های اهواز [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 119-132]
هنجاریابی هنجاریابی،تعیین روایی و پایایی پرسشنامه رغبت و مهارت کمپبل در میان دانش آموزان دوره متوسطه شهر اصفهان [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 137-158]
هنجاریابی هنجاریابی آزمون هوشی وکسلر کودکان چهار در استان چهارمحال و بختیاری [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 99-116]
هوش بررسی متغیرهای شناختی، انگیزشی و شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز استعدادهای درخشان در دانشجویان دانشگاه شهید چمران [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 3-36]
هوش اعتباریابی مقیاس هوش معنوی کینگ (SISRI-24) در دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 141-164]
هوش مقایسه‌ی دانش‌‌آموزان دختر موفق و ناموفق دبیرستانی از لحاظ سبک‌های اسنادی و خودناتوان سازی با کنترل هوش، در شهر اهواز [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 43-62]
هوش بررسی تأثیر نوروفیدبک در افزایش عملکرد هوشی و توجه کودکان مبتلا به نارساخوانی [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 1-26]
هوش هنجاریابی آزمون هوشی وکسلر کودکان چهار در استان چهارمحال و بختیاری [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 99-116]
هوش‌ نقش‌ باورهای‌ خودکارآمدی‌، خودگردانی‌ و هوش‌ در پیشرفت‌ درسی‌ دانش‌آموزان‌ دبیرستانی‌ [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-12]
هوش‌ مقایسه‌ ترکیبهای‌ نه‌گانه‌ هوش‌ و خلاقیت‌ از لحاظ‌ ویژگیهای‌ شخصیتی‌ در دانش‌آموزان‌ سال‌ اول‌ دبیرستانهای‌ اهواز [دوره 10، 1-2، 1382، صفحه 1-21]
هوش اخلاقی رابطه علّی هوش معنوی و هوش اخلاقی با دلبستگی به خدا از طریق تصویر فرد از خدا در دانشجویان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 205-222]
هوش اخلاقی واکاوی مفهوم هوش اخلاقی از منظر دانشجویان مقطع دکتری مشاوره: یک پژوهش کیفی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 203-222]
هوش اخلاقی رابطه ی رشد اخلاقی و خردمندی با میانجیگری هوش اخلاقی و هوش هیجانی در دانشجویان [(مقالات آماده انتشار)]
هوش سیال رابطه علّی هوش عمومی و هوش سیال با عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری ویژگی‌های شخصیت و رویکردهای یادگیری [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 155-180]
هوش عمومی رابطه علّی هوش عمومی و هوش سیال با عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری ویژگی‌های شخصیت و رویکردهای یادگیری [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 155-180]
هوش فرهنگی رابطه علّی هوش فرهنگی و سرزندگی تحصیلی با یادگیری خودراهبر از طریق میانجیگری اهمال کاری تحصیلی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 177-196]
هوش کلامی مقایسه‌ میزان فعالیت ساختارهای مغزی مهارت‌های خواندن، نوشتن و صحبت کردن در افراد با هوش‌کلامی خیلی بالا و خیلی پایین با استفاده از تصویرسازی تشدید مغناطیس کارکردی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 303-314]
هوش مثبت تاثیر مداخله آموزشی هوش مثبت بر توانمندی‌های منشی و معنای زندگی معلمان دوره ابتدایی [دوره 29، شماره 1، 1401، صفحه 79-96]
هوش معنوی اعتباریابی مقیاس هوش معنوی کینگ (SISRI-24) در دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 141-164]
هوش معنوی تأثیر آموزش هوش معنوی بر بهزیستی روان‌شناختی، اضطراب وجودی، و هوش معنوی، در دانشجویان دانشکده نفت اهواز [دوره 19، شماره 1، 1391، صفحه 63-80]
هوش معنوی اثربخشی آموزش مؤلفه‌های هوش معنوی بر افزایش رفتار شهروندی سازمانی و سلامت عمومی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 179-192]
هوش معنوی بررسی رابطه‌ی ویژگی‌های شخصیتی (5 عامل بزرگ)، رضایت از زندگی و هوش معنوی با آمادگی اعتیاد به مواد مخدر در کارکنان یک شرکت صنعتی در شهرستان مهران [دوره 21، شماره 1، 1393، صفحه 203-222]
هوش معنوی رابطه علّی هوش معنوی و هوش اخلاقی با دلبستگی به خدا از طریق تصویر فرد از خدا در دانشجویان [دوره 30، شماره 1، 1402، صفحه 205-222]
هوش هیجانی بررسی متغیرهای شناختی، انگیزشی و شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز استعدادهای درخشان در دانشجویان دانشگاه شهید چمران [دوره 16، شماره 2، 1388، صفحه 3-36]
هوش هیجانی مقایسه‌ی هوش هیجانی و مؤلفه‌های آن در دانش‌آموزان نابینا و بینا [دوره 17، شماره 1، 1389، صفحه 103-118]
هوش هیجانی رابطه‌ی هوش هیجانی و مهارت‌های اجتماعی با بهزیستی روان‌شناختی در دانشجویان دختر دانشگاه شهید چمران [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 73-92]
هوش هیجانی ارتباط بین هوش هیجانی و سلامت سازمانی مدیران مدارس [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 247-260]
هوش هیجانی بررسی برخی متغیرهای شناختی، انگیزشی، هیجانی و شخصیتی به عنوان پیش‌بین‌های بروز سرآمدی تحصیلی [دوره 20، شماره 2، 1392، صفحه 39-68]
هوش هیجانی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر مهارت‌های حل مشکل خانواده در دانشجویان متأهل [دوره 22، شماره 2، 1394، صفحه 189-208]
هوش هیجانی ببررسی اثر منفی تحمیل عواطف ناهمخوان بر سلامت روان‌شناختی و تعهد عاطفی کارکنان: نقش تعدیل‌گری هوش هیجانی و سرمایه‌ی روان‌شناختی [دوره 25، شماره 2، 1397، صفحه 151-162]
هوش هیجانی بررسی تأثیر آموزش هوش هیجانی بر اضطراب اجتماعی، سازگاری اجتماعی و هوش هیجانی دانشجویان دختر و پسر [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 3-26]
هوش هیجانی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر مسئولیت‌پذیری و مهارت‌های مقابله‌ای مربیان پیش‌دبستانی [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 165-182]
هوش هیجانی رابطه ی رشد اخلاقی و خردمندی با میانجیگری هوش اخلاقی و هوش هیجانی در دانشجویان [(مقالات آماده انتشار)]
هویت اخلاقی طراحی و آزمون الگویی از پیشایند‌های مهم رفتار اجتماع یار دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 19، شماره 2، 1391، صفحه 15-44]
هویت اخلاقی پیش بینی هویت اخلاقی نوجوانان بر اساس عملکرد خانواده [دوره 25، شماره 1، 1397، صفحه 45-58]
هویت اخلاقی آزمودن مدل بهزیستی روان‌شناختی مبتی بر هویت اخلاقی و تحمل آشفتگی با میانجی‌گری تاب‌آوری در دانش‌آموزان دختر [دوره 30، شماره 2، 1402، صفحه 183-202]
هویت‌ زودهنگام‌ بررسی‌ و مقایسه‌ انواع‌ هویت‌ در ابعاد اعتقادی‌ و روابط‌ بین‌ فردی‌ در دانشجویان‌ دختر و پسر دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 73-98]
هویت سازمانی رابطه علی انواع سکوت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی: نقش میانجی هویت سازمانی [دوره 26، شماره 1، 1398، صفحه 131-150]
هویت‌ سردرگم‌ بررسی‌ و مقایسه‌ انواع‌ هویت‌ در ابعاد اعتقادی‌ و روابط‌ بین‌ فردی‌ در دانشجویان‌ دختر و پسر دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 73-98]
هویت‌ شغلی‌ رابطه‌ بین‌ وضعیتهای‌ هویت‌ شغلی‌ و جنس‌ با ترس‌ از موفقیت‌ در دانشجویان‌ رشته‌های‌ فنی‌ و مهندسی‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 43-64]
هویت شغلی پایگاه‌های هویت شغلی و راهبردهای سازگاری در نوجوانان با آسیب بینایی [دوره 18، شماره 2، 1390، صفحه 113-134]
هویت‌ کسب‌ شده‌ بررسی‌ و مقایسه‌ انواع‌ هویت‌ در ابعاد اعتقادی‌ و روابط‌ بین‌ فردی‌ در دانشجویان‌ دختر و پسر دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 73-98]
هویت‌ مهلت‌خواه‌ بررسی‌ و مقایسه‌ انواع‌ هویت‌ در ابعاد اعتقادی‌ و روابط‌ بین‌ فردی‌ در دانشجویان‌ دختر و پسر دانشگاه‌ شهید چمران‌ اهواز [دوره 8، شماره 1، 1380، صفحه 73-98]
هیپنوتراپی تأثیر هیپنوتراپی مبتنی بر نیرومندسازی ایگو بر افسردگی اساسی زنان سرپرست خانوار [دوره 24، شماره 1، 1396، صفحه 63-78]
هیپنوتراپی شناختی مقایسه اثربخشی درمان شناختی- رفتاری، هیپنوتراپی شناختی و حساسیت‌زدایی و بازپردازش از طریق حرکت چشم بر بهبود اضطراب و حافظه سرگذشتی زنان [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 1-24]
هیجان تجربه هیجان خشم در افراد مبتلا به اختلال وسواسی اجباری: یک مطالعه کیفی [دوره 27، شماره 2، 1399، صفحه 171-192]
هیجانات مثبت رابطه‌ی علّی سرمایه روان‌شناختی با هیجان‌های مثبت، بهزیستی روان‌شناختی، عملکرد شغلی و التزام شغلی [دوره 18، شماره 1، 1390، صفحه 19-46]
هیجانات منفی مختل‌کننده رابطه فعالیت گرایی هیپومانیا، ضعف روحیه و هیجانات منفی مختل‌کننده مبتنی بر فرم بازسازی‌شده پرسشنامه شخصیتی چندوجهی مینه‌سوتا-2 (MMPI-2RF) در اضطراب، افسردگی و انگیزش جنسی مبتلایان به اختلالات عملکرد جنسی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 111-132]
هیجان‌خواهی مقایسه‌ی هیجان‌خواهی، عزّت‌نفس، جوّ عاطفی خانواده و وضعیت اجتماعی-اقتصادی در نوجوانان پسر بزهکار و عادی [دوره 16، شماره 1، 1388، صفحه 107-124]
هیجان‌خواهی‌ مقایسه‌ سرسختی‌ روانشناختی‌، هیجان‌ خواهی‌ و سنخ‌ شخصیتی‌ الف‌ غیرسمی‌ و سمی‌ در بین‌ مردان‌ و زنان‌ مبتلا به‌ سرطان‌ و افراد عادی‌ مراجعه‌کننده‌ به‌ مراکز مشاوره‌ و رواندرمانی‌ شهر اهواز [دوره 11، شماره 1، 1383، صفحه 101-120]
هیجان‌طلبی مقایسه سبک‌های تفکر و هیجان‌طلبی در دانشجویان دختر رشته‌های هنر و ریاضی [دوره 20، شماره 1، 1392، صفحه 1-18]

ی

یادگیری خود راهبر رابطه علّی هوش فرهنگی و سرزندگی تحصیلی با یادگیری خودراهبر از طریق میانجیگری اهمال کاری تحصیلی [دوره 28، شماره 1، 1400، صفحه 177-196]
یادگیری‌ خودنظم‌ داده‌ شده‌ بررسی‌ رابطه‌ سبک‌ شناختی‌ وابسته‌ به‌ زمینه‌ و نابسته‌ به‌ زمینه‌ و یادگیری‌ خود نظم‌ داده‌ شده‌ با عملکرد ریاضی‌ دانش‌آموزان‌ سوم‌ راهنمایی‌ [دوره 9، شماره 2، 1381، صفحه 65-78]
یادگیری مبتنی بر پروژه پدیدارشناسی تجربیات دانشجویان از فرایند خلاقیت در یادگیری مبتنی بر پروژه [دوره 29، شماره 2، 1401، صفحه 41-68]
یشسابعگف َّ رابطه سرمایه روان‌شناختی با اشتراک دانش و رفتار کاری نوآورانه با میانجی‌گری اشتیاق شغلی در شرکت آب جنوب شرق خوزستان [(مقالات آماده انتشار)]
یکپارچه‌سازی رفتاردرمانی دیالکتیکی مبتنی بر ذهن شفقت‌ورز‌ اثربخشی یکپارچه‌سازی رفتاردرمانی دیالکتیکی مبتنی بر ذهن شفقت‌ورز بر کاهش واکنش‌پذیری شناختی و انگیزه‌های اقدام به خودکشی در افراد اقدام کننده [دوره 26، شماره 2، 1398، صفحه 1-26]

مرور نمایه کلیدواژه ها

آ ا ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز ژ س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک گ ل م ن و ه ی همه

آ

ا

ب

پ

ت

ج

چ

ح

خ

د

ذ

ر

ز

س

ش

ص

ض

ط

ع

غ

ف

ق

ک

گ

ل

م

ن

و

ه

ی